【正文】 第一篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體申報(bào)方案優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體申報(bào)方案農(nóng) 學(xué) 院09級(jí)植物科學(xué)與技術(shù)班 2011年10月25日大學(xué)不是避風(fēng)的港灣，而是奮飛的起點(diǎn)。我們應(yīng)珍惜寶貴的大學(xué)生活，用有限的時(shí)間去創(chuàng)造無(wú)限的歡樂(lè)，用自己辛勤的汗水去澆灌出最美艷的花朵。我們既然選擇了農(nóng)業(yè)科學(xué)這個(gè)專業(yè)，就感到自己肩負(fù)的責(zé)任，我們只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。為將來(lái)作為一個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生奠定基礎(chǔ)。兩年來(lái)，我們用我們的智慧、我們的激情和我們的熱忱構(gòu)建了我們的風(fēng)采：我們樸實(shí)的精神、我們真情的笑容，我們勝利的歡呼，我們颯爽的英姿；我們埋頭苦讀的地方，我們舌戰(zhàn)群儒的雄風(fēng)，我們敢于拼搏的剛毅??“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”我們不會(huì)駐步不前，而是要大跳步走下去。農(nóng)學(xué)院2009植物科學(xué)與技術(shù)班是一個(gè)溫馨、和諧、上進(jìn)的班集體。具有勤奮刻苦、求實(shí)創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一年的努力，目前已有10人獲得黨課結(jié)業(yè)證書(shū)。2009年12月14，班內(nèi)開(kāi)展了“銘記英雄事跡，學(xué)習(xí)英雄精神”；2010年3月4日，我們班展開(kāi)了“葉曉雯幫扶隊(duì)”活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。全體同學(xué)決心繼續(xù)努力，使班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚、各方面工作更加完善。為了給同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更好的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展，我們將在在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下以“提高出勤率，降低為紀(jì)律”為重點(diǎn)，我們班班全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建屬于我們的班集體。在未來(lái)一年里，我們將“提高出勤率，降低為紀(jì)律”為重點(diǎn)，以提高自己的思想水平和個(gè)人修養(yǎng)為主要方法，從根本上改變我們班思維方式，讓每個(gè)人都有積極向上的精神以最佳的精神狀態(tài)面對(duì)問(wèn)題，這樣大家就會(huì)自覺(jué)地提高政治素質(zhì)，上課出勤率以及社會(huì)實(shí)踐參與率，同時(shí)減少不文明現(xiàn)象的發(fā)生，上課和早退曠課現(xiàn)象。為了更多，更快地增進(jìn)班上同學(xué)彼此間的交流與了解，團(tuán)支部多次組織以寢室為單位的交流會(huì)。相識(shí)是一種緣分，情感交流更讓大家心靈相通，我們或用文字展示著自己、剖析自己，字里行間無(wú)不透露出真實(shí)與坦誠(chéng)；或用寢室座談進(jìn)行交流，將自己的喜怒哀樂(lè)一葉為快，為同學(xué)的鼓勵(lì)、支持而感動(dòng)不已；或在班上進(jìn)行面對(duì)在面對(duì)面的交流，暢談自己遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的誓言??閑暇之際，也免不了回憶寒窗苦讀的身影、回味成功時(shí)燦爛的笑容，分享別人豐收時(shí)的喜悅。交流，記錄了我們?nèi)松飞系乃酗L(fēng)景；交流，描繪了我們的情感世界；交流，更銘刻下我們青春不悔的誓言。216。 思想政治素質(zhì)培養(yǎng)從入學(xué)至今，班級(jí)同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來(lái)沒(méi)有半刻懈怠。全班26名同學(xué)，有4名黨員，全班都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)；身邊有了榜樣，在思想學(xué)習(xí)上就有了動(dòng)力，班級(jí)思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班里同學(xué)入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個(gè)班集體帶來(lái)了榮耀。有了正確的思想水平和積極的精神狀態(tài)作指導(dǎo)，在政治素質(zhì)培養(yǎng)上，現(xiàn)在已經(jīng)有55%的同學(xué)經(jīng)過(guò)了入黨積極培訓(xùn)全班同學(xué)政治素質(zhì)得到了很大的提高，15%的同學(xué)成功入黨。在今年我們爭(zhēng)取把入黨積極分子培訓(xùn)比例提高到75%，把入黨人數(shù)提高到15%。216。 學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)上，班內(nèi)組成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，由基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶領(lǐng)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了從“我要學(xué)”到“要我學(xué)”的轉(zhuǎn)變；由學(xué)習(xí)委員帶頭，大家積極去圖書(shū)館借書(shū)，平均每人借書(shū)8本以上。本學(xué)期，我們堅(jiān)定信心要把我們植科班四級(jí)過(guò)級(jí)率提上來(lái)，由班干部帶頭組織多次英語(yǔ)四級(jí)模擬考試，讓同學(xué)們事先適應(yīng)四級(jí)考試的節(jié)奏，爭(zhēng)取一次過(guò)四級(jí)！并在期末考試中努力復(fù)習(xí)，把掛科率降低8個(gè)百分點(diǎn)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員要經(jīng)常主動(dòng)的與任課老師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，配合老師一起完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。216。 生活板塊俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在積極搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，為了在學(xué)期間給同學(xué)們一個(gè)讀書(shū)自學(xué)的空間，和一個(gè)放飛心情、回歸自然的機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備一次春游，和一次讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)拓眼界，親近自然，讓同學(xué)們保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，去迎接更大的挑戰(zhàn)。“憶往劃崢嶸歲月稠，看今朝創(chuàng)優(yōu)重任在肩頭”，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還得靠自己去把握。我們26名同學(xué)躊躇滿志，蓄勢(shì)待發(fā)，秉著“顯我班威，展我風(fēng)貌，挑戰(zhàn)青春，攜手創(chuàng)優(yōu)”的理念，用信念、熱忱、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)起航。