作文—我的理想(已修改)
2025-10-08 13:09 本頁面
【正文】 第一篇：作文—我的理想我的理想每個(gè)人心中都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想是長大當(dāng)一名宇航員，去探尋宇宙中的奧秘。因?yàn)樵谖倚哪恐凶钭罹磁宓娜耸菞罾麄?、翟志剛這些已經(jīng)飛上過太空的宇航員，我覺得他們是最偉大的英雄。當(dāng)從廣播中聽到楊利偉叔叔只身坐著神州五號飛船成功飛上太空時(shí)，我是多么敬佩他呀！他是中國飛上太空的第一人，為祖國爭了光！后來從電視上看到翟志剛叔叔乘載神舟七號飛船飛入太空，并且手拿國旗，身穿宇航服出艙在太空中遨游的情境時(shí)，我心潮澎湃，他向全世界證明了“中國人是了不起的！”我也曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開這個(gè)迷。因此，我也想像楊利偉和翟志剛一樣，飛上太空去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。我當(dāng)然知道做一名宇航員并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲，更要有一種不怕困難、不怕失敗的精神。但我深信，“只要有恒心，鐵杵磨成針”。我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！第二篇：我和理想作文我和理想作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我和理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我和理想作文1今天,吃完晚飯，媽媽刷碗，爸爸看手機(jī)。我叫爸爸媽媽過來，他們放下手中的東西,來客廳坐在沙發(fā)上。我問爸爸:“你的理想是什么？”爸爸想了想說：“我的理想是當(dāng)科學(xué)家?！蔽矣謫枊寢專骸澳愕睦硐胧鞘裁矗俊眿寢屘痤^來，想了一想，之后說：“我的理想是當(dāng)一名理發(fā)師。”爸媽一起問我：“你的理想是什么？”我回答：“我的理想是當(dāng)一個(gè)明星?！眿寢屄犃苏f：“你為什么要當(dāng)明星？”我回答：“因?yàn)槲矣X得明星很耀眼?！比缓髬寢層謫枺骸澳悄銥槭裁从X得明星很耀眼呢？”我想了想說：“因?yàn)槊餍强梢栽谖枧_上，也可以有很多人認(rèn)識并喜歡他們?！卑职指嬖V我：“不要被明星的外表所吸引，明星在臺下也很努力。俗話說‘臺上一分鐘，臺下十年功’，明星也付出了很多的努力和辛苦，才有舞臺上的光芒。不管做什么事情都要付出努力?！蔽艺f：“謝謝爸爸，我知道了，不管我以后做什么職業(yè)，我都會(huì)付出辛苦和努力的?！卑职謰寢尞惪谕暤卣f：“加油！”我回答：“是的，要加油，我不會(huì)辜負(fù)你們對我的希望?！比缓笪覀兙完P(guān)燈睡覺了。這次談話讓我明白了，不管以后我做什么職業(yè)，都應(yīng)該付出努力和辛苦。我和理想作文2每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師，到貧困山區(qū)去教書。因?yàn)槲衣犝f那里的學(xué)生特別可憐。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的39。孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談?wù)勑?，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！崩蠋煹闹R是淵博的，在當(dāng)上一名偉大的教師前，應(yīng)當(dāng)使自己的課內(nèi)以及課外的知識豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的美好，讓他們發(fā)奮讀書，去見識見識，并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來。成為祖國棟梁之才。上課時(shí)，老師為了幫我們分析課文，總是不顧自己的嗓子，依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅(jiān)定。如果我當(dāng)上了老師，我一定把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好，使同學(xué)們的成績漸漸提高，以后遇到難題能應(yīng)付自如。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易，要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，從現(xiàn)在開始，就必須要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，
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