【總結(jié)】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)評(píng)課稿 小學(xué)英語(yǔ)評(píng)課稿 小學(xué)英語(yǔ)評(píng)課稿1 第一次聽(tīng)八里中心小學(xué)的喬老師的英語(yǔ)課,感觸頗深。 喬老師執(zhí)教的這節(jié)英語(yǔ)課思路非常清晰,從freetalk中自然導(dǎo)入本課的課題,由學(xué)生熟...
2024-10-06 01:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)課稿:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 同課異構(gòu)是一種新的教研方式,充分發(fā)揮了我們教師的創(chuàng)新才能,使課堂教學(xué)別開(kāi)生面,三位老師同上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》,他們不同的教學(xué)設(shè)計(jì),...
2024-10-06 01:22
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿 《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿 《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿1 一、本節(jié)課新課程理念鮮明突出 1、教師像導(dǎo)演。從提出教學(xué)目標(biāo),到完成教學(xué)任務(wù),整個(gè)過(guò)程,教師始終扮演著組織者、引導(dǎo)者和合作...
2024-10-13 15:19
【總結(jié)】第一篇:《孔子》評(píng)課稿 《孔子》評(píng)課稿 執(zhí)教:戈承滿評(píng)課:林澤舟 今天,聽(tīng)了戈老師的課,是一節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課。課文主要是根據(jù)《論語(yǔ)》等相關(guān)資料簡(jiǎn)要地對(duì)孔子作了一些介紹。通過(guò)對(duì)孔子語(yǔ)言行為、神態(tài)心...
2024-10-25 05:08
【總結(jié)】第一篇:《春》評(píng)課稿 評(píng)王小桔老師《春》的教學(xué) 《春》是朱自清寫(xiě)的一篇詩(shī)意盎然的抒情散文,作者抓住了春天的主要特征,描繪了大地回春,草木爭(zhēng)榮、生機(jī)勃發(fā)的景象,賦予了春以感情和生命。文章文質(zhì)兼莢,適...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:《推理》評(píng)課稿 《推理》評(píng)課稿 涼水井中心小學(xué) 李露本節(jié)《推理》課,呂老師從新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念出發(fā),圍繞知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)。教學(xué)中通過(guò)一些有趣的...
2024-10-03 14:36
【總結(jié)】第一篇:《蒲公英》評(píng)課稿 《蒲公英》評(píng)課稿 《蒲公英》評(píng)課稿1 歌曲《蒲公英》是一首3/4拍的歌曲,短小、富有夢(mèng)幻色彩的兒童歌曲。旋律起伏跌宕,抒情優(yōu)美,蒲公英被風(fēng)兒一吹,打起了瞌睡,做起了美夢(mèng)...
2024-10-14 03:23
【總結(jié)】第一篇:植樹(shù)問(wèn)題評(píng)課稿 《植樹(shù)問(wèn)題》評(píng)課稿 溪子口小學(xué)劉宏英 植樹(shù)問(wèn)題是一個(gè)較為復(fù)雜的問(wèn)題解決,這一內(nèi)容具有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維和很強(qiáng)的探究空間,既需要老師的引領(lǐng),也需要學(xué)生的探究。雷玉英老師本節(jié)課的...
2024-11-09 06:45
【總結(jié)】第一篇:軍神評(píng)課稿 軍神評(píng)課稿 軍神評(píng)課稿1 本課教學(xué)有如下亮點(diǎn): 一、教者注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。 1、從字、詞上入手,詞語(yǔ)的設(shè)計(jì)由易到難,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)字形,朗讀字詞,教給了學(xué)生理詞、讀閱的...
2024-11-09 17:02
【總結(jié)】第一篇:教導(dǎo)主任應(yīng)該怎樣聽(tīng)課評(píng)課 教導(dǎo)主任應(yīng)該怎樣聽(tīng)課評(píng)課 雖然我剛剛擔(dān)任起教導(dǎo)工作,但我熟知教導(dǎo)主任是一所學(xué)校的砥柱,是協(xié)調(diào)學(xué)校各種關(guān)系的樞紐。作為學(xué)校主抓教學(xué)的主任,在工作實(shí)踐中要想提高學(xué)校的...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下數(shù)學(xué)《前后》評(píng)課稿 一年級(jí)下數(shù)學(xué)《前后》評(píng)課稿 賈老師做課的內(nèi)容是一年級(jí)第一單元“前后”,“前后”是學(xué)生在生活中接觸較多的確定物體位置的概念,只是學(xué)生是憑借著經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷,而不是進(jìn)...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】第一篇:《荷花》評(píng)課稿 《荷花》評(píng)課稿(4篇) 《荷花》評(píng)課稿1 《荷花》一課是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇傳統(tǒng)的講讀課文,可以說(shuō)這堂課整體來(lái)看是成功的,體現(xiàn)了教者的設(shè)計(jì)意圖。 一、貼近新課程,較好地...
2024-10-24 19:25
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)課用語(yǔ)精選及優(yōu)秀評(píng)課稿1、課堂上學(xué)生動(dòng)起來(lái)了,課堂氣氛活躍起來(lái)了,小組討論、合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來(lái)了。2、教師能面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。3、教學(xué)是教師與學(xué)生交往互動(dòng)的過(guò)程。教師能有意識(shí)地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍。4、學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作,會(huì)傾聽(tīng)別人的意
2025-04-04 04:16
【總結(jié)】第一篇:竇桂梅評(píng)課稿(共) 讀《聽(tīng)竇桂梅老師評(píng)課》有感 快樂(lè)的暑假到了,我有幸拜讀了《聽(tīng)竇桂梅老師評(píng)課》一書(shū),同樣作為學(xué)校的教學(xué)管理者,我被竇桂梅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和潛心鉆研的學(xué)習(xí)方式深深感染了,...
2024-11-14 22:01
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育評(píng)課稿:體育課評(píng)課稿 小學(xué)體育評(píng)課稿 小學(xué)生正處于活潑好動(dòng)的階段,如何上好小學(xué)生的體育課呢?最重要的是指導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分發(fā)揮小學(xué)生喜歡玩的特點(diǎn),通過(guò)游戲的教學(xué),來(lái)激發(fā)學(xué)...
2024-11-09 17:54