【正文】 第一篇：總結(jié)寫作思路層次1從個人角度理解了課程學(xué)習的必要性。集團/公司層面，營造了什么的文化氛圍，個人需要從哪幾個方面充分融入這種工作的團隊，與集團共同發(fā)展。從從業(yè)理念方面，需要——原則，遵守——基本準則，才能在這條路上穩(wěn)步發(fā)展。從從業(yè)的基本技巧方面，通過什么方法可以收獲更多知識和技能，才能快速成長，公司給的成長空間是多么的大……云云。層次2從個人角度理解了工作的基本思路。工作從幾個方面展開。其中課程分別針對——層面。通過課程1——的學(xué)習，我了解了（課程內(nèi)容），這將指導(dǎo)我在（方面）怎樣工作，保證效率和質(zhì)量?！n程2——課程3層次3從工作方法和技巧層面。多課程之間總歸有些融會貫通的地方，通過——的學(xué)習，獲得了基本的操作技巧上的指導(dǎo)，有助于我——并且教會我今后怎樣自主學(xué)習，以怎樣的學(xué)習方法融入這份工作。最好提到什么團隊、客戶之類層次4備選通過培訓(xùn)，認識到個人的一些優(yōu)勢和不足（慎寫不足，最好是過于認真某個細節(jié)，服務(wù)態(tài)度上尚不夠有經(jīng)驗等等）。通過培訓(xùn)，我知道怎樣揚長避短，舉幾個例子，也認識了眾多優(yōu)秀的老師、同事，感謝——的幫助，我會怎樣——。感謝有機會參加這樣有邏輯有水平的培訓(xùn)，受益匪淺，再次感謝老師和戰(zhàn)友。今后保持溝通和交流。第二篇：企業(yè)行為規(guī)范寫作思路個人總結(jié)企業(yè)行為規(guī)范寫作思路個人總結(jié)——人力資源0902班羅懷蕾企業(yè)行為規(guī)范書包括多方面的內(nèi)容，而我在此想要探討的是其關(guān)于員工行為規(guī)范的部分，在制定員工行為規(guī)范的時候我們首先要注意六個方面的內(nèi)容。一，制定的行為規(guī)范要合乎國家法律，社會公德。二，員工行為規(guī)范必須與企業(yè)理念要素保持高度一致并充分反映企業(yè)理念且要與企業(yè)已有的各項規(guī)章制度充分保持一致，對員工行為的具體要求不得與企業(yè)制度相抵觸同時行為規(guī)范自身的各項要求應(yīng)該和諧一致，不可出現(xiàn)自相矛盾之處。三，必須從企業(yè)實際、特別是員工的行為實際出發(fā)。四，員工行為規(guī)范的適用對象不但包括普通員工，而且包括企業(yè)各級管理人員，當然也包括企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)，其適用范圍應(yīng)該具有最大的普遍性。五，行為規(guī)范要便于全體員工遵守和對照執(zhí)行，其規(guī)定應(yīng)力求詳細具體，這就是所謂的可操作性原則。六，行為規(guī)范要注意選擇最主要的、最有針對性的內(nèi)容，做到整個規(guī)范特點鮮明、文字簡潔，便于員工學(xué)習、理解和對照執(zhí)行。在以上六點的基礎(chǔ)之上，再去制定企業(yè)員工的行為規(guī)范，將員工所要注意到的包括崗位規(guī)范，形象規(guī)范等各方面內(nèi)容一條一條的清楚羅列出來，制定出員工行為規(guī)范第三篇：論文問題總結(jié)及寫作思路綜合大家論文中出現(xiàn)的問題，總結(jié)如下，希望每位同學(xué)在修改論文時引以為戒：：沒有認真考慮整篇論文的組織結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)各個章節(jié)聯(lián)系不緊密的現(xiàn)象，沒有適當?shù)你暯诱Z句，論文松散、不緊湊。對策：1).認真研讀軟件工程、數(shù)據(jù)庫設(shè)計方面的書籍、主動請教其它同學(xué)或老師，學(xué)會解決問題。理清思路，才能行文通順。2).按照軟件工程的分析設(shè)計方法，軟件設(shè)計一般大致分為可行性分析、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(一般又可分為總體設(shè)計和詳細設(shè)計)、系統(tǒng)實現(xiàn)、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)維護等幾個階段，有時候，各個環(huán)節(jié)之間并沒有嚴格的界限區(qū)分，可以結(jié)合自己的系統(tǒng)靈活組織(自己先搞清楚各個階段是干什么的)。