鄰水中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度“學(xué)雷鋒活動(dòng)”活動(dòng)方案(已修改)
2024-10-13 18:23 本頁面
【正文】 第一篇：鄰水中學(xué)2011—2012學(xué)年度“學(xué)雷鋒活動(dòng)”活動(dòng)方案鄰水中學(xué)2011—2012學(xué)年度“學(xué)雷鋒活動(dòng)”活動(dòng)方案為扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育，進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展，促進(jìn)青少年文明素養(yǎng)的提高，我校將本學(xué)年度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”計(jì)劃方案如下一、活動(dòng)目的：雷鋒是老一代無產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李先林副組長：任繼雄馮永良黃宗祥成員：馮宗權(quán)廖幫全 張中模杜全友 張顯慶游士林周艷霞彭志剛劉錫彬楊凱辦公室：馮沖黃藝三、活動(dòng)措施：從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。四、具體活動(dòng)安排：九月初，政教處、團(tuán)委會(huì)、各班級(jí)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的氛圍宣傳；團(tuán)委會(huì)、各班級(jí)做好一期以“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”為主題的班級(jí)板報(bào)，政教處將組織進(jìn)行評(píng)比（9月20日—30日）；9月20日，團(tuán)委會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生到鄰水縣南門開展“公民道德日宣傳日”活動(dòng)，向群眾發(fā)放及講解道德宣傳相關(guān)知識(shí)。10月中旬和12年3月各開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團(tuán)活動(dòng)（各班活動(dòng)方案送團(tuán)委會(huì)）；學(xué)習(xí)討論話題：（1）、什么是雷鋒精神；（2）、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面？（3）、小學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)？如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、生活？11月底，利用主題班會(huì)時(shí)間，組織全校同學(xué)觀看“模范人物事跡”實(shí)況錄像，通過一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”。12月中旬，開展班級(jí)同學(xué)互幫互助活動(dòng)。各班級(jí)以班（團(tuán)）委會(huì)為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和班級(jí)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，和班級(jí)中后進(jìn)生（行為或?qū)W習(xí)）結(jié)對(duì)子，兩種結(jié)對(duì)子名單一式兩份，月底前分別上交班主任和學(xué)校。1月，利用元旦節(jié)日，開展敬老院慰問孤寡老人活動(dòng)，為這些老人送水果點(diǎn)心，打掃衛(wèi)生，并給他們獻(xiàn)上一臺(tái)文藝演出。12年3月，利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，3月5日前，要求各班必須完成以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的板報(bào)布置，并要求各班辦理一期以“學(xué)雷鋒”獻(xiàn)愛心為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，同時(shí)組織學(xué)生干部開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng)；（1）、愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；（2）、愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪；（3）、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；（4）、積極參加綠化環(huán)?；顒?dòng)（）；4月中旬，開展每位學(xué)生每天為身邊的人（包括同學(xué)、老師、家長、社會(huì)人）做一件好事活動(dòng)。本人做好匯報(bào)，班主任做好記錄，月末交政教處。5月4日，以“五四青年節(jié)”為契機(jī)，開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)”，讓學(xué)生從小事做起，爭取每天都做一件好事四、6月初總結(jié)評(píng)比階段學(xué)校團(tuán)委會(huì)、政教處根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，班級(jí)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)；6月底對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。二〇一一年八月二十六日第二篇：中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案敦煌市第三中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案2013—2014學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十一年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十一周年之際，我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校2014年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)：
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