【總結】第一篇：教科版小學科學三年級上冊《金魚》教學設計教后反思 科學《金魚》教后反思 金魚這一課教材在一課時中安排的內容比較的多！從魚生活的環(huán)境到觀察魚的身體及運動，再到觀察魚的吃食、排泄，然后觀察魚的...
2024-11-04 06:55
【總結】螞蟻,-,螞蟻是我們常見的小動物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？,讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧,一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認路四、螞蟻的食物,愛護小動物，不傷害它們。保持動物生...
2024-10-28 12:00
【總結】教科版三年級科學上冊水是生命的源泉水的來源地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學術上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學說。有觀點認為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結下來并形成海洋；也有觀點認為，形成地球的星云物質中原先就存在水的成分。另外的觀點認為，原始地殼中硅酸鹽等
2024-12-11 11:14
【總結】螞蟻的生活習性蟻穴結構螞蟻的身體結構有關螞蟻的趣事種類螞蟻的食物蟻群的成員及分工繁殖螞蟻的種類?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻的種類繁多，我國國內已確定的螞蟻種類有600多種。?目前，我國居室內常見的螞蟻主要有以下四種。?（1）小黃家蟻?體
2024-12-11 09:41
【總結】《字字皆辛苦》教學設計教學目標：正確、流利、有感情的朗讀課文。通過閱讀本文，了解李紳生活的艱苦、讀書寫作態(tài)度的刻苦認真。學習他自強不息的可貴精神。認識本課10個生字。教學重難點：感受李紳在艱苦條件下仍堅持讀書寫作的刻苦認真態(tài)度；正確、流利、有感情地朗讀課文。教學時間：一課時。教學流程：一
2024-11-30 16:04
【總結】《說說童年趣事》教學設計教學目標：1．把自己親歷的真實趣事作簡單描述，使聽著清楚明白增進互相之間的了解。2．讓學生樂于交際，在實踐中學習交際。教學重難點：激發(fā)學生的表達欲望，拓寬口語交際層面。課時：1課時教學流程：一、啟發(fā)談話，引出話題?！俺靥吝叺拈艠渖?，知了在??”同學們，大家都知道《童年》這
2024-11-30 16:02
【總結】《看圖編童話》教學設計教學目標：,增強社會公德意識,改正或提醒他人改正不良的行為習慣。,合理安排故事情節(jié),并嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。,并與同學一起分享編故事的快樂。教學重點:發(fā)揮自己的想象,合理安排故事情節(jié),并嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。教學難點:通過習作,增強
2024-11-30 07:59
【總結】《什么是勇敢》教學設計教學目標：1．學會通過具體的事例明確清楚地陳述自己的觀點和看法。2．認真聽取別人的發(fā)言，敢于與觀點不同的學生展開辯論，養(yǎng)成靈活應對的能力。3．講究說話的口氣和態(tài)度，注意語言表達的針對性和準確性，養(yǎng)成良好的口語交際習慣。教學難重點：結合具體的事例說，要有理有據(jù)。課時：1課時教學流程：
【總結】《成功之路》教學設計教學目標：通過閱讀羅丹的故事，知道成功來自于專心致志和全身心的投入。正確、流利、有感情地朗讀課文。認識本課7個生字。教學重難點：感受羅丹工作時的聚精會神的全身心投入；正確、流利、有感情的朗讀課文。教學時間：一課時教學流程：一、直接出示課題，讀題生疑。是寫誰的成
2024-11-30 04:07
【總結】第一篇：教科版三年級藝術上冊教案(DOC) 第一單元：搖呀搖《小時侯的歌》 教學重點： 1、學會唱《童年的小竹笛》這首歌曲； 2、通過音樂的欣賞、學習，讓學生進行藝術構思與創(chuàng)作（繪畫、表演、制...
2024-11-15 22:14
【總結】三年級《科學》上冊教材分析一、指導思想以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。二、教材分析本冊是科學教材的起始冊。是由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”4個單元組成的。這四個單元，將帶領每個剛開始科學課學習的學生，展開
2025-03-22 14:35
【總結】我看到了什么教學要求：1、引導學生進行觀察，研究大樹，鼓勵學生親近自然，關注自然，并體驗情感。2、組織學生經歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關大樹的信息。教學準備：1、教師選擇一棵大樹，供學生觀察。（校園內）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準備好有關安全
2024-11-29 06:36
【總結】新版教科版三年級上冊教學設計三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物的共同特點動物1、尋訪小動物2、蝸牛（一）3、蝸牛（二）4、蚯蚓5
2025-08-05 06:50
【總結】第一篇：教科版三年級上冊品社教學計劃 教科版三年級上冊品社教學計劃 新學期開始了，新的挑戰(zhàn)也隨之到來了，面對新學年的教學，我深感肩上的任務之重。為了更好地完成教學工作，我制定了如下的教學計劃: ...
2024-10-21 01:22
【總結】一、對新課程標準和教材的認識和分析《標準》明確指出：“小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程”，“親身經歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的主要途徑”。這標志著，小學科學課程在培養(yǎng)目標、學生的學習方式和教師的教學方式方面都將發(fā)生重大的變化。二、教學要求本冊的教學內容主要由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”這四個單元組成。1．“植物”這個單元引導學
2025-08-05 06:55
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