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正文內(nèi)容

初二政治教師教學(xué)工作總結(jié)及擴展資料(已修改)

2025-10-09 01:15 本頁面
 

【正文】 正文:初二政治教師教學(xué)工作總結(jié)初二政治教師教學(xué)工作總結(jié)初二政治教師教學(xué)工作總結(jié)1一、職業(yè)道德方面有堅定正確的政治方向,擁護(hù)黨的各項方針政策,始終各黨保持一致。熱愛教育工作,對工作有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感,有勤懇踏實的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神。具有民主平等的教學(xué)觀和工作作風(fēng),充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,對所有學(xué)生一視同仁,從生活和學(xué)習(xí)各方面熱情幫助他們,我以自己的愛心贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。日常教學(xué)中自覺規(guī)范自身言行,以身作則,言傳身教,處處為人師表,以自身的人格魅力、高尚的師德感染和影響學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在教學(xué)工作中都能主動的和各位同事緊密配合,共同協(xié)作,發(fā)揮集體的力量,同心同策完成教學(xué)工作。二、專業(yè)知識及技能方面不斷學(xué)習(xí)新的理論知識,認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課程理念,對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化解讀,并學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文章,努力構(gòu)建高效課堂,不斷提高自身綜合素質(zhì)。本學(xué)期我擔(dān)任八年級xx班思想品德課教學(xué)工作。在教學(xué)活動不依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)成知識,而要應(yīng)對學(xué)生活躍的思維和變化的情緒,不斷推出有創(chuàng)意、有針對性的教育策略。在課堂教學(xué)中,以平等的心態(tài)看待學(xué)生,調(diào)整自己的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。加強與學(xué)生的溝通與交流,幫助學(xué)生檢視和反思自我,喚起學(xué)生成長的渴望。幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源,設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的實際意義,營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍。從而引導(dǎo)學(xué)生主動參與、親身實踐、獨立思考、合作探究,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的`能力。在教育方式上,體現(xiàn)出以人為本,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識的奴隸,真正讓學(xué)生成為課堂的主人。在教學(xué)評價方式上積極進(jìn)行探索與實踐。通過種種檢查、評價,既了解學(xué)生的實際知識水平,又了解學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的各個方面,如學(xué)習(xí)技能、技巧、思維發(fā)展水平等。同時可以采取相應(yīng)的措施彌補在檢查評價中暴露出來的學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的缺陷,使學(xué)生的創(chuàng)造性在教師耐心的引導(dǎo)下向成功的方向發(fā)展。三、認(rèn)真開展解讀、細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與交流“解讀課標(biāo),上明白課,落實課標(biāo),上有效課”,積極構(gòu)建高效課堂。四、培養(yǎng)青年教師繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,他們盡快熟悉業(yè)務(wù),更快適應(yīng),更快提高,增強教研組的整體實力。五、工作業(yè)績在自己的努力與各位同事的幫助下,我今年的工作得到了師生與家長的好評。今后應(yīng)進(jìn)一步加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進(jìn)行更大膽的整合和處理,提高細(xì)化課標(biāo)的水平。初二政治教師教學(xué)工作總結(jié)2甲方:校長乙方:科任教師為了認(rèn)真落實教師常規(guī)管理制度,規(guī)范教師教學(xué)工作行為,保障教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安和諧校園,讓社會、學(xué)生家長放心。特簽此責(zé)任書:科任教師教學(xué)態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn),重視課堂安全教育工作,注意學(xué)生的聽課情況,及時糾正各種學(xué)生危險行為,保證穩(wěn)定、安全的課堂秩序。課前準(zhǔn)備充分,不遲到,上課期間不離崗位,努力提高40分鐘質(zhì)量??迫谓處熍浜习嘀魅巫龊冒踩逃矣泄ぷ饔涗?,課前三分鐘點名,對沒到校的學(xué)生必須問清原因,有特殊情況,必須及時向班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。電腦課、科學(xué)課等學(xué)生參與操作的課程,任課老師要做好準(zhǔn)備工作,及時點名。對電路、實驗儀器要及時檢查,排除安全隱患。實驗結(jié)束后,切斷電源,經(jīng)教師檢查后,學(xué)生方可離開教室。遇自然災(zāi)害,要盡量保護(hù)學(xué)生的生命安全,及時疏散學(xué)生。對重大偶發(fā)事件,要在第一時間通知值班負(fù)責(zé)人,或打110報警。凡違反上級有關(guān)規(guī)定,在安全工作中造成失誤,在社會上引起強烈反響,其相關(guān)責(zé)任人在年終考核、職稱等評優(yōu)評定中實行一票否決制度。嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課,不得擅自改變課程,未經(jīng)請假擅自調(diào)課,課內(nèi)發(fā)生事故,由該老師負(fù)責(zé)。(請假以請假條為依據(jù))體育課、活動課、勞動課等室外課,任課教師必須提前到達(dá)操場,課前點名,了解學(xué)生情況,講清安全注意事項;活動期間教師不能離開學(xué)生活動范圍,時刻關(guān)注學(xué)生活動,保證學(xué)生安全活動。反對體罰、變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生心理健康教育,有發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常行為,及時家校溝通,并耐心細(xì)致教育學(xué)生。放學(xué)后,原則上不留學(xué)生,課外輔導(dǎo)學(xué)生,老師必須在崗,下午5:20后不留學(xué)生。早操、晨會等集體活動,并利用課堂時間,多次強調(diào)學(xué)生的安全教育。1學(xué)校堅持坐班制度。按時上班,不早退,上班時間無特殊原因必須在辦公室辦公。1責(zé)任書一式三份(甲乙雙方各執(zhí)一份,檔案室存檔一份)。1本責(zé)任書自簽訂之日起生效。學(xué)校(蓋章):主管領(lǐng)導(dǎo)簽字:甲方(簽名):乙方(簽名):初二政治教師教學(xué)工作總結(jié)3本學(xué)期,我擔(dān)任八年級三個班班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:一、主要工作和成績我是一名科任教師,在教學(xué)中,我認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合本校的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)
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