【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-----矩形的定義與性質(zhì)合作學(xué)習(xí)用6根牙簽首尾相接擺成一個(gè)平行四邊形(如圖):(1)能擺成多少個(gè)不同的平行四邊形?它們有什么共同特點(diǎn)?說(shuō)出你的理由.(2)在這些平行四邊形中,有沒(méi)有面積最大的一個(gè)平行四邊形?說(shuō)出你的理由.(3)這個(gè)面積最大的平行四邊形的內(nèi)角有什么特點(diǎn)?a
2025-11-29 10:11
【總結(jié)】倫敦?zé)熿F事件自1952年以來(lái),倫敦發(fā)生過(guò)12次大的煙霧事件,禍?zhǔn)资侨济号欧诺姆蹓m和二氧化硫。煙霧逼迫所有飛機(jī)停飛,汽車白天開(kāi)燈行駛,行人走路都困難,煙霧事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次,5天內(nèi)有4000多人死亡,兩個(gè)月內(nèi)又有8000多人死去。40、50和70年代,發(fā)生在
2025-11-29 13:28
【總結(jié)】1、在上述演示實(shí)驗(yàn)中:①將天蜀葵進(jìn)行暗處理的目的是:答:。②將葉片的一部分用葉夾夾住,這種方法在在實(shí)驗(yàn)中叫做:答:。③葉片為什么要用酒精脫色?答:。④向葉片滴加碘灑,是為了驗(yàn)證:答:
2025-11-10 00:05
【總結(jié)】土壤分層土壤生活位置小動(dòng)物活動(dòng)的主要場(chǎng)所之一土壤的最表層上土層枯枝落葉層下土層少量根系及微生物土壤的上、中層土壤的最低層,下面是巖石植物根系大量分布,也有土壤動(dòng)物分布土壤生物動(dòng)物植物微生物細(xì)菌真菌放線菌非生命物
2025-11-21 05:20
【總結(jié)】第4節(jié)組成物質(zhì)的元素浙教版八年級(jí)下冊(cè)在古代,有人認(rèn)為世間萬(wàn)物都是由“金、木、水、火、土”五種元素組成的,這是人類對(duì)物質(zhì)組成最粗淺的認(rèn)識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)了不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成。你知道世界上千變?nèi)f化的動(dòng)物、植物、礦物是由哪些元素組成的嗎?二氧化碳一氧化碳氧原子碳原子比較一氧
2025-11-15 21:22
【總結(jié)】地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識(shí)地球和細(xì)胞時(shí),為什么要用這些模型呢?地球_______了,——難以認(rèn)識(shí)細(xì)胞_______了,——難以觀察太巨大太微小認(rèn)識(shí)眼和耳結(jié)構(gòu)時(shí),為什么用模型??jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)____________了——難以描述太復(fù)雜還記得下列模型嗎?這些現(xiàn)象為什么也要用模型表示
2025-11-29 13:29
【總結(jié)】第7節(jié)電的安全使用美麗的夜景離不開(kāi)“”!電觸電事故1.人體會(huì)導(dǎo)電嗎?3節(jié)干電池微安表1.人體會(huì)導(dǎo)電2.電流通過(guò)人體,對(duì)人體會(huì)造成什么影響?電針灸100~200微安的電流對(duì)人體無(wú)害,醫(yī)院電療時(shí)能治病。2.電流通過(guò)人
2025-11-29 08:18
【總結(jié)】上海世博會(huì)中國(guó)館上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)到世博園距離約36公里。浦東機(jī)場(chǎng)世博園龍陽(yáng)路考考你:你知道坐那種地面交通工具速度最快嗎?電磁鐵?::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的通電螺線管.通電螺線管鐵芯對(duì)于一個(gè)簡(jiǎn)易的電磁鐵:(2)用什么方法來(lái)控制電磁鐵磁性的有無(wú)?(3)你能控制電磁鐵磁
【總結(jié)】馬利君盒子里裝有什么?不使用條形磁鐵,還有什么辦法吸引訂書(shū)針?還可以有什么?思考電磁鐵與條形磁鐵等永磁體相比有何優(yōu)勢(shì)?電磁鐵的應(yīng)用電磁起重機(jī)工作原理:接通電流,電磁鐵產(chǎn)生磁性,把鐵質(zhì)物體吸起,放下時(shí),只要斷開(kāi)電流即可。電鈴說(shuō)原理說(shuō)結(jié)構(gòu)電鈴
【總結(jié)】第4節(jié)植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖一.莖的生長(zhǎng)方式直立莖纏繞莖匍匐莖攀援莖直立莖莖較堅(jiān)硬能直立最常見(jiàn)特點(diǎn)果樹(shù)、甘蔗等纏繞莖借莖本身纏繞他物上升特點(diǎn)牽牛常春藤菜豆
2025-11-29 09:02
【總結(jié)】一、觸電是怎么回事?人體是導(dǎo)體,人體觸及帶電體時(shí),有電流通過(guò)人體,這就是觸電。問(wèn)題:是否只要有電流通過(guò)人體或人體兩端有電壓,人就會(huì)觸電?流過(guò)人體的電流人的感覺(jué)和反應(yīng)1毫安開(kāi)始有麻感10毫安以下有麻感,但可以擺脫30毫安以上劇痛感、神經(jīng)麻痹、
2025-11-09 18:35
【總結(jié)】第5節(jié)表示元素的符號(hào)物質(zhì)組成構(gòu)成元素分子原子離子同類/質(zhì)子數(shù)相同總稱原子構(gòu)成原子物質(zhì)混合物純凈物是否同種物質(zhì)/分子單質(zhì)化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…下列說(shuō)法是否正確1、一氧化碳是由碳、氧兩種
2025-11-09 21:51
【總結(jié)】不同的語(yǔ)言,元素名稱的讀法和寫(xiě)法有所不同,為了方便表述和交流,人們常用符號(hào)來(lái)表示元素以及由它們組成的物質(zhì)。人們經(jīng)多年的使用和修改,確定了一套符號(hào)來(lái)表示各種元素。元素符號(hào)用來(lái)表示元素的符號(hào),就叫做——目前國(guó)際上統(tǒng)一使用的元素符號(hào)是:1、元素的拉丁文名稱的第一個(gè)大寫(xiě)字母。2、如果幾種元素的拉丁文名稱的第一個(gè)
【總結(jié)】目前世界上所有的物質(zhì)都是由一種或一種以上的元素組成。如:這個(gè)問(wèn)題,古代的許多哲學(xué)家都思考過(guò)。有人認(rèn)為“氣”是萬(wàn)物之源,有人認(rèn)為“水”是萬(wàn)物之本,也有人認(rèn)為,萬(wàn)物是由“金、木、水、土”組成的……但都因它們?nèi)狈α钊诵欧目茖W(xué)根據(jù)而逐漸被否定或遺忘。人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的大量實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究,發(fā)現(xiàn):金剛石和石墨由碳元素組成水由氫元素
【總結(jié)】課題第2節(jié)氧氣和氧化日期教學(xué)目標(biāo)1、了解氧氣的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),能通過(guò)氧氣的性質(zhì)理解氧氣的廣泛用途。了解氧氣是空氣中最活躍的成分,也是和我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)的部分。2、認(rèn)識(shí)“氧化”這一自然界普遍存在的現(xiàn)象,了解氧化反應(yīng)及其概念。3、了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法(過(guò)氧化氫
2025-11-29 22:03