雷鋒精神之花正盛開(kāi)五篇模版(已修改)
2025-10-08 18:14 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：雷鋒精神之花正盛開(kāi)雷鋒——永恒的豐碑濟(jì)源市梨林鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)蔡玉清 有一種精神，已經(jīng)過(guò)去六十多年，卻一直熠熠生輝；有一個(gè)人，把矮小塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大，他，就是時(shí)代英雄雷鋒。雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。如今雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)快六十年了，但每每提起雷鋒，我們都如雷貫耳，我們是那樣的景仰，甚至像對(duì)待神靈那般頂禮膜拜…… 這么多年了，雷鋒其實(shí)從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)我們，而且在時(shí)間的沖刷下，你越發(fā)顯得彌足珍貴，好似東方地平線上升起的一輪紅日，慢慢上升，逐漸照亮了整個(gè)人類世界——最美女教師張麗莉，在學(xué)生的生命受到嚴(yán)重威脅的時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌；最美女孩何玥，在生命之花即將枯萎之時(shí)，她想的不是自己，而是毅然將自己的兩個(gè)腎臟和一個(gè)肝臟被分別移植到了兩名尿毒癥患者和一名肝病患者體內(nèi)，使3名患者的生命得以延續(xù)?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，危險(xiǎn)時(shí)刻，毫不猶豫，以母愛(ài)的姿態(tài)托舉起別人的稚子； “雷鋒傳人”郭明義，大愛(ài)無(wú)私，平凡工作，十六年捐出十二萬(wàn)，傾囊相助素不相識(shí)之人；山東老人劉盛蘭，節(jié)衣縮食一輩子，年屆九十，依然堅(jiān)持拾荒助學(xué)； 好村官段愛(ài)平，身患重病，依然堅(jiān)持奔波在第一線，目的只有一個(gè)，那就是帶領(lǐng)全村人改變鄉(xiāng)村面貌；老兵陳俊貴，只為一個(gè)承諾，幾十年守護(hù)天山筑路烈士陵園…… 他們?cè)谔焐?，愿為一顆星，他們?cè)诘厣?，愿為一盞燈。他們不怕顯得渺小，只要盡其可能……他們引領(lǐng)和匡扶著社會(huì)的正氣，他們以自己的行動(dòng)踐行了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。他們是我們當(dāng)代的驕傲！雷鋒精神不僅僅是舍己為人、助人為樂(lè)，它更是一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)守、對(duì)自己的嚴(yán)格和對(duì)他人的負(fù)責(zé)。被評(píng)為2012年度感動(dòng)中國(guó)人物的的肝膽外科醫(yī)生吳孟超，年近90歲，依然堅(jiān)守在一線。據(jù)統(tǒng)計(jì)，完成的肝癌切除手術(shù)9300多例，成功率達(dá)到98。5%。從醫(yī)近70載，吳孟超始終認(rèn)為醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要，“德”是他挑選弟子的首要標(biāo)準(zhǔn)。吳孟超定下規(guī)矩：在確保診療效果的前提下，盡量用便宜的藥，盡量減少重復(fù)檢查。據(jù)說(shuō)這樣做，每年能給病人節(jié)省7000多萬(wàn)元。格桑德吉，西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)的一名女教師。大學(xué)畢業(yè)之后她并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣選擇留在大城市工作，而是毅然回到西藏，一干就是十多年……還有默默奉獻(xiàn)30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華；退休后20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭；等等等等。是他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃死卒h精神的內(nèi)涵，是他們，讓我們的祖國(guó)更團(tuán)結(jié)、更繁榮、更富強(qiáng)！不要以為雷鋒離我們很遙遠(yuǎn)，更不要懷疑雷鋒精神已不再，其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒的精神之花正盛開(kāi)！再將視角轉(zhuǎn)到我們的身邊，那些將撿到的東西交還失主的公交司機(jī)；為了我們的交通秩序更井然的交警；為了我們的環(huán)境更美好，每日里起早貪黑的清潔工；只要患者需要隨時(shí)出診的醫(yī)生；為了學(xué)生的一切和一切的學(xué)生，沒(méi)有休息時(shí)間的教師…… 他們不都是雷鋒嗎？他們的精神不都是雷鋒精神在我們現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)嗎？撿起一個(gè)紙團(tuán)，擦拭一塊污漬，微小平凡的舉動(dòng)讓城市更加整潔；解決一道難題，借給他人一支鋼筆，助人為樂(lè)的精神讓社會(huì)更具凝聚力；不浪費(fèi)一粒糧食，節(jié)約
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