【正文】
第一篇:2013年初中英語(yǔ)詞性系列 名詞初中英語(yǔ)詞性系列之名詞。可數(shù)名詞指表示的人或事物可以用數(shù)來計(jì)量,它有單數(shù)與復(fù)數(shù)兩種形式。不可數(shù)名詞指所表示的事物不能用數(shù)來計(jì)量。物質(zhì)名詞與抽象名詞一般無法用數(shù)目,來統(tǒng)計(jì),都成為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞前一般不能用冠詞a、an來表示數(shù)量,沒有復(fù)數(shù)形式。要表示“一個(gè)??”這一概念,就須加a piece of這一類短語(yǔ)。要注意許多名詞在漢語(yǔ)里看來是可數(shù)名詞,在英語(yǔ)里卻不可數(shù)。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。(1)規(guī)則變化。, x, ch, sh, :busbuses,boxboxes,watchwatches,:citycities,fe結(jié)尾的,去掉f或fe,變成v再加es.(2)。如:manmen,womanwomen,footfeet,toothteeth,。如:、復(fù)數(shù)同形。如:fishfish,JapaneseJapanese,ChineseChinese,(不可數(shù)名詞)量的表示方法。(1)用much,a little,a lot of等表示。(2)用容器表示。a bowl of rice,a glass of water,a cup of tea,a piece of,orange,two glasses of milk,two pieces of 。(1)名詞所有格的構(gòu)成法?!?s,復(fù)數(shù)名詞詞尾若沒有s,也要加39。 worker39。s bike,the Children39。 s ,只需在最后一個(gè)人的名字后加39。 s若表示各自所有,則需在各個(gè)名字后39。 :This is Lucy and Licy39。 s are Kate39。s and jack39。 s ,只加39。.如:the students39。 books,the girls39。 blouses.(2)名詞+of+名詞名詞是有生命的,我們就用39。s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如果名詞所表示的事物是無生命的,我們就要用名詞+of+名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如:the legs of the desk,the door of the ,39。 s結(jié)構(gòu)也??赊D(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。有些表示時(shí)間,距離、國(guó)家、城市等無生命的東西的名詞,也可以加39。s來構(gòu)成所有格。如:ten minutes39。 walk,today39。s newspaper.第二篇:德語(yǔ)名詞詞性總結(jié)德語(yǔ)名詞詞性總結(jié)I)(語(yǔ)法:格)2)動(dòng)詞去掉詞尾en,加er,形成陽(yáng)性名詞,指做動(dòng)作的人,復(fù)數(shù)不再改變?cè)~尾:besuchen der Besucher lehren der Lehrer3)大多數(shù)以en結(jié)尾(但不包括動(dòng)名詞或以chen結(jié)尾的詞),為陽(yáng)性:der Hafen 港口 der Laden 商店4)陽(yáng)性名詞前加erz,表示大,為主或首要的意思,復(fù)數(shù)和原詞相同:der Bischof der Erzbischof die Erzbischoefe5)大多數(shù)表示陽(yáng)性生物的名詞,都為陽(yáng)性:der Arbeiter 工人 der Loewe 雄師 der Vater 父親 der Hahn 公雞 6)四季,月份,周日,都為陽(yáng)性:der Fruehling 春天 der Mai 五月 der Montag 周一 der Sonntag 周日 6)表示方向的詞,都為陽(yáng)性:der Osten 東方 der Westen 西方der Sueden 南方der Norden 北方 7)表示風(fēng)霜雨雪的詞,巖石,大地,外國(guó)河流:der Regen 雨 der Wind 風(fēng) der Schnee 雪 der Reif 霜der Fels巖石der Boden 大地 8)各種汽車名詞,都為陽(yáng)性:der VW(Volkswagen)大眾汽車der LKW(Lastkraftwagen)載重汽車9)大多數(shù)帶er, el, ling, s, ich, ig 詞尾的名詞,為陽(yáng)性:der Lehrer 老師 der Schluessel 鑰匙,密碼der Lehrling 學(xué)徒 der Teppich 地毯Der Koks 焦炭 der Honig 蜂蜜10)特殊的國(guó)家der Irak, der Iran, der Sudan, der Jemen, der Kongo, der Libanon, der Senegal, der Tschad, der Vatikan II形成不同詞性的前綴和后綴1)形容詞或動(dòng)詞后加nis形成的詞為陰性或中性,復(fù)數(shù)形式為:nissewild 野生的,未開發(fā)的 die Wildnis 荒地 die Wildnissekennen 認(rèn)識(shí),了解 die Kenntnis 知識(shí),學(xué)問 die Kenntnissebilden 制作das Bildnis 畫像 die Bildnisse2)名詞前加ge形成集體性或聯(lián)合性名詞,復(fù)數(shù)形式按其不同詞尾來定:das Wasserdas Gewaesser 積水 die Gewaesser das Spiel 賭博,比賽 der Gespiele 玩伴