一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(已修改)
2025-10-08 05:32 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容：會(huì)數(shù)、會(huì)讀、會(huì)寫100以內(nèi)的數(shù)；會(huì)比較數(shù)的大小，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。能正確地計(jì)算兩位數(shù)的加減法，會(huì)用加減法解決簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展估算。能辯認(rèn)從不同角度觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀；體會(huì)米和厘米的實(shí)際意義，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和測(cè)量，學(xué)會(huì)估測(cè)物體的長(zhǎng)度。認(rèn)識(shí)時(shí)間，正確讀出幾時(shí)和幾時(shí)半，以及用24小時(shí)計(jì)時(shí)方法表示。認(rèn)識(shí)元、角、分，了解它們之間的關(guān)系，會(huì)用錢款實(shí)際購(gòu)物并進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)：1．通過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。通過(guò)形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)::時(shí)分、人民幣的認(rèn)識(shí)。具體措施：、督促學(xué)生及時(shí)訂正作業(yè)。2．加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練，提高計(jì)算能力。課時(shí)安排：“100以內(nèi)的數(shù)”的復(fù)習(xí)????????????1課時(shí) “100以內(nèi)的加法和減法”的復(fù)習(xí)????????1課時(shí) “幾時(shí)幾分”的復(fù)習(xí)??????????????1課時(shí) “位置和圖形”的復(fù)習(xí)?????????????1課時(shí) 綜合練習(xí)??????????????2課時(shí)第二篇：一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃專題2008~~2009學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。復(fù)習(xí)鞏固大寫字母。會(huì)用音序查字法查字典。二、字詞復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表（一）》中的550個(gè)漢字，復(fù)習(xí)掌握《生字表（二）》中的250個(gè)漢字。復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法。復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復(fù)習(xí)本冊(cè)要求的反義詞、近義詞，能用部分
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