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寓言故事讀后感推薦五篇(已修改)

2025-10-05 20:23 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:寓言故事讀后感導(dǎo)語(yǔ):寓言故事通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具美麗,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。下面是小編為大家?guī)?lái)的寓言故事讀后感3篇,歡迎閱讀。寓言故事讀后感(一)今天,我又拿起這本《中華語(yǔ)言故事》書。這本書里面有好多我喜歡的故事?,F(xiàn)在就把我喜歡的幾個(gè)故事和大家一起分享吧?!稄埩季蠢稀愤@個(gè)故事,我看了三遍。張良無(wú)意之中碰見(jiàn)一個(gè)老人幫助老人把鞋從河里拾起來(lái)并替他穿上。老人和他約定五天后在這個(gè)地方見(jiàn)面,五天后因?yàn)閺埩紒?lái)晚了,老人很生氣,讓他五天后再來(lái)。張良五天后半夜就起來(lái),老人覺(jué)得張良孺子可教,就送給他一本書。最后,張良細(xì)心鉆研。成了東漢三杰之一。這個(gè)故事告訴我們要尊敬師長(zhǎng),心懷善良,不怕困難?!栋俨酱睢愤@個(gè)故事,我最喜歡。這個(gè)人能夠在百步以外射中楊柳的葉子,功夫好厲害。后來(lái)有一個(gè)老人告訴他要保住自己的名氣,他聽(tīng)完老人的道理后就背上箭回家了。這本故事我很喜歡,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多的成語(yǔ),更讓我明白做人的道理。寓言故事讀后感(二)我最愛(ài)的書內(nèi)容豐富多彩,可以通過(guò)一個(gè)小故事,懂得一個(gè)大道理,不僅是這些原因,還有很多原因呢!你能猜出這是本什么書嗎?這本書就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一,它有著悠久的歷史,是人類文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)。《寓言故事》這本書中的角色有擬人化的動(dòng)物、有人類;還有古希臘神話中的諸神。作者借這些形象來(lái)傳達(dá)某種思想,道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn),讓讀者能夠從中得到教育和啟迪??吹浇鸶c銀斧的時(shí)候,我被年輕的樵夫誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)所感動(dòng),他不貪金斧和銀斧,只想得回自己的鐵斧,然而一個(gè)貪心的人聽(tīng)說(shuō)他的遭遇,也效仿他把鐵斧丟到河里,當(dāng)河神拿金斧問(wèn)他是不是他的,他貪心的說(shuō)是他丟的,結(jié)果,河神不但沒(méi)有把金斧給他,就連原來(lái)的鐵斧也找不到了,這則寓言告訴我們,誠(chéng)實(shí)才能帶來(lái)幸福,這種寶貴的品質(zhì),會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光。書中還有許多人生哲理,我們應(yīng)該仔細(xì)琢磨書中的道理,讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿智慧的人!寓言故事讀后感(三)這個(gè)星期,吳越高的作文題目是看一篇伊索寓言后寫讀后感。上網(wǎng)查了下,《狼來(lái)了》知名度最高了。但很難聯(lián)系到自身。繼續(xù)找,看到了《蚊子與獅子》。而且看到了原文和一篇擴(kuò)寫的文章,以及對(duì)擴(kuò)寫文章的分析,真的很好,我把它打印了下來(lái),細(xì)細(xì)的體會(huì)了番,這真是意外的收獲啊。吳越高感覺(jué)還是不大會(huì)尋找題材,我也不責(zé)怪,想當(dāng)年,我到高中了還不會(huì)寫文章?!敦埼涫俊愤@套書很好看,小子連續(xù)看兩個(gè)小時(shí)都不肯放。語(yǔ)文要預(yù)習(xí)第三課兩首詩(shī),老師說(shuō)嘗試背誦,吳越高不看后面,只看前面,預(yù)習(xí)了就行。不想走在前面。第二篇:寓言故事讀后感寓言故事讀后感1有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問(wèn):“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說(shuō):“其實(shí)我不想離開(kāi),可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng),所以我想飛到別的地方去?!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉別費(fèi)力氣了:“如果不改變你的聲音,飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的!”我覺(jué)得文中的烏鴉不明白自己的問(wèn)題到底出在哪里,如果它的聲音不改變,怎么能夠受到鄰居的歡迎呢!在不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們唯一的方法就是改變自己,適應(yīng)環(huán)境。記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班的一位女生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還愛(ài)說(shuō)謊騙人,與同學(xué)相處時(shí)斤斤計(jì)較,最讓人煩的`是她還罵人,我們都不喜歡她,最后她只好轉(zhuǎn)學(xué)了。