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正文內(nèi)容

對(duì)大學(xué)新生講話(huà)(已修改)

2024-10-10 20:16 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:對(duì)大學(xué)新生講話(huà)新同學(xué),我和你們說(shuō)幾句心里話(huà)2012級(jí)的新同學(xué),熱烈歡迎你們的到來(lái)。大學(xué)生活就要開(kāi)始了,我相信,此時(shí)此刻,你們心里正涌動(dòng)著一種無(wú)法抑制的激情:“廣商,我來(lái)了!”。這里有自由、有激情、有新鮮的空氣,有新同窗,有新生活??沒(méi)錯(cuò),三水是學(xué)習(xí)、生活的理想之地,但是,新同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?也許,進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們除了興奮和激動(dòng)外,還會(huì)有一種適應(yīng)新生活的忐忑和迷茫,更會(huì)遇到這樣或那樣的新問(wèn)題,大學(xué)四年的生活會(huì)怎么渡過(guò)?四年后的前途又會(huì)怎么樣?其實(shí),這種擔(dān)心、疑惑和迷茫,正是我們必須在短時(shí)間盡快適應(yīng)和解決的。一、平常之心看待大學(xué)生活也許有些同學(xué)還沉浸在進(jìn)入廣商的喜悅激動(dòng)之中,也許還有的同學(xué)還在對(duì)高考的發(fā)揮不理想懊惱不已。等等。我只想對(duì)同學(xué)們說(shuō),進(jìn)入廣商你們講沒(méi)有任何遺憾。不管在哪個(gè)大學(xué),都能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢(mèng)想。包括我在內(nèi),大批的高水平的博士在就業(yè)的時(shí)候都義無(wú)反顧選擇廣商,廣商是廣東省財(cái)經(jīng)院校的佼佼者,你們盡管放心。在這里,你的理想、你的抱負(fù)均能實(shí)現(xiàn)。廣商有全國(guó)最好的本科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地、廣商教師中的博士比例不亞于許多高水平大學(xué),廣商即將成為財(cái)經(jīng)大學(xué)。因此首先調(diào)整好心態(tài)。你需要用一顆平常之心去面對(duì)過(guò)去你所作的努力和現(xiàn)實(shí)之間的差距,不可因現(xiàn)實(shí)的成功而過(guò)度興奮,以至演變成自戀和目空一切;更不可因努力與現(xiàn)實(shí)所存在的差距而過(guò)分低落,灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗,人生切不可在這樣的怪圈中徘徊。因此,當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之初,必須適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的情緒,不以物喜,不以己悲,以一顆平常之心面對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)新生活。畢竟大學(xué)只是一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)臺(tái)階,大學(xué)生活如何,取決于自己的作為,而不是大學(xué)學(xué)校本身。努力!不要讓自己的大學(xué)生活回憶太過(guò)蒼白。二、適應(yīng)環(huán)境,獨(dú)立生活步入大學(xué)的新生可能都會(huì)面臨第一個(gè)問(wèn)題,那就是環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變了。首先便是生活的獨(dú)立。進(jìn)入了大學(xué),父母親友都不在身邊了,這種生活的獨(dú)立可能迫使新生們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當(dāng)然,更大的問(wèn)題是如何正視“情感的獨(dú)立”。作為成年人,大學(xué)需要真正地像一個(gè)成年人一樣來(lái)處理事情,不能任由自己過(guò)去的一些小脾氣,小性子來(lái)左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對(duì),一個(gè)人只有真正經(jīng)歷痛苦、坎坷,才會(huì)明白,一切美化痛苦、坎坷的言辭是多么浮夸,一切炫耀痛苦、坎坷的姿態(tài)是多么做作。其次便是學(xué)習(xí)的獨(dú)立了。大學(xué)生高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促的情況下,大部分時(shí)間靠自己的自覺(jué)和自律。在這里,今天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨“大學(xué)完全不像傳說(shuō)中的那么輕松,課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中”。我相信,能這么抱怨的人,一定是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來(lái)享受的,而是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學(xué)習(xí)正是最有效的一種。三、要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與別人和諧相處。