【正文】 第一篇：校長在七周年慶上的致辭校長周年慶致辭今天，我們懷著激動、喜悅的心情，歡聚一堂，熱烈慶祝未來之星學(xué)校七周年華誕。首先，我代表未來之星學(xué)校全體師生，向蒞臨慶典盛會的各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向為未來之星教育的發(fā)展無私奉獻，傾注心血的社會各屆致以衷心的感謝！七載櫛風(fēng)沐雨，迎來春華秋實。未來之星教育經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從蹣跚起步到闊步前進的蛻變，成為南充民辦教育事業(yè)的一枝奇葩。2005年未來之星培訓(xùn)學(xué)校在嘉陵區(qū)崛起，揭開了民辦教育發(fā)展的新篇；2011年未來之星一對一課外輔導(dǎo)學(xué)校在順慶區(qū)揚帆起航，迅速成長為南充專業(yè)化、特色化的一對一課外輔導(dǎo)機構(gòu)。特別是在家長和社會各界的廣泛關(guān)注下，未來之星教育發(fā)展壯大，散發(fā)出青春的活力，被家長譽為“培育英才、值得信任的搖籃”。七年來，年富力強的教職工勵精圖治，優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)屆屆相傳，豐富的教學(xué)經(jīng)驗得到社會好評。是教職工的默默耕耘，鑄造了學(xué)校今天的榮耀；是教職工的拼搏奮進，把未來之星教育的建設(shè)征程推向制高點。七年來，我們的學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，塑造了勤奮好學(xué)、務(wù)實求真的品格。上萬名高素質(zhì)的莘莘學(xué)子，打造了未來之星靚麗的風(fēng)景線。七年來，幽靜的校園，嚴(yán)格的管理；小班制，可觀的教育質(zhì)量；老師勝親人，愛崗敬業(yè)。我校治校辦學(xué)的綜合實力一年一個新臺階，一年一次大飛躍。人民群眾的滿意度，黨和政府的滿意度，學(xué)校的知名度和美譽度，都快速提升。未來之星學(xué)校走過的七年歷史，是一部變革求新的歷史，是一部追求卓越的歷史。鐘靈毓秀，天道酬勤?；赝吣辏磥碇侨耸昴ヒ粍?。七年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀了深深步履；七年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。未來之星的發(fā)展和壯大，是南充民辦教育發(fā)展的縮影；未來之星的初生與壯大；是蕩滌和濃縮出民辦教育的精神和靈魂。一枝一葉總關(guān)情，沃土繁花別樣紅。各位家長、來賓、老師、同學(xué)們，回首過去，我們無比驕傲；面對未來，我們豪情萬丈。在辦學(xué)實踐中弦歌不絕，譜寫了一曲艱苦創(chuàng)業(yè)、高歌奮進的雄渾樂章。感謝家長，感謝社會，感謝背后堅定的支持，感謝前方璀璨的期許。謝謝大家。七年來，家長深得家長與社會的贊譽；演繹了一所學(xué)校的初生與壯大，開辦七年，；無論是校園面貌，還是辦學(xué)規(guī)模；無論是課程建設(shè)，還是辦學(xué)行為，南充未來之星教育發(fā)生著令人矚目的變化，彈指一揮間，光輝四十年，47中學(xué)走過了一段艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程，由建校當(dāng)初的簡陋校舍發(fā)展到今天 市一流的現(xiàn)代化校舍，由一間默默無聞的郊區(qū)普通中學(xué)發(fā)展到今天昂首邁向國家示范高中的窗口學(xué)校，47中實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。40載風(fēng)風(fēng)雨雨，40載滄桑巨變，40年春華秋實，40年碩果累累。在40年的辦學(xué)歷史上，幾代47中人秉承“愛校、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，辛勤耕耘，努力工作，共培養(yǎng)了69批、20000多名初、高中畢業(yè)生，創(chuàng)造了以一所郊區(qū)普通中學(xué)的基礎(chǔ)勇奪 年高考全省第一名的佳績，為清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等院校輸送了 等一大批合格的畢業(yè)生，為社會各行業(yè)培養(yǎng)了 等一大批正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才，為天河乃至 地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了巨大的貢獻，書寫了天河教育和 教育的瑰麗篇章，這是我們幾代 中人的驕傲！