行風(fēng)建設(shè)教師承諾書(shū)(已修改)
2024-10-12 09:15 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：行風(fēng)建設(shè)教師承諾書(shū)承諾書(shū)我是光榮的人民教師，為認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)。嚴(yán)格遵守我市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，特向?qū)W校、學(xué)生和家長(zhǎng)鄭重承諾，內(nèi)容如下：。自覺(jué)遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。宣傳宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全方面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不體罰或變相體罰學(xué)生，不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不用罰款或變相罰款的方式教育學(xué)生。保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，建立和諧融洽的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，做學(xué)生的知心朋友。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照教學(xué)要求備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和進(jìn)行學(xué)業(yè)考核。不擅自調(diào)課、缺課。向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。課堂教學(xué)要盡心盡力，把教學(xué)問(wèn)題全部解決在課堂上，杜絕課堂授課不認(rèn)真，課后通過(guò)誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)迫的方法把學(xué)生拉到家里從事有償家教的做法，堅(jiān)決抵制有償家教。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力提高學(xué)識(shí)水平，整體素質(zhì)，教學(xué)水平和研究能力。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便
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