我之所以要提這個(gè)問(wèn)題,是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨(dú)生子女,從小到大承受了太多的愛(ài),比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長(zhǎng)輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺(jué)或不自覺(jué)地給大家造成了一種“自我中心“的感覺(jué),好象整個(gè)世界就是你一個(gè)人的,大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺(jué)以及在這種感覺(jué)支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會(huì)得一個(gè)寢室是由很多同樣是獨(dú)生子女的同學(xué)組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦,甚至一點(diǎn)很小的事情會(huì)引起很大的矛盾,釀成極其嚴(yán)重的后果,甚至是血和生命的代價(jià)。這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。我這里只想提醒大學(xué),從今天起,你們就要調(diào)整自己的行為:對(duì)自己要求要嚴(yán)格,盡可能考慮別人的感受;對(duì)別人要寬容,盡可能看別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和好處;遇到矛盾的時(shí)候,盡可能在私下里協(xié)調(diào),溝通解決,不要采取過(guò)激的行為。對(duì)大家而言,通過(guò)私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭(zhēng),這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學(xué)的是:無(wú)論在校內(nèi)還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至于即將伸出你的拳頭的時(shí)候,請(qǐng)一定記住一句話(huà):“退一步海闊天空,進(jìn)一步萬(wàn)丈深淵”。這句話(huà),請(qǐng)大家切記,切記!四、有理想,有抱負(fù),力行之“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之驪,漂蕩奔逸,終亦保所底乎”。大學(xué)生,必有理想,人若無(wú)志,便如迷途盲人,更何況我們處于智力黃金階段,面對(duì)大學(xué)這樣一片能提供知識(shí)、提供導(dǎo)師、提供益友、提供實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的“機(jī)會(huì)天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃!所以,請(qǐng)認(rèn)真問(wèn)問(wèn)自己,“我的抱負(fù)是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有利條件”??這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,大學(xué)生活也將更加充實(shí),有意義。判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng),如果我們自己有理想,有抱負(fù),就應(yīng)該馬上行動(dòng),力行之方能求其實(shí)。但是我們?cè)谛袆?dòng)之前也應(yīng)該理性看待事物的成敗,不以成幾敗論英雄,不急功近利,應(yīng)抱著拼命精神去爭(zhēng)取成功,去為我們的理想奮斗。即使面臨挫折、面臨厄運(yùn)也不應(yīng)該氣餒。“好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆“。這是塞涅卡得之于斯多葛派哲學(xué)的名言。確實(shí)如此,沒(méi)有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇,不具有英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣。因此,在挫折絕望中我們要挺住。我們挺立在那里,沒(méi)有觀眾、沒(méi)有證人,也沒(méi)有期待,沒(méi)有援軍。我們不倒下,僅僅是因?yàn)槲覀儾豢献屪约旱瓜隆N覀儚拇司S護(hù)了人的最高的也是最后的尊嚴(yán)——人在大自然面前的尊嚴(yán)。第二篇:對(duì)大學(xué)新生講話(huà)的新學(xué)友,我和你們說(shuō)幾句心里話(huà)2010屆新學(xué)友們!你們好,我以大姐姐的身份,真摯地、歡迎你們榮幸地跨入燕山大學(xué),并預(yù)祝你們四年大學(xué)生活和諧愉快!新學(xué)友們,當(dāng)你們還沉浸在金榜題名的喜悅中時(shí),大學(xué)生活就要開(kāi)始了,我相信,此時(shí)此刻,你們的心里正涌動(dòng)著一種無(wú)法抑制的激情,不約而同地呼喚著同一種聲音:“燕大,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)步跋涉,終于投入了您的懷抱”。這里有自由、新鮮的空氣,有湖光十色,有書(shū)香鳥(niǎo)語(yǔ),有新同窗,有新生活??沒(méi)錯(cuò),燕大鐘靈毓秀,是造就棟梁之材的理想之地,新學(xué)友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們對(duì)四年的大學(xué)生活有何打算?這是新學(xué)友們首先面對(duì)的大問(wèn)題。進(jìn)入大學(xué)以后,新生們除了興奮和激動(dòng)外,還會(huì)有一種適應(yīng)新生活的忐忑和迷茫,更會(huì)遇到這樣或那樣的新問(wèn)題,大學(xué)四年的生活會(huì)怎么渡過(guò)?四年后的前途又會(huì)怎么樣?其實(shí),這種擔(dān)心、疑惑和迷茫,這種對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng),是新學(xué)友步入新生活的通病。但是,請(qǐng)相信,它們必定會(huì)伴隨著你們的成長(zhǎng)而逐漸消失。