這是我們幾代47中人的榮耀！精神是永恒的。今天我們隆重紀(jì)念建校110周年暨遷校50周年，就是要使我們永遠銘記交通大學(xué)前輩們?yōu)槿嗣竦慕逃聵I(yè)無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，激勵我們像交通大學(xué)前輩們那樣為實現(xiàn)世界知名的一流研究型大學(xué)的目標(biāo)而不懈奮斗，再鑄西安交通大學(xué)新的輝煌。鶴壁高中，這里是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的一面旗幟；鶴壁高中，是生命的搖籃，是文化的載體，是讓生命充盈著靈氣、智慧、活力、激情的地方；鶴壁高中是師生幸福生活的樂園。教育是神圣而崇高的，教育的偉大使命就在于，它使人們從無知走向睿智，從幼稚走向成熟，無論是城市的還是鄉(xiāng)村的，無論是富有的還是貧困的。這就是教育，這一教育在鶴壁高中認(rèn)知著、發(fā)展著、實踐著。教育需要激情，激情來自對教育全身心的投入和無私的奉獻，來自對教育敏銳的洞悉和準(zhǔn)確的把握，來自對教育不竭的動力和熾熱的情懷；教育需要恒心，恒心來自對教育的執(zhí)著追求和不斷的探索，來自對教育持續(xù)的創(chuàng)新和求變的思維。教育的激情在鶴壁高中翟春城校長等幾代人身上釋放著；教育的恒心在鶴壁高中50年不變的傳遞著。鶴壁高中的同學(xué)們是幸福的，學(xué)校為你們營造了愉快合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，友愛融洽的人際環(huán)境，多彩自主的生活環(huán)境，優(yōu)秀文明的校園環(huán)境。鶴壁高中，這里是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的一面旗幟；鶴壁高中，是生命的搖籃，是文化的載體，是讓生命充盈著靈氣、智慧、活力、激情的地方；鶴壁高中是師生幸福生活的樂園。教育是神圣而崇高的，教育的偉大使命就在于，它使人們從無知走向睿智，從幼稚走向成熟，無論是城市的還是鄉(xiāng)村的，無論是富有的還是貧困的。這就是教育，這一教育在鶴壁高中認(rèn)知著、發(fā)展著、實踐著。教育需要激情，激情來自對教育全身心的投入和無私的奉獻，來自對教育敏銳的洞悉和準(zhǔn)確的把握，來自對教育不竭的動力和熾熱的情懷；教育需要恒心，恒心來自對教育的執(zhí)著追求和不斷的探索，來自對教育持續(xù)的創(chuàng)新和求變的思維。教育的激情在鶴壁高中翟春城校長等幾代人身上釋放著；教育的恒心在鶴壁高中50年不變的傳遞著。彈指一揮間，光輝四十年，47中學(xué)走過了一段艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程，由建校當(dāng)初的簡陋校舍發(fā)展到今天 市一流的現(xiàn)代化校舍，由一間默默無聞的郊區(qū)普通中學(xué)發(fā)展到今天昂首邁向國家示范高中的窗口學(xué)校，47中實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。40載風(fēng)風(fēng)雨雨，40載滄桑巨變，40年春華秋實，40年碩果累累。在40年的辦學(xué)歷史上，幾代47中人秉承“愛校、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，辛勤耕耘，努力工作，共培養(yǎng)了69批、20000多名初、高中畢業(yè)生，創(chuàng)造了以一所郊區(qū)普通中學(xué)的基礎(chǔ)勇奪 年高考全省第一名的佳績，為清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等院校輸送了 等一大批合格的畢業(yè)生，為社會各行業(yè)培養(yǎng)了 等一大批正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才，為天河乃至 地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了巨大的貢獻，書寫了天河教育和 教育的瑰麗篇章，這是我們幾代 中人的驕傲！這是我們幾代47中人的榮耀！精神是永恒的。今天我們隆重紀(jì)念