良好的班風(fēng)對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂；如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓，那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心；如果一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班委們就提出“我們的班，我們的家的觀念。一個(gè)班集體就是一個(gè)家，溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績(jī)。增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。其次，找準(zhǔn)同學(xué)們的共性，如：相同的興趣，相近的氣質(zhì)，相似的生活經(jīng)歷等，在班主任孫亞卿老師的精心策劃下，根據(jù)同學(xué)們的需要積極地開(kāi)展了一系列有益的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了知識(shí)，增進(jìn)了交流，在發(fā)揮自己特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上積極地參與到集體活動(dòng)中來(lái)，使同學(xué)們的個(gè)性得到良好融合，促進(jìn)同學(xué)們的共同發(fā)展，將大家融入到班集體這個(gè)大家庭之中，形成了共同奮進(jìn)、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的良好氛圍。一個(gè)班集體就應(yīng)像家庭一樣溫暖，條條框框的文字規(guī)定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的是用親情、友情使大家互相關(guān)心、互相幫助。班風(fēng)是核心，是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。班風(fēng)是旗幟，是一面指引方向、帶領(lǐng)前進(jìn)的旗幟，是一面催人奮進(jìn)、激勵(lì)向前的旗幟，是一面勇于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進(jìn)方向，才會(huì)有利于班級(jí)建設(shè)的健康有序進(jìn)行，有利于班風(fēng)的發(fā)揚(yáng)光大。為此，我們特別抓好思想建設(shè)，榮譽(yù)建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)。思想建設(shè)是發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的重點(diǎn)。年級(jí)經(jīng)常對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，愛(ài)國(guó)主義教育，三觀教育，集體主義教育，提高全體同學(xué)的思想覺(jué)悟和政治理論水平，并結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)，提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力，而且使所學(xué)理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，同學(xué)們還積極參與到“關(guān)心時(shí)事，心系天下”的活動(dòng)中來(lái)，以農(nóng)大為主陣地建立自己豐富多彩、生動(dòng)活潑的精神家園，活動(dòng)中同學(xué)們積極發(fā)言，熱烈辯論，對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行思想上的交流，觸發(fā)大家的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神。班級(jí)文化建設(shè)發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的主要內(nèi)容。班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，也是構(gòu)成班集體的重要成分。健康高雅的班級(jí)文化是班風(fēng)的外在表現(xiàn)，是優(yōu)秀班集體的重要表征。它具有導(dǎo)向、曉知、陶情、育美、健全人格、滲透等多方面、多層次的育人功能。因此，搞好班級(jí)文化的構(gòu)建，是抓好班風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是班風(fēng)建設(shè)的一面鮮紅旗幟。兩年來(lái)，對(duì)于班級(jí)文化創(chuàng)建，年級(jí)根據(jù)學(xué)校號(hào)召、年級(jí)自身情況、學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)與興趣愛(ài)好，從以下三個(gè)方面進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，適當(dāng)調(diào)控：第一，倡導(dǎo)健康的活動(dòng)文化與品行文化。我們班進(jìn)行了一系列的探索和努力，已形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。第二，建設(shè)積極的創(chuàng)新文化。不管是挑戰(zhàn)杯揮汗如雨，還是辯論賽舌戰(zhàn)群儒，無(wú)不凝聚著班級(jí)全體同學(xué)的創(chuàng)新智慧。創(chuàng)新文化的建設(shè)為年級(jí)班風(fēng)旗幟作用的發(fā)揮，添上了亮麗而濃重的一筆。對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。這一年里，班級(jí)為注重團(tuán)結(jié)，做了大量工作。我們知道:團(tuán)結(jié)最重要的是班委內(nèi)部的和諧，班委只有形成一個(gè)統(tǒng)一體，樹(shù)立榜樣，才能更好地為班級(jí)服務(wù)。所以,我們班委內(nèi)部分工明確，責(zé)任到人，充分發(fā)揮了個(gè)人的長(zhǎng)處，同時(shí)強(qiáng)調(diào)互相配合，積極推動(dòng)了通力合作。班委通過(guò)內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作，坦誠(chéng)交流意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足，促進(jìn)了班級(jí)工作的有效展開(kāi)。在班級(jí)這個(gè)大集體中，團(tuán)結(jié)工作從大局著眼，從小處做起。團(tuán)結(jié)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，鑒于此，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中促進(jìn)了同學(xué)們的交流和溝通。課堂上的分工協(xié)作，班級(jí)活動(dòng)中的分組配合是促進(jìn)有效交流的好方法。著眼于此，我們?cè)诿繉W(xué)期都要舉行形式多樣的活動(dòng)給同學(xué)們提供交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的展開(kāi)。團(tuán)結(jié)的農(nóng)09植科班集體有信心在老師的指導(dǎo)下把工作做的更好，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。即將進(jìn)入2012年，我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界，作為一個(gè)積極要求入黨的青年，我們認(rèn)識(shí)到只有適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì)，不斷學(xué)