【正文】 第一篇：感恩的心班會(huì)四年四班“感恩的心”主題班會(huì)甲：清晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)醒，推開(kāi)窗戶(hù)，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，我感恩上天給予我美好的一天。乙：入夜，當(dāng)我抬頭看見(jiàn)夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我感恩大地賦予的安寧。丙：是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，更是一種情操。?。核模?）中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)齊：正式開(kāi)始。甲、?。焊卸魇鞘裁?？乙：感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你投去的一個(gè)甜甜的微笑，丙：感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