【正文】 第一篇：大學獎學金申請自薦信自薦信尊敬的領導：您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間給我一個展示自我的機會。我是xxxx大學的xxxx屆畢業(yè)生，我來自xxxxxx學院xxxx專業(yè)xxxx班。在近大學四年的學習生活中，我一直在成長，在學好專業(yè)知識的同時積極鍛煉 自己的實踐能力、社會能力等，使自身各方面的能力得到很大提升。我不能肯定 自己是最優(yōu)秀的，但我能夠肯定自己是最努力的！大學四年里，在很多專業(yè)課程的學習中均取得了優(yōu)異的成績，熟練將所學知識運用到編程開發(fā)中。在校期間，先后獲得過“校一等獎學金”、“二等獎學金”、“國家勵志獎學金”，并通過國家英語六級考試，全國計算機四級考試，取得國家軟件設計師證書等。除了圓滿完成學校規(guī)定的實踐課程外，我還利用假期到社會上進行社會實踐，將學習到的專業(yè)知識與實踐緊緊結合到一起。在學院，除了專業(yè)知識的學習與實踐外，我還積極參與學院組織的各項活動，同時進入了院學生會學習部，并擔任過班級副團支書的職務。在參與的各項活動中，我的組織、交際、協(xié)調能力得到了很大提升，具有了很強的語言表達 能力與策劃、執(zhí)行能力。這次獎學金申請，我堅信是我大學展示自我的一個舞臺，所以我要把握這次機遇，努力活出自己的精彩。Xxxxx年9月13日第二篇：獎學金申請自薦信自薦信尊敬的領導：您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間給我一個展示自我的機會。我是xxxx大學的xxxx屆畢業(yè)生，我來自xxxxxx學院xxxx專業(yè)xxxx班。(轉載于:獎學金申請自薦信)在近大學四年的學習生活中，我一直在成長，在學好專業(yè)知識的同時積極鍛煉 自己的實踐能力、社會能力等，使自身各方面的能力得到很大提升。我不能肯定 自己是最優(yōu)秀的，但我能夠肯定自己是最努力的！大學四年里，在很多專業(yè)課程的學習中均取得了優(yōu)異的成績，熟練將所學知識運用到編程開發(fā)中。在校期間，先后獲得過“校一等獎學金”、“二等獎學金”、“國家勵志獎學金”，并通過國家英語六級考試，全國計算機四級考試，取得國家軟件設計師證書等。除了圓滿完成學校規(guī)定的實踐課程外，我還利用假期到社會上進行社會實踐，將學習到的專業(yè)知識與實踐緊緊結合到一起。在學院，除了專業(yè)知識的學習與實踐外，我還積極參與學院組織的各項活動，同時進入了院學生會學習部，并擔任過班級副團支書的職務。在參與的各項活動中，我的組織、交際、協(xié)調能力得到了很大提升，具有了很強的語言表達 能力與策劃、執(zhí)行能力。這次獎學金申請，我堅信是我大學展示自我的一個舞臺，所以我要把握這次機遇，努力活出自己的精彩。xxxxx 年9月13日篇二：廷亞獎學金自薦信廷亞獎學金自薦信未來把握在自己手中尊敬的領導：您好，感謝你們在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。其實這次申請廷亞獎學金，我的底氣一開始并不是很足，因為我的平均績點并不是很高，和同學院優(yōu)秀的同學相比還是有一段距離的。但是當我仔細閱讀此次廷亞獎學金的介紹后，我的信心增加了很多，因為廷亞獎學金的活動目的，是考察一個人的綜合素質，他更加看重一個人的進步和積極進取之心，就這一點，我認為我擁有申請的資格。、。而我大學時期的另一個轉折，發(fā)生于大二下半學期。在一次能源與環(huán)境雙語教學課上，老師給我們講了一個關于創(chuàng)新在當今社會中關鍵性的例子，我被當今知識產權社會中專利性與勞動力之間的不平等性所震撼了，我認識到，在當今社會中，創(chuàng)新才是中國科技走向現(xiàn)代化的必然條件。于是我下定決心，要用知識武裝自己，在大學接下去的日子里努力致力于創(chuàng)新型領域的發(fā)展，在為學校做出貢獻的同時，也為自己積累經驗，鍛煉自己在此方面的能力，將來大學畢業(yè)后到國外更加高端的能源性領域進行深造后回到祖國，為祖國建設創(chuàng)新型社會貢獻自己的一份力，因此，我退掉了學生會等職務，將它們留給那些和我以前一樣壯志滿腔的學弟學妹，而我在狠抓自己專業(yè)性課程的同時，將課余生活全部投入到創(chuàng)新性科研項目的學習研究中。于是上學期，我跟隨我院張守玉教授進行了“燃煤摻混半焦對鍋爐性能影響”課題的研究，雖然這是我人生第一次進入實驗室進行課題研究，作為一個本科生混跡在研究生當中，一開始我也只能給他們打打下手，但是隨著時間的過去，我日漸熟悉實驗室的各種儀器，專業(yè)知識也不斷增長，從一個只會打下手的門外漢變成了會操作儀器，會處理數(shù)據(jù)的好幫手，并且終于在暑假末期結束了實驗和論文撰寫，完成了項目。雖然由于本科生對專業(yè)知識的缺乏，至結題我對此項目的來龍去脈還是有點云里霧里，但是從本次經歷得到的實踐經驗和學到的理論知識還是讓我受益匪淺，更重要的是項目完成的成就感更是讓我在自己給自己規(guī)劃的人生道路上邁出了堅實的一大步，于是，本學期我又參與到大學生創(chuàng)新項目的活動中去，希望在“管道及消聲器聲學特性的仿真技術研究”和“柔性薄膜太陽能電池材料工藝開發(fā)”這兩個領域的舞臺上能進一步為自己的人生，為自己的未來添上濃重的一筆色彩！這次廷亞獎學金申請，我堅信也是我大學展示自我的一個舞臺，所以我要盡我的全力去把握這次機遇，因為我深知考試的好壞并不代表專業(yè)知識掌握得好，不一定有好的實踐能力，它只不過是檢驗大家的學習態(tài)度罷了，相反，廷亞卻給了我機會，讓我更好地全方位展示自己，以此讓廷亞肯定我的蛻變和進步過程，給我勇氣和信心，讓我不管有什么困惑、迷途橫在前進的道路上，都能認真地生活，活出自己的精彩！09級動機一班 鄭帥 2011年10月19日篇三：獎學金自薦書 推薦某某某同學參評2011—2012學優(yōu)秀學生獎學金事跡材料時光荏苒，如白駒過隙。三年的大學生活已經過去。成熟與自信代替了曾經的青澀與幼稚。在三年的生活中，淚與汗，苦與樂，勤于專，交織成一張嚴謹求實，刻苦專研的繭，對這勤苦造繭的學年，同學的個人總結如下：（一）生活方面：對于從小就在附中長大的她，很小就有了獨立的能力。在大學生活方面，自然就會比別人的生活更有規(guī)律，更有效率。同時大學的生活也讓她學會到怎樣處理各方面的關系，怎樣能把每件事做到最好，慢慢她變得沉穩(wěn)干練。對于走讀生的她，跟好注重與同學的關系。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。（二）學習方面：某某某態(tài)度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負；為了提高自身的素質，能成為不折不扣的綜合性藝術人才，她積極地申報了很多領域的選修課，并且取得了優(yōu)異的成績，同時在她利用課余時間，閱讀了有關提高自身的書籍。為了增加自身的文化和專業(yè)的知識水平，在學校文化課的學習過程中。某某某努力學習，加強實踐，使自己充實。以專業(yè)