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依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)模范事跡(已修改)

2025-10-09 02:10 本頁面
 

【正文】 第一篇:依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)模范事跡依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)模范材料古麗沙提艾合買提,今年十歲,就讀于新和縣依鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級三班。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時,作為一名少數(shù)民族同學(xué),她團結(jié)同學(xué),維護民族團結(jié),和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名少數(shù)民族學(xué)生,特別注重個人的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定,識大體,顧大局。(一)勤奮好學(xué)、陽光快樂和許多同齡的孩子一樣,古麗沙提,艾合買提熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活,她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲?!案冻鼍蜁谢貓蟆薄@是她的座右銘,并沒有把自己當(dāng)做特殊的一個個體,對待同學(xué)熱情,對待學(xué)習(xí)認(rèn)真。她為了心中的夢想,堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^、笑過、迷茫過,可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然,她熱愛身邊的一切。古麗沙提艾合買提無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵沖滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處得特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的。(二)真誠善良、熱心助人 在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,為民族團結(jié)作出了貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。古麗沙提艾合買提用他的人格魅力感染了每一位同學(xué)。她總是幫助朋友和同學(xué)們。她們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。她們互相競爭,互相鼓勵。古麗沙提艾合買提,還總是把自己家的好吃的比如馓子,核桃等等的好吃的帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,更是在周末的時候,請班里的孩子去她的家里做客,更是體現(xiàn)了這位少數(shù)民族小女孩的熱情好客,同學(xué)們都特別喜歡這位同學(xué)?,F(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的小事,古麗沙提艾合買提,她都能站在民族團結(jié)的高度去審視自行處理,不用去動不動告訴老師來處理。第二篇:依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)示范學(xué)校匯報材料依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)示范學(xué)校工作匯報材料依鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)示范學(xué)校工作匯報依鄉(xiāng)中心小學(xué)位于濱湖廣場對面,是一所村級中心小學(xué),學(xué)校占地17000平方米,校舍建筑面積1437平方米。學(xué)校有19個教學(xué)班,其中雙語模式一5個班,雙語模式二14個班。教職工38人,在崗專任教師29人,特崗教師9人。長期以來,在學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的民族政策、宗教政策,加強民族團結(jié)教育,并使之常規(guī)化。特別是在每年的民族團結(jié)教育月之際,我校開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動,使民族團結(jié)之花遍布校園每個角落。一、把民族團結(jié)教育放在重要位置,大力加強民族團結(jié)教育。學(xué)生是祖國的未來,是建設(shè)祖國、建設(shè)新疆的生力軍。新疆是一個民族地區(qū),宗教氛圍濃厚,特別是一小撮民族分裂分子大肆蠱吹民族分裂和非法宗教,與我們爭奪下一代。在校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)年都制定了詳細(xì)的工作計劃,對學(xué)生的“三個離不開思想”教育力度加強了,把“五觀”教育,特別是黨的民族宗教政策貫徹于每個學(xué)科之中,教學(xué)中要求老師將民族團結(jié)、精神文明溶入課堂中,時時滲透對學(xué)生的民族團結(jié)教育,教育學(xué)生穩(wěn)定壓倒一切,在新疆這個多民族聚居之地,更應(yīng)該尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣,尊重民族學(xué)生,特別是加強學(xué)校品社課的教育內(nèi)容。另外,按要求從一至六年級還增設(shè)了民族團結(jié)教育課,圖文并茂的形式給同學(xué)們講授《黨的民族政策和宗教政策》等課程,使學(xué)生從小就了解新疆的發(fā)展史,了解黨的民族政策和宗教政策;使他們從小就知道新疆自古以來就是我國不可分割的一部分;使他們從小就知道新疆的歷史就是各族人民團結(jié)奮斗抗擊侵略的歷史;使他們從小就樹立“三個離不開”的思想,不說不利于民族團結(jié)的話,不做不利于民族團結(jié)的事。熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)圖強,長大以后建設(shè)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)。二、民族團結(jié)教育形式多樣民族團結(jié)教育是一個深入、持久的教育過程,學(xué)校把民族團結(jié)教育貫穿與各項工作當(dāng)中,開展了形式多樣的教育活動。各班還組織學(xué)生踴躍投搞,把身邊發(fā)生的和報紙上登載的民族團結(jié)事例記載下來,通過廣播向同學(xué)們宣傳,收到了很好的效果,使每位同學(xué)都逐漸地認(rèn)識到:影響新疆穩(wěn)定主要來自于民族分裂和非法宗教活動。我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,反對迷信、反對宗教,為保衛(wèi)邊疆、建設(shè)邊疆貢獻自己的力量。每學(xué)期學(xué)校都安排 “民族團結(jié)”為主題班會課,五月專題開展民族團結(jié)教育活動。要求班主任詳細(xì)備課,用事實講政策,讓學(xué)生根據(jù)自己的所見所聞?wù)勏敕?、談感想,通過 “民漢教師”手拉手活動的開展,表達他們對民族團結(jié)的期望和展望。學(xué)校將民族團結(jié)教育貫穿始終。舉行“民族團結(jié)”板報和“民族團結(jié)”知識競賽。五月是民族教育月,學(xué)校每年五月都要舉行板報或手抄報展,使他們通過這些直觀生動的活動,把民族團
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