作為一名大二的學(xué)生,一名“學(xué)長(zhǎng)”,在此給新生們作些建議,也希望能夠給大家些許啟迪。一、平常之心看待大學(xué)生活人的期望,構(gòu)成努力的動(dòng)機(jī)。理想和現(xiàn)實(shí)之間往往存在某種差異,正是這種差異使我們有興奮與失落之感,跨入燕大,無(wú)疑是你長(zhǎng)久努力的結(jié)果,但燕大或許與你心儀的大學(xué)有些差距,這就使同學(xué)們有了興奮與失落之感。但是,我想說(shuō)的是:“大學(xué)是用來(lái)珍惜的,不是用來(lái)惋惜的”。你只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。而這時(shí)你需要用一顆平常之心去面對(duì)過(guò)去你所作的努力和現(xiàn)實(shí)之間的差距,不可因現(xiàn)實(shí)的成功而過(guò)度興奮,以至演變成自戀和目空一切;更不可因努力與現(xiàn)實(shí)所存在的差距而過(guò)分低落,灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗,人生切不可在這樣的怪圈中徘徊。因此,當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之初,必須適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的情緒,不以物喜,不以己悲,以一顆平常之心面對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)新生活。畢竟大學(xué)只是一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)臺(tái)階,大學(xué)生活如何,取決于自己的作為,而不是大學(xué)學(xué)校本身。努力!不要讓自己的大學(xué)生活回憶太過(guò)蒼白。二、適應(yīng)環(huán)境,獨(dú)立生活步入大學(xué)的新生可能都會(huì)面臨第一個(gè)問(wèn)題,那就是環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變了。首先便是生活的獨(dú)立。進(jìn)入了大學(xué),父母親友都不在身邊了,這種生活的獨(dú)立可能迫使新生們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當(dāng)然,更大的問(wèn)題是如何正視“情感的獨(dú)立”。作為成年人,大學(xué)需要真正地像一個(gè)成年人一樣來(lái)處理事情,不能任由自己過(guò)去的一些小脾氣,小性子來(lái)左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對(duì),一個(gè)人只有真正經(jīng)歷痛苦、坎坷,才會(huì)明白,一切美化痛苦、坎坷的言辭是多么浮夸,一切炫耀痛苦、坎坷的姿態(tài)是多么做作。其次便是學(xué)習(xí)的獨(dú)立了。大學(xué)生高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促的情況下,大部分時(shí)間靠自己的自覺(jué)和自律。在這里,今天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨“大學(xué)完全不像傳說(shuō)中的那么輕松,課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中”。我相信,能這么抱怨的人,一定是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來(lái)享受的,而是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學(xué)習(xí)正是最有效的一種。三、有理想,有抱負(fù),力行之。“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之驪,漂蕩奔逸,終亦保所底乎”。大學(xué)生,必有理想,人若無(wú)志,便如迷途盲人,更何況我們處于智力黃金階段,面對(duì)大學(xué)這樣一片能提供知識(shí)、提供導(dǎo)師、提供益友、提供實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的“機(jī)會(huì)天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃!所以,請(qǐng)認(rèn)真問(wèn)問(wèn)自己,“我的抱負(fù)是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有利條件”??這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,大學(xué)生活也將更加充實(shí),有意義。判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng),如果我們自己有理想,有抱負(fù),就應(yīng)該馬上行動(dòng),力行之方能求其實(shí)。但是我們?cè)谛袆?dòng)之前也應(yīng)該理性看待事物的成敗,不以成幾敗論英雄,不急功近利,應(yīng)抱著拼命精神去爭(zhēng)取成功,去為我們的理想奮斗。即使面臨挫折、面臨厄運(yùn)也不應(yīng)該氣餒?!昂玫倪\(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆“。這是塞涅卡得之于斯多葛派哲學(xué)的名言。確實(shí)如此,沒(méi)有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇,不具有英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣。因此,在挫折絕望中我們要挺住。我們挺立在那里,沒(méi)有觀眾、沒(méi)有證人,也沒(méi)有期待,沒(méi)有援軍。我們不倒下,僅僅是因
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