【正文】 第一篇：小學(xué)畢業(yè)班迎考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)班迎考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸，感謝翰林學(xué)校給了我六年快樂(lè)充實(shí)的生活，感謝老師教給我做人的道理和豐富有趣的知識(shí)。彈指一揮間，我們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。再過(guò)幾個(gè)月，我們將成為中學(xué)生，首先祝大家學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我們要擰成一股繩，憋足一股勁，爭(zhēng)取以優(yōu)異的畢業(yè)考試成績(jī)，為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)！我們即將面臨人生第一次大型而嚴(yán)肅的考試?，F(xiàn)在的每一天，同學(xué)們幾乎都是在書(shū)山題海中跋涉，少了許多參加校園里精彩活動(dòng)的時(shí)間，想起起伏不定的成績(jī)，有些人或許會(huì)迷茫、焦慮、忐忑不安，甚至還會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)：怎么越臨近考試，好像有很多知識(shí)都沒(méi)記??？其實(shí)這很正常，所有的考生或多或少都有這種心理過(guò)程。但是，成功者之所以成功，就是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候，他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。雖然說(shuō)復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了、學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了、學(xué)習(xí)難度更大了，但我們堅(jiān)信，只要我們牢記老師的叮囑，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法和技巧，扎實(shí)學(xué)好各科基礎(chǔ)知識(shí)，保持積極而平和的心態(tài)。查漏補(bǔ)缺，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著應(yīng)考，就不會(huì)讓種種不良情緒干擾我們正常的復(fù)習(xí)。有信心，有毅力，就一定會(huì)成功！當(dāng)然，“培養(yǎng)高尚的品德，養(yǎng)成良好的習(xí)慣”同樣重要。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就要多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍會(huì)豐富我們的思想，凈化我們的心靈；要多實(shí)踐，在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中磨練意志，勇于探索，勇于攀登，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我；要更好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在校做一名勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，在家做個(gè)懂事孝順的好孩子，在社會(huì)上做個(gè)文明守法的好少年。爭(zhēng)做一個(gè)人格健全、身心健康、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。本學(xué)期，對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)就仿佛是人生的一個(gè)岔路口：是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)，還是帶著遺憾離開(kāi)朝夕相伴的老師、同學(xué)呢？機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，“付出多少，就會(huì)收獲多少”。讓我們把最后的幾個(gè)月作為新的起點(diǎn)，遵守紀(jì)律，扎實(shí)復(fù)習(xí)，以更飽滿的熱情，更踏實(shí)的作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中，“努力請(qǐng)從今日始”，祝愿大家都能以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)，為母校交上一份滿意的答卷！謝謝大家！發(fā)言人：秦子達(dá)2012年2月15日第二篇：小學(xué)畢業(yè)班迎考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)班迎考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：再過(guò)幾個(gè)月，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了 小學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們 致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下來(lái)的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰 成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī)，爭(zhēng)優(yōu)秀畢業(yè)生，為六年的 學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。，小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了。今天，我受學(xué)校委托在這里做一個(gè)發(fā)言，我發(fā)言的題目是《擺正心態(tài)、樹(shù)立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？很多同學(xué)都有仔細(xì)去想過(guò)。其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方 法，我說(shuō)了不算，他說(shuō)了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒(méi)有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的發(fā)言，只提供比較科學(xué)合理的 方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫(huà)瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試，以后，隨著年齡的增長(zhǎng)你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請(qǐng)你們記下的一句話是：合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保持良好的心態(tài)。有信心，有毅力?，F(xiàn)在的每一天，同學(xué)幾乎都是在書(shū)山題海中苦苦跋涉，很累，很苦?？吹叫@里各種精彩的活動(dòng)，聽(tīng)到學(xué)弟學(xué)妹們輕松的歡笑聲，想到起伏不定的成績(jī)，你們或許會(huì)悵 惘、焦慮、滿懷不安，也許你還不時(shí)地會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)：怎么越臨近考試，我好像有很多知識(shí)都沒(méi)記住，于是開(kāi)始急躁，感到無(wú)所適從。其實(shí)這很正常，所有的考 生或多或少都有這種心理過(guò)程。但是，同學(xué)們，絕對(duì)不能讓這種情緒時(shí)常干擾你正常的復(fù)習(xí)。成功者之所以成功，是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候，他能 讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段，我想提醒同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，大家要勤于做加法，要相信厚積定能薄發(fā)，功到自然成；在心態(tài)上，要善于 做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝才好上陣。在學(xué)習(xí)上如何做加法？首先，要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn)，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。然后，要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)?，F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來(lái)的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要 全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。那什么是善學(xué)呢？古語(yǔ)有云：“溫故而知新。”強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用。就我們最后的復(fù)習(xí)階段來(lái)講那叫善學(xué)。善學(xué)應(yīng)該注意幾點(diǎn)；。人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西，總是一開(kāi)始忘得快，過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)校回來(lái)都學(xué)了一些新東西，可以先 復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺(jué)前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。