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小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)及擴展資料(已修改)

2025-10-05 20:00 本頁面
 

【正文】 正文:小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)1一個充滿生機,孕育希望和收獲成功的五月已悄然而過,xxxx年鐘村小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在陳校長的宣傳動員下,教導(dǎo)處、科普中心統(tǒng)籌安排,科學(xué)組、美術(shù)組老師們?nèi)ν度耄谌熒墓餐ο?,我們把“走進低碳生活科技伴我成長”這一主題科技活動發(fā)揮得淋漓盡致,學(xué)校開展了科普影片展播、參觀市氣象站、科普知識競賽、機器人比賽、科技手抄報評比、科幻畫講評與欣賞、頭腦奧林匹克比賽、參觀市電視臺轉(zhuǎn)播臺、科普征文比賽、“七巧板”比賽、環(huán)保購物袋設(shè)計比賽、參觀??茖W(xué)宮等活動?;顒泳〉昧藞A滿的成功。充滿生機的五月,XX小學(xué)的科技節(jié)圓滿地落下了帷幕。這次科技節(jié),在我們張校長的帶領(lǐng)下,教務(wù)處、美術(shù)組、科學(xué)組、等老師的配合下,將“低碳科技伴我成長”這一主題展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校還通過開展機器人大賽、奧林匹克競賽、環(huán)保袋設(shè)計比賽等活動喚起同學(xué)們對環(huán)保和低碳意識的注意,這些活動最終都取得了成功,獲得了同學(xué)和老師們的一致好評。通過這樣一個共同交流,相互促進的“科技節(jié)”,提高了廣大師生們和家長們的科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。張校長在開幕式上為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動員講話,熱情洋溢的話語讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動中來,也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。5月17——19日,學(xué)校相繼舉行了科技體驗活動——參觀市氣象站、市電視轉(zhuǎn)播臺、走進科學(xué)宮活動。通過參觀市氣象站,同學(xué)們從中了解到風(fēng)向儀、百葉箱、日晷等氣象知識,還了解到很多影響氣候變化的原因。來到市電視臺無線轉(zhuǎn)播臺,同學(xué)們在技術(shù)員叔叔的引導(dǎo)下先后參觀了監(jiān)控室、中心機房、室外接收機和發(fā)射塔。通過參觀同學(xué)們不僅了解無線電視傳播的原理,還知道了我市電視轉(zhuǎn)播發(fā)展的歷史,增加了對科學(xué)知識學(xué)習(xí)的興趣。此外,我校于20xx年成立了科學(xué)宮,科學(xué)宮內(nèi)有參觀者親自動手實踐的展陳設(shè)施,展示了電磁、力字、機械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學(xué)科的基本原理和科技成果,如:電磁感應(yīng)現(xiàn)象、透氣不透水的布等展品。學(xué)校經(jīng)常邀請家長、學(xué)生參觀科學(xué)宮,通過小講解員的講解,以及一些科學(xué)性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽,反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用?;顒又泄膭钣^眾動手探索實踐,不僅普及科學(xué)知識,而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。5月20日下午,金家莊區(qū)首屆青少年機器人比賽在我校舉行,也是全市三區(qū)一縣中第一次嘗試舉辦這樣的比賽,共有三項:分別是FLL工程挑戰(zhàn)賽,基本技能比賽,足球比賽。我校機器人發(fā)揮出色,取得了兩個第二名。近年來我校對科普機器人項目進行了深入研究,通過編寫機器人校本教材,開設(shè)校本特色課程,設(shè)置機器人活動教學(xué)基地,普及機器人知識,培養(yǎng)青少年動手實踐能力和科學(xué)創(chuàng)新精神。5月23日下午,學(xué)校再次開展了“科普知識競賽”活動。自20xx年起學(xué)校每年舉辦一次科普知識競賽,競賽題目分搶答題、必答題以及動手題,涉及自然科普知識、文學(xué)知識和生活常識等,上到天文下到地理,同學(xué)們的回答精彩紛呈,所掌握的科普知識的廣度和深度,令人感動與難忘!學(xué)生們通過此項活動,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動手能力,提高了科學(xué)素養(yǎng),形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。5月26日下午,鐘村小學(xué)四年級全體學(xué)生在科普報告廳聆聽了汪莉老師精彩的少兒科幻畫欣賞與創(chuàng)作講座。汪老師從科幻畫的定義,作品的形式、材料等方面進行了講解,并對科幻畫作品的“三性”——科學(xué)性、想象性、藝術(shù)性作了詳細的闡述。汪老師還結(jié)合不同的科幻畫作品分別從繪畫技巧和構(gòu)圖上對學(xué)生進行了講解,讓孩子們明白了科幻畫與普通繪畫的不同,解決了學(xué)生在少兒科幻畫中存在的常見問題,受到同學(xué)們的熱烈歡迎。