【正文】 第一篇：青少年預(yù)防艾滋病基本知識(shí)的宣傳實(shí)施方案關(guān)于青少年預(yù)防艾滋病基本知識(shí)的宣傳實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《中國遏制與預(yù)防艾滋病行動(dòng)計(jì)劃（2006—2010）》目標(biāo)，進(jìn)一步做好針對(duì)青少年的艾滋病防治宣傳教育工作，根據(jù)國務(wù)院防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室，衛(wèi)生部，教育部，民政部，人口計(jì)生委，全國婦聯(lián)和中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展中國兒童青少年預(yù)防艾滋病活動(dòng)的通知》要求，特制定陳袁灘中學(xué)預(yù)防艾滋病工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想預(yù)防和控制艾滋病是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，是全社會(huì)的共同責(zé)任。青少年學(xué)生是祖國的未來和希望，擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任，因此，確保青少年學(xué)生的身心健康意義重大。在全市中小學(xué)校開展預(yù)防和控制艾滋病宣傳教育活動(dòng)，就是立足當(dāng)前，著眼未來，以較高的起點(diǎn)和超前的意識(shí)，構(gòu)建群防群控的有效網(wǎng)絡(luò)，通過多種形式的教育活動(dòng)，凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，拒艾滋病毒于校門之外，守校園一片凈土，保學(xué)生健康平安。二、工作目標(biāo)構(gòu)建不同層面、不同年級(jí)、不同學(xué)段的艾滋病防治宣傳網(wǎng)絡(luò)和管理機(jī)制，通過專題教育形式，使學(xué)生了解艾滋病的基本知識(shí)、預(yù)防方法和措施，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)他們健康的生活方式，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。三、教育內(nèi)容（一）教學(xué)內(nèi)容① 什么是艾滋病病毒；② 什么是艾滋??；③ HIV/AIDS的傳播途徑、不傳播途徑。④ 預(yù)防艾滋病的方法與措施A．珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。B．增強(qiáng)抵御不良行為和侵犯的能力，提高生活技能C．不去無行醫(yī)執(zhí)照或無消毒措施的街頭診所、美容所等場(chǎng)所打針、輸液、穿耳、紋身等。D．不與他人共用牙刷、牙簽、剃須刀及有可能刺破皮膚、黏膜的日常生活用品。、自愛，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。，避免婚前性行為。，避免輸入未經(jīng)檢驗(yàn)的血液及血液制品。艾滋病對(duì)人類社會(huì)（重點(diǎn)在個(gè)人及家庭）的危害。判斷安全行為與不安全行為。拒絕不安全行為的技巧。如何尋求幫助的途徑和方法。與預(yù)防艾滋病教育相關(guān)的青春期生理和心理知識(shí)。吸毒與艾滋病。無償獻(xiàn)血知識(shí)9.、了解民艾滋病防治工作的影響，如何正確對(duì)待和艾滋病病毒感染者與艾滋病病人（在對(duì)艾滋病病患者提供幫助時(shí)，如何進(jìn)行自我保護(hù)）。1我國預(yù)防控制艾滋病的相關(guān)政策。（二）教學(xué)活動(dòng)建議收集有關(guān)艾滋病流行情況、對(duì)人類社會(huì)危害的相關(guān)資料。通過安全分析，了解傳播途徑。集體討論哪些途徑不會(huì)傳播艾滋病病毒。觀看有關(guān)艾滋病防治的宣傳片，了解無償獻(xiàn)血的重要意義、血液相關(guān)知識(shí)以及艾滋病相關(guān)知識(shí)，知道尋求幫助的途徑。收集有關(guān)艾滋病國內(nèi)外流行形勢(shì)，艾滋病對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)造成的危害，艾滋病防治宣傳等相關(guān)資料。開展主題班會(huì)等，增進(jìn)對(duì)預(yù)防與控制艾滋病重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)他人、社會(huì)的責(zé)任感。討論：哪些是歧視行為，為什么歧視不利于艾滋病防治工作。參與學(xué)校和社區(qū)組織的預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)。四、實(shí)施要求。專題教育課的課時(shí)原則上從地方課和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中安排。全面把握課程目標(biāo)，在教授知識(shí)的同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀及基本技能，最終抵御艾滋病的綜合能力。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在預(yù)防艾滋病的教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在授課和活動(dòng)組織過程中，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極引導(dǎo)學(xué)生參與艾滋病防治的行動(dòng)中來。鼓勵(lì)拓展教學(xué)空間，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外實(shí)踐的密切聯(lián)系，預(yù)防知識(shí)教育與當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)育的特點(diǎn)及當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，在保證教學(xué)目標(biāo)完成的前提下，鼓勵(lì)拓展與艾滋病預(yù)防相關(guān)的青春期教育等教學(xué)內(nèi)容。五、教育途徑新生入校發(fā)放防治艾滋病宣傳單，并100%向?qū)W生發(fā)放艾滋病健康的教育處方。充分發(fā)揮校廣播室、校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體等宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳畫、宣傳紙、宣傳冊(cè)、宣傳標(biāo)語等宣傳陣地的作用，且做到內(nèi)容定期更新。開展形式多樣的知識(shí)問答、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、作文競(jìng)爭等宣傳活動(dòng)。學(xué)校圖書室應(yīng)配備一定數(shù)量的防治艾滋病及其相關(guān)知識(shí)的讀物。落實(shí)國家“四免一關(guān)懷”政策，妥善解決好艾滋病毒感染者及病人子女就學(xué)問題。充分利用“世界艾滋病日”等契機(jī)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。六、組織保證各縣市區(qū)教育局，對(duì)艾滋病防治工作要給予高度重視，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，根據(jù)《方案》要求，做好艾滋病宣傳教育工作，并制定具體的工作措施和指導(dǎo)、檢查、評(píng)估方案。強(qiáng)化職責(zé)，落實(shí)責(zé)任制。艾滋病防治知識(shí)進(jìn)校園一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各級(jí)教育主管部門和學(xué)校要認(rèn)真組織實(shí)施，努力推進(jìn)艾滋病防治知識(shí)的普及工作。青少年預(yù)防艾滋病基本知識(shí)宣傳實(shí)施方案諸城市第四中學(xué)二O一O年九月第二篇：青少年預(yù)防艾滋病基本知識(shí)預(yù)防控制艾滋病宣傳教育知識(shí)要點(diǎn)、病死率高的嚴(yán)重傳染病，是可以預(yù)防的。目前尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長生命，改善生活質(zhì)量。艾滋病的醫(yī)學(xué)全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”（英文縮寫AIDS），是由艾滋病病毒（醫(yī)學(xué)全稱為人類免疫缺陷病毒，英文縮寫HIV）引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒侵入人體后，破壞人的免疫功能，使人體易發(fā)生多種感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。艾滋病病毒對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體后，常溫下可存活數(shù)小時(shí)到數(shù)天。100℃20分鐘可將其完全滅活、干燥以及常用消毒藥品都可以