我想,她如果還是老樣子,不改掉自己的壞習(xí)慣的話,無(wú)論她轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校都是不會(huì)受到歡迎的。所以,當(dāng)改變不了別人的時(shí)候,我們只有改變自己。寓言故事讀后感2故事在人類歷史的文化長(zhǎng)河中,一直占有舉足輕重的地位。在產(chǎn)生書本以前,大家只能用嘴巴說(shuō)來(lái)告訴別人自己的所見(jiàn)所聞。到了有書本和文字之后,用來(lái)記錄從前發(fā)生的事,故事對(duì)人們文化的影響沒(méi)有一點(diǎn)兒減弱,相反,故事對(duì)人們文化的影響還越來(lái)越大了。這都是因?yàn)楣适聦?duì)我們來(lái)說(shuō)有著超乎尋常的吸引力。《中國(guó)古代寓言》里充滿了智慧,它很容易就會(huì)讓你理解它藏著的哲理,得到啟發(fā)。它告訴了我們做事要開(kāi)動(dòng)腦筋,不能一味地用愚蠢的方式解決問(wèn)題,否則事情不會(huì)不但不會(huì)解決,還會(huì)變得更加糟糕,輕則努力全白費(fèi),重則損失慘重,失去很多財(cái)產(chǎn)。所以我們做事一定不能一時(shí)腦熱,用自己的突發(fā)奇想攪亂現(xiàn)實(shí)和幻想,要想清楚后果,通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道辦法可行才進(jìn)行改進(jìn),如果想不清楚后果的話,就也要先進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果辦法被實(shí)驗(yàn)證明失敗的`話就放棄想法,當(dāng)然,你也可以學(xué)愛(ài)迪生,成功的話,你就發(fā)明了專利。我喜歡這本書,當(dāng)然也希望大家能喜歡這本書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書呀!寓言故事讀后感3放假的這些天,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,里面的典故讓我懂得了許多知識(shí),明白了許多的道理。南郭先生的39?!盀E竽充數(shù)”,讓我懂得了沒(méi)有真才實(shí)學(xué),騙的了一時(shí),騙不了一世,最后吃虧的還是自己。古代著名的軍事家孫臏,用自己的謀略,成就了“田忌賽馬”,“圍魏救趙”的勝利,這兩個(gè)典故讓我懂得做事不能一味的按照形勢(shì)來(lái),那樣不一定會(huì)贏,做事情之前可以用計(jì)策,謀略?!巴Z(yǔ)害人”告訴我們做人做事一定要誠(chéng)信,不能說(shuō)謊偏人,否則會(huì)自食其果。“活到老學(xué)到老”中晉平公在政績(jī)不凡,學(xué)問(wèn)不錯(cuò)的情況下,在70歲的高齡仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這本書中還有像“明眼與明言”、“黔驢技窮”等故事,都會(huì)讓我們懂得許多做人做事的道理。建議大家都去讀一讀這本書。寓言故事讀后感4“子玉,快來(lái)吃飯!”媽媽的一聲叫喚,把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈,非常迷人。告訴你吧!剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候,骨頭卡在了喉嚨里。狼請(qǐng)求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來(lái),就會(huì)給它報(bào)酬,鶴幫狼取出骨頭后,狼卻反悔,鶴只好生氣地走了。第二次,狼又遇到了同樣的情況,狡猾的它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為,想了個(gè)好辦法,要狼先把金子交出來(lái)才幫狼取骨頭,狼沒(méi)辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走,骨頭也不取了,狼只好等死了。我覺(jué)得鶴幫助了狼,應(yīng)該得到報(bào)酬,狼非常貪心,狡猾。而鶴,既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯(cuò),鶴第二次一定會(huì)再次幫助狼。通過(guò)這則寓言故事,我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用,對(duì)于狡猾的人,我們不要輕易相信他們所說(shuō)的話。寓言故事讀后感5我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三幕四的文章。講的是:從前有一個(gè)很喜歡猴子的人,家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情,猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子,他盡量節(jié)省家里人吃的口糧,用來(lái)給猴子吃。,他便想把猴子的食物減少一些,用橡子喂它。他對(duì)猴子說(shuō):‘‘以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子,晚上給你們四棵橡子,這樣夠吃了吧?’’猴子們都嫌少,一個(gè)個(gè)憤怒起來(lái)。他想了一會(huì)兒,就改口對(duì)猴子說(shuō):‘‘早上三顆,晚上斯克,你們嫌少,那我們就改一下吧:每天早上四棵,晚上三顆,這樣你們?cè)摑M意了吧?’’猴子們聽(tīng)了都很滿意,就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前,領(lǐng)取口糧了。我讀完這篇寓言故事得到的道理是:看待問(wèn)題時(shí),不可被事物的表面現(xiàn)
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