辯論賽比賽流程及規(guī)則(已修改)
2024-10-13 18:25 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：辯論賽比賽流程及規(guī)則辯論賽比賽流程及規(guī)則一、比賽辦法采用題目分組對(duì)決方式，各隊(duì)將在比賽前指定時(shí)間進(jìn)行抽簽，決定辯題和場(chǎng)次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進(jìn)行對(duì)決。（注：復(fù)賽正反方在初賽舉行后抽簽決定；半決賽正反方在復(fù)賽舉行后抽簽決定；本次比賽共5場(chǎng)：初賽2場(chǎng)，復(fù)賽2場(chǎng)，決賽1場(chǎng)。）在組合確定之后，辯題同時(shí)公布。辯題由主辦方擬定，辯題公布后參賽隊(duì)伍不得隨意要求刪改。二、辯論流程第一階段（陳詞階段）（1）立論陳詞正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。（2）立證陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn)）正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。第二階段（盤問階段）（1）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。（3）提問用時(shí)累計(jì)1分鐘，回答用時(shí)累計(jì)3分鐘。第三階段（自由辯論階段）由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。第四階段（總結(jié)陳詞階段）反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。觀眾提問觀眾可分別向正反方提問1—2個(gè)問題。觀眾提問不影響得分。第二篇：辯論賽比賽流程比賽流程（凈比賽時(shí)間約為34分鐘）主持人宣布比賽開始后，各參賽隊(duì)按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開始，時(shí)間每人不得超過15秒,全隊(duì)不得超過1分鐘。（共2分鐘）。陳詞階段：（共6分鐘）各方觀點(diǎn)陳述，時(shí)間各3分鐘。由一辯一次完成，按正方到反方的順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。一對(duì)一攻辯階段（共10分鐘）。由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，正方三辯選擇反方二辯或三辯，反方三辯選擇正方二辯或三辯。，一方可繼續(xù)提問，另方可繼續(xù)回答，直到時(shí)間用盡。攻辯階段，2分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，此輪質(zhì)詢必須停止。自由辯論（共8分鐘）。雙方進(jìn)行自由辯論，由正方先開始，此后正反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時(shí)間4分鐘，一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間?？偨Y(jié)陳詞階段（共8分鐘）。雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間各4分鐘,由反方先開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有領(lǐng)聲一次提示，發(fā)言時(shí)間用盡時(shí)兩次領(lǐng)聲提示，辯手需立即停止發(fā)言。貴州省首屆“青春動(dòng)力?和諧校園”大學(xué)生辯論賽評(píng)判準(zhǔn)則評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論證內(nèi)容豐富，引述資料充實(shí)，恰當(dāng)；表達(dá)清晰，分析的角度，層次具有說服力，邏輯性；反駁和應(yīng)變能力；語(yǔ)言表達(dá)流暢，有文采；舉止大方得體。團(tuán)體分：共100分陳詞：10分攻辯：15分自由辯論：20分總結(jié)陳詞：15分綜合印象分：10分語(yǔ)言風(fēng)度：20分團(tuán)體配合：10分評(píng)委根據(jù)省級(jí)復(fù)賽、決賽中各參賽隊(duì)員綜合表現(xiàn)評(píng)定最佳辯手獎(jiǎng)。評(píng)委的評(píng)判結(jié)果為最終評(píng)判。對(duì)評(píng)委的評(píng)判結(jié)果如有異議，由領(lǐng)隊(duì)向指導(dǎo)老師反映后，向仲裁委員會(huì)提出。其他未盡事宜由組委會(huì)根據(jù)情況酌定。第二場(chǎng)辨論賽主持詞女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，現(xiàn)在我們舉行的是“天水名都杯”辨論會(huì)的決賽，歡迎大家回到辨論會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我們馬上要進(jìn)行的是今天的第二場(chǎng)辨論賽。宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn)：俗說話：環(huán)境造就人，可見環(huán)境對(duì)人才的影響是巨大的。那么是順境出人才還是逆境出人才呢？這就是我們接下來要談的話題，我想每個(gè)人都會(huì)跟據(jù)自已的經(jīng)歷和思考做出不同的回答。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辨論賽的選手：正方來______學(xué)校。請(qǐng)正方隊(duì)員作自我介紹。他們的立場(chǎng)是：順境出人才。反方來自_______代表隊(duì)，
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