3).其中按照軟件工程分析設(shè)計的思想來劃分，將軟件設(shè)計分為面向結(jié)構(gòu)(或者說過程)的分析設(shè)計方法和面向?qū)ο蟮姆治鲈O(shè)計方法。而這兩種方法在各個階段的描述形式是不一樣的(自己先搞清楚這兩種方法的區(qū)別，并決定自己的論文準備按照哪種方法來寫)。4).需求分析的任務(wù)是說明軟件要做什么，一般從功能需求、數(shù)據(jù)需求、非功能需求等幾個方面來分析，采用文字描述、圖形符號來說明。若采用結(jié)構(gòu)化分析方法，通常用功能描述、數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、IPO圖、ER圖來呈現(xiàn)(先搞清楚各個圖含義、相應(yīng)的圖形符號有哪些)；若采用面向?qū)ο蟮姆椒?，通常用用例圖、用例描述、概念類圖、時序圖來呈現(xiàn)。5).系統(tǒng)設(shè)計的任務(wù)是把需求轉(zhuǎn)換為實現(xiàn)的一個“藍圖”，并不涉及具體的實現(xiàn)。其中總體設(shè)計是確定軟件的組成成分及其之間的關(guān)系，詳細設(shè)計是確定模塊內(nèi)部的算法流程。若采用結(jié)構(gòu)化方法，可以用模塊圖描述總體設(shè)計，用流程圖(或盒圖、PAD圖等)描述詳細設(shè)計；若采用面向?qū)ο蟮姆椒梢杂冒鼒D、類圖、活動圖、時序圖呈現(xiàn)。除此之外在設(shè)計階段還要進行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(數(shù)據(jù)庫的設(shè)計一般有概念設(shè)計、邏輯設(shè)計、物理設(shè)計這幾個步驟)，概念設(shè)計一般就是ER圖、邏輯設(shè)計一般就是把ER圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式、表結(jié)構(gòu)，物理設(shè)計一般是存儲介質(zhì)相關(guān)的設(shè)計。測試計劃也可以在該階段寫。6).系統(tǒng)實現(xiàn)及系統(tǒng)測試。測試可以從測試方法、測試環(huán)境、測試用例設(shè)計(功能測試、性能測試、界面測試等等)。：各種圖的符號沒有搞清楚，圖的描述錯誤。對策：查閱相關(guān)書籍及資料把各類圖所用到的符號搞清楚，認真思考針對自己所做的系統(tǒng)應(yīng)該怎么描述。，錯別字，摘要及翻譯不準確，包括目錄格式、正文格式、圖表及其序號的格式、參考文獻格式對策：端正態(tài)度，認真對待。畢業(yè)在即，希望大家能夠嚴格要求自己，本著對自己負責任的態(tài)度，積極主動的完成畢業(yè)的相關(guān)工作，避免造成畢業(yè)麻煩，今年的論文盲審特別嚴格，所以論文有問題的同學(xué)，一定要靜下心來，認真修改，爭取通過論文盲審和論文檢測，讓自己能夠順利答辯、順利畢業(yè)，也能避免畢業(yè)后的麻煩。(學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校每年都會抽查一部分學(xué)生的畢業(yè)論文，檢測重復(fù)率，每年都有學(xué)生畢業(yè)之后因為論文抄襲問題而被注銷了學(xué)位證。)作為工科學(xué)生來說，畢業(yè)論文的書寫也是鍛煉自己語言組織能力和寫作能力的一個很好的機會。第四篇：函電寫作思路函電寫作思路與出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系的思路及信的結(jié)構(gòu)安排在與出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系時，應(yīng)明確出口商的產(chǎn)品與本公司所需要的產(chǎn)品是否相吻合，然后提出自己針對產(chǎn)品的要求和貿(mào)易條件，同時也可以做簡單的自我介紹，讓出口商更了解本公司的情況及信譽。要特別明示交易內(nèi)容、條件，信用保證