關(guān)于加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案(已修改)
2024-10-14 01:37 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：關(guān)于加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案濟(jì)寧三號(hào)煤礦環(huán)保節(jié)能科關(guān)于開(kāi)展干部職工作風(fēng)整頓的實(shí)施方案為全面貫徹濟(jì)三煤發(fā)（2011）58號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，著力解決干部職工作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高科室人員整體素質(zhì)水平，提升境界，努力推動(dòng)礦井節(jié)能環(huán)保工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)提出如下方案：一、目的意義開(kāi)展作風(fēng)整頓的主要目的是組織科室全體干部職工通過(guò)提高學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題、集中整改、總結(jié)提升等方式，以“整頓作風(fēng)、解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展”為主題，著力解決責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、遵守紀(jì)律不嚴(yán)、工作效率不高等突出問(wèn)題，強(qiáng)化干部職工的責(zé)任意識(shí)、服從意識(shí)、大局意識(shí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，端正服務(wù)態(tài)度，規(guī)范自身言行，提升工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作的超前性、主動(dòng)性，促使干部職工的思想認(rèn)識(shí)明顯提高，精神狀態(tài)明顯改變，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提高，為促進(jìn)礦井環(huán)保節(jié)能工作又快又好發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。二、任務(wù)目標(biāo)根據(jù)礦下發(fā)的加強(qiáng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，結(jié)合本單位實(shí)際，通過(guò)作風(fēng)整頓活動(dòng)，著重解決五個(gè)方面突出問(wèn)題：一是著力解決工作節(jié)奏緩慢的問(wèn)題。主要是：一些人員工作主動(dòng)性差，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的日常業(yè)務(wù)和管理工作,領(lǐng)導(dǎo)不安排不動(dòng)作，不督促不落實(shí)，一推一動(dòng)，不推不動(dòng)；有的人員對(duì)接受工作又推又躲，勉強(qiáng)接受下來(lái)又拖又磨，消極應(yīng)付，時(shí)效性不強(qiáng)，效率不高。二是著力解決混天度日的問(wèn)題。主要是：有些習(xí)慣于混日子、磨時(shí)間，對(duì)工作缺乏責(zé)任熱情，不上進(jìn)、對(duì)一切抱著無(wú)所謂的態(tài)度；有的辦私事三番五次，辦公事推三阻四，把私事看得比公事重要。三是著力解決紀(jì)律松散的問(wèn)題。有些人員自由散慢，我行我素，上班來(lái)得遲，下班走得早，私自調(diào)班和休班；有的上班串崗、脫崗，上網(wǎng)聊天、打游戲、看電影；四是著力解決思想行為懶惰的問(wèn)題?？剖胰藛T普遍存在不思進(jìn)取，懶于學(xué)習(xí)，懶于動(dòng)腦，在工作上無(wú)所作為，有的喜歡挑肥撿瘦，怕出力，怕?lián)?zé)任；有的同志對(duì)待工作思想顧慮較多，遇著問(wèn)題繞著走，往外推。五是著力解決工作平庸的問(wèn)題。有些干部職工工作起點(diǎn)較低，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，碌碌無(wú)為，工作任務(wù)只落實(shí)在嘴上；有些干部職工不比工作比年限，不比貢獻(xiàn)比資歷，不琢磨事情只琢磨人，不琢磨工作只琢磨收入；通過(guò)解決以上問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：一是思想作風(fēng)進(jìn)一步端正。通過(guò)作風(fēng)整頓，使干部職工大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，落實(shí)工作的主動(dòng)性顯著提高；思想更加解放，視野更加開(kāi)闊，思路更加優(yōu)化，突出作風(fēng)問(wèn)題得到有效解決；干部職工工作熱情高漲，精神百倍，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。二是學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚。學(xué)習(xí)成為一種職責(zé)和自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性明顯加強(qiáng)；“爭(zhēng)創(chuàng)知識(shí)型員工活動(dòng)”深入開(kāi)展，努力打造“學(xué)習(xí)型”科室，科室人員對(duì)各自的崗位職責(zé)、工作現(xiàn)狀把握得更加準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平得到提高，推動(dòng)工作，促進(jìn)發(fā)展的能力明顯提升。三是工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)。主動(dòng)抓落實(shí)、全力促發(fā)展的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，措施更加有力；深入實(shí)際，真抓實(shí)干，講實(shí)話(huà)、報(bào)實(shí)數(shù)、辦實(shí)事、求實(shí)效的氛圍更加濃厚；工作效率進(jìn)一步提高，各項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)的節(jié)奏加快、力度加大、成效明顯，消極應(yīng)付、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象明顯改變。三、方法步驟這次干部職工作風(fēng)整頓活動(dòng)，分為提高學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題、集中整改、總結(jié)提升四個(gè)階段。（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員（5月10日至20日）。召開(kāi)全體干部職工會(huì)議，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)礦關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求和精神，切實(shí)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。同時(shí)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任，為保證集中整頓活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展打牢基礎(chǔ)。（二）查找問(wèn)題（5月21日至6月21日）。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、民意測(cè)驗(yàn)等形式廣泛征求意見(jiàn)、查找問(wèn)題。全科室干部職工要對(duì)照個(gè)人分工、崗位職責(zé)，結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)一步查找在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題。對(duì)查找問(wèn)題不深刻，應(yīng)付了事的，責(zé)令重新查找并予以通報(bào)批評(píng)。（三）集中整改（6月22日至7月10日）。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，科長(zhǎng)和副科長(zhǎng)以及職工要逐個(gè)研究，制定針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的整改措施，認(rèn)真落實(shí)整改責(zé)任，限期進(jìn)行整改。（四）總結(jié)提升（7月11日至8月11日）。集中整改后，根據(jù)整頓的具體任務(wù)和要求，召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，由全體干部職工對(duì)整頓活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣讀自我總結(jié)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)全體科室人員要高度重視，把這次集中整頓活動(dòng)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平的重要形式。為此，成立以科長(zhǎng)任組長(zhǎng)的集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)集中整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、流于形式，務(wù)求取得實(shí)效。要處理好整頓活動(dòng)與工作的關(guān)系，以集中整頓活動(dòng)促進(jìn)工
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