最后,汪老師希望學(xué)生們能夠細心去發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問題,積極參與科技創(chuàng)新實踐活動,在科學(xué)探究過程中的大膽思索與創(chuàng)新實踐,畫出更多更好的科幻畫作品。讓我成為知識的探索者,讓我在未知的道路上漫游,讓我用我的創(chuàng)造力把世界變得更美好!”——帶著這樣的信心和希望,憑借無限的創(chuàng)意和團隊協(xié)作精神,5月27日下午,三到六年級每班選派10名學(xué)生參加了“頭腦奧林匹克競賽”。本次題型既貼近學(xué)生的生活實際,又高于課本知識。以體驗樂趣為過程,促進學(xué)生思考和探究,讓孩子們真正做到“以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展”,有效地促進了學(xué)生思維品質(zhì)的提高。5月28日,學(xué)校開展了“七巧板比賽”。七巧板比賽是我校的一個傳統(tǒng)科技活動項目。本屆“七巧板競賽”活動,要求參加比賽青少年在規(guī)定時間內(nèi)用“智力七巧板”拼出指定圖案若干個、拼出指定名稱的圖案若干個、拼出自己命名、自己想象的創(chuàng)造圖案若干個、用不同方法拼出指定圖案若干個。本次科技節(jié),我校共有三十余人參與此項活動。通過本次比賽,充分鍛煉了學(xué)生形狀概念、視覺分辨、認知技巧、視覺記憶、手眼協(xié)調(diào)、鼓勵開放、擴散思考、創(chuàng)作機會的能力。5月下旬,學(xué)校還先后舉行了環(huán)保購物袋設(shè)計評比,科技手抄報評比、“科技伴我成長”科普征文活動。在“環(huán)保購物袋設(shè)計評比”中,同學(xué)們把自己設(shè)計制作的袋子先交給班主任老師,各班在班內(nèi)評比的基礎(chǔ)上再參加校級的比賽。學(xué)校共計收到了近百只參賽的購物袋,這些袋子式樣五花八門,所用的材料也各不相同,有些袋子是用廢棄的雨傘布做的,方便折疊,還具有防水特性。有些袋子的主題鮮明,“綠色家園”的字樣繡在了上面,格外引人注意。有些袋子設(shè)計時尚,制作精美,深受同學(xué)們的喜愛。其中還有一只袋子是用破舊的牛仔褲上半段制作的,真讓評委們大為吃驚。這許許多多的環(huán)保購物袋,不僅濃縮了同學(xué)們和家長們的聰明才智和辛勤汗水,也體現(xiàn)了他們一顆支持環(huán)保事業(yè)的心??萍脊?jié)歷時半個月。在這半個月里,孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷地解決很多問題??萍迹粌H僅體現(xiàn)在實物方面,還表現(xiàn)在科技的方法上??茖W(xué)的方法可以幫助他們巧妙地解決很多難題。他們經(jīng)過查找資料,經(jīng)過認真地研究,寫出了一篇篇生動的科普作文。例如,《會跳的雞蛋》《神奇的垃圾袋》等。學(xué)校把孩子們的優(yōu)秀作文編成了科普征文集。與此同時,孩子們還把了解與收獲的科技知識制作成精美的小報、黑板報。生動的圖畫,童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著所收獲的科技的奧秘在喜悅著,成長著。字字凝聚著同學(xué)們辛勤的付出,對科學(xué)的熱愛,看到這些作品評委老師們非常感動和欣慰,決定要展示同學(xué)們的原創(chuàng),把同學(xué)們的作品一張張粘貼到展板上,讓科技伴隨著同學(xué)們快樂飛翔。在這半個月里,學(xué)校還開展了科普影片展播活動,相繼放映了《生命的進化》、《身邊的科學(xué)》以及有關(guān)中國考古大發(fā)現(xiàn)、救災(zāi)措施等科技類影視資料以及其他科幻類電影,深得同學(xué)們的喜歡。同學(xué)們既獲得了科學(xué)的啟迪,還得到了人文的熏陶。整個科技節(jié)活動中,全校師生積極參與科技競賽及科普活動,參與率100%。半個月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個人的心里。意義非凡的五月,在我們幸福滿滿地笑對喜人的收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,我們向科技進軍的腳步不會停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實,開拓創(chuàng)新的隊伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游,品出科技的味,讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個角落,讓科學(xué)的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想,在科技的促動下,飛得更高,更遠!小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)2余姚市實驗小學(xué)“腳踏實地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會。在活動中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體 本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學(xué)都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項800余項,真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。二、“創(chuàng)意無限”,系列活動精彩紛呈 在前期的充分準備下,科技節(jié)系列活動精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽
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