秋季總務(wù)處工作計(jì)劃(已修改)
2025-10-08 19:39 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：秋季總務(wù)處工作計(jì)劃頭道鎮(zhèn)中學(xué)2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃隨著教育形勢(shì)的大發(fā)展，學(xué)校更多向著素質(zhì)教育方向發(fā)展，結(jié)合我校的“自主雙樂(lè)”教育思想的開(kāi)展，我們的辦學(xué)宗旨定位在“讓每一個(gè)生命天天快樂(lè)”，充分的體現(xiàn)了“以樂(lè)育樂(lè)，以心育智”的辦學(xué)理念。學(xué)校積極創(chuàng)建機(jī)制完善制度，秉承“用心做人，踏實(shí)做事”的校訓(xùn)，逐步形成了“自主創(chuàng)新，快樂(lè)發(fā)展”的校風(fēng)，“愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè)提升”的教風(fēng)和“德才兼?zhèn)?，快?lè)成長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。按照“學(xué)生有特長(zhǎng)、班級(jí)有特點(diǎn)、學(xué)校有特色”的原則，學(xué)校著力推進(jìn)養(yǎng)成教育?？倓?wù)處的工作也以此為契機(jī)，我們?cè)谛@文化建設(shè)上投入了大量的人力、物力和財(cái)力，努力打造優(yōu)美的育人環(huán)境，優(yōu)良的校園風(fēng)貌。對(duì)學(xué)校的教育事業(yè)、學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展、教師優(yōu)良的教風(fēng)與人格魅力的形成、學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)的積累都有著十分重要和深遠(yuǎn)的意義。因此本學(xué)期學(xué)校的后勤管理工作將以打造特色校園文化為基礎(chǔ)全方位營(yíng)造綠色校園，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)秀人格，全面提升教師綜合素質(zhì)和專業(yè)化發(fā)展為主要工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，強(qiáng)化內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保安全工作做細(xì)、做實(shí)、做到萬(wàn)無(wú)一失。一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期后勤工作要以學(xué)校工作中心為工作重點(diǎn)，奉行后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，大力強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高學(xué)生的自我防護(hù)與自我救助能力的培養(yǎng)與提高。努力打造和諧、優(yōu)美、花園式的校園文化建設(shè)，為全體師生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、工作重點(diǎn)，做好師生的管家婆這里的服務(wù)不僅要為師生提供必要的教育教學(xué)所需要的一切物資，更多的為全體師生提供全方位、立體化的服務(wù)，包括從全校師生的學(xué)習(xí)到工作、到生活的各個(gè)方面；從衣、食、住、行各個(gè)領(lǐng)域；從內(nèi)部抓管理到外部抓環(huán)境的校園文化建設(shè)的所有方面，都需要后勤工作人員去做好服務(wù)與管理工作。，做好師生的保護(hù)神做好保障的首要問(wèn)題是保障學(xué)校的一切教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，及時(shí)進(jìn)行安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)工作和其他工作的正常、有序的進(jìn)行。更要加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，特別是消防安全管理工作，杜絕校園內(nèi)消防安全隱患，確保校園安全。抓實(shí)抓好學(xué)校食堂、商店食品安全、乘車安全管理、用電安全、突發(fā)事件逃生管理和 安全、防盜安全、飲水安全等相關(guān)安全工作加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室管理工作，使衛(wèi)生、防疫、防艾、防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)日常衛(wèi)生防疫管理，常抓不懈，保證師生健康，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)，及時(shí)處理。，做好師生的管理員加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和工作制度。加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神要求，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)制度。加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的教育和管理，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育工作和“三節(jié)三愛(ài)”教育，提倡節(jié)約用水用電。加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和廁所衛(wèi)生保潔工作，不斷改善和美化校園環(huán)境，努力打造綠色、環(huán)保、人文、和諧和校園文化。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。三、工作措施（一）強(qiáng)化后勤教師隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平。、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，讓他們安心于后勤工作，愛(ài)崗敬業(yè)，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)教育工作正常、有序的開(kāi)展。，對(duì)學(xué)校的各后勤崗位，我們將進(jìn)一步制訂出更為周詳?shù)囊?guī)章制度，使后勤工作有章可循。另外，平時(shí) 加強(qiáng)對(duì)后勤人員工作的檢查和考核。適時(shí)加強(qiáng)后勤人員的教育與管理，統(tǒng)一思想,落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，總結(jié)工作，切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。(二)強(qiáng)化學(xué)校食堂規(guī)范管理，明確餐廳文化食堂管理是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容，它涉及全體師生的飲食水平和安全問(wèn)題，利益涉及千家萬(wàn)戶，它直接影響全校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此我們的食堂管理十分嚴(yán)格，逐步形成規(guī)范，形成常態(tài)。，以新鮮、價(jià)廉物美為原則。三無(wú)產(chǎn)品、次品、過(guò)期產(chǎn)品一律不得進(jìn)入學(xué)校食堂，誰(shuí)采購(gòu)誰(shuí)負(fù)責(zé)。大項(xiàng)采購(gòu)，如米、面、肉等實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，與供應(yīng)商簽訂供貨合同，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。對(duì)有哪怕一丁點(diǎn)疑問(wèn)的食品，堅(jiān)決不吃。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的相關(guān)要求，對(duì)豆角、酸菜、涼菜、生菜、菌類堅(jiān)決不吃，確保全校師生的飲食安全。，對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查，采取安全防范措施，明確責(zé)任。做好防火、防盜、防毒工作。并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任到每個(gè)人，與食堂無(wú)關(guān)的物品一律不得進(jìn)入食堂。非食堂的工作人員和管理人員，其他人等一律不得進(jìn)入廚房。、基本
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