【總結】科學記數(shù)法學校:宜賓市二中制作者:曾丹你知道天安門廣場的面積、光的速度、全世界的人口數(shù)是多少嗎?1、天安門廣場的面積約是44萬平方米,它相當于我們的教室多少間?2、光的速度約是300000000米/秒,它相當于速度為6米/秒的自行車的速度的多少倍?3、全世界人口數(shù)大約是6100000000人
2025-11-01 22:08
【總結】科學記數(shù)法學前溫故新課早知n個a,其中a是,n是.=100,103=1000,104=10000,105=100000,…,10n=10…0(1的后面有n個0),即10n(n是正整數(shù))是一個位數(shù).相乘底數(shù)指數(shù)n+1學前溫故新課早知10的數(shù)表示成
2025-06-19 03:02
【總結】知識點1用科學記數(shù)法表示數(shù)例1用科學記數(shù)法表示下列各數(shù)(1)12000;(2)2050000;(3)-10340000;(4).解:(1)12000=×10000=×104.(2)2050000=×1000000=×106.(3)-10340000=×1
2025-06-19 03:08
【總結】絕對值大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中1≤︱a︱10,n是正整數(shù).例如:864000可以寫成×105.科學記數(shù)法:用小數(shù)表示下列各數(shù)???4101???4101?5101?0000???類似地,我們可以利用10的負整數(shù)次冪,用科學記數(shù)
2025-11-21 07:08
【總結】科學記數(shù)法說課稿范文 一、教材的地位與作用: 科學記數(shù)法是在學生學習了有理數(shù)的乘方知識后,安排了一節(jié)與現(xiàn)實世界中的數(shù)據(jù)(尤其是大數(shù))相關的數(shù)學內(nèi)容,一方面讓學生感受現(xiàn)實宏觀世界中的大數(shù),培養(yǎng)學生《...
2025-11-28 01:14
【總結】第二章有理數(shù)及其運算課前熱身隨堂演練10科學記數(shù)法基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.一般地,一個大于10的數(shù)可以表示成________的形式,其中________,n是________,這種記數(shù)方法叫做科學記數(shù)法.2.青藏高原是世界上海拔最高的高原
2025-11-28 23:05
【總結】第一章有理數(shù)科學記數(shù)法學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.能用科學記數(shù)法表示大數(shù).2.會把用科學記數(shù)法表示的大數(shù)還原成原數(shù).★情景問題引入★在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常遇到成千上萬,甚至比大的
2025-06-14 07:40
【總結】科學記數(shù)法,今年“五一”小長假期間,該市旅游市場走勢良好,假期旅游總收入達到,該總收入用科學記數(shù)法可以表示為()A.×106元B.×107元C.×108元D.×109元2.某水庫的總庫存量為119600000立方米,用科學記數(shù)法表示為()
2025-11-19 14:09
【總結】科學記數(shù)法上節(jié)課我們學習了100萬有多大,同學們都有感受了,在生活中還經(jīng)常遇到比100萬更大的數(shù).上面這些數(shù)都很大,你該怎樣表示它們呢?1300000000696000000300000000試一試?小明想知道計算器是怎樣表示數(shù)的大數(shù)的,于是他輸入1000,連續(xù)地進行平方運算,兩次
2025-11-19 01:48
【總結】第一篇:【冀教版】七年級數(shù)學下冊導學案《科學記數(shù)法》 百度文庫 教學資料 科學記數(shù)法 【學習目標】 1、在探究表示較大數(shù)或較小數(shù)的過程中,體會科學記數(shù)法的意義; 2、會用科學記數(shù)法表示較大...
2025-11-01 01:19
【總結】科學記數(shù)法把一個數(shù)記成10na?的形式,其中a滿足1≤∣a∣<10,n是正整數(shù),像這樣的記數(shù)法叫做科學記數(shù)法.例:56140010??,-20.076048=7.604810?.記數(shù)法的歷史我們追溯到五千年到八千年前看一看,這時,四大文明古國都早已從母系社會過渡到父系社會了,生產(chǎn)力的發(fā)展導致國家雛形的產(chǎn)
2025-11-29 03:48
【總結】1.科學記數(shù)法核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標利用10的乘方,進行科學記數(shù),會用科學記數(shù)法表示大于10的數(shù),會解決不科學記數(shù)法有關的實際問題.
2025-06-20 07:13
【總結】教學目標:1.使學生理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念2.給一個近似數(shù),能說出它精確到哪一位,有幾個有效數(shù)字3.給出一個數(shù),能按精確度的要求取近似數(shù)4.使學生了解近似數(shù)和有效數(shù)字是在實踐中產(chǎn)生的,滲透具體問題具體分析觀點5.培養(yǎng)學生判斷、歸納、總結的思維能力,培養(yǎng)學生
2025-11-29 06:19
【總結】科學記數(shù)法·教學目標,會用科學記數(shù)法表示大于10的數(shù)..教學重難點重點:會用科學記數(shù)法表示大于10的數(shù).難點:探索歸納出科學記數(shù)法中整數(shù)與整數(shù)位之間的關系.10的數(shù)表示成的形式(其中a是整數(shù)數(shù)位只有的數(shù),n是),使用的是科學記數(shù)
2025-06-16 13:04
【總結】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學數(shù)學教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學目標】:1、能較熟練地運用零指數(shù)冪與負整指數(shù)冪的性質進行有關計算。2、會利用10的負整數(shù)次冪,用科學記數(shù)法表示一些絕對值較小的數(shù)?!局攸c難點】:重點:冪的性質(指數(shù)為全體整數(shù))并會用于計
2025-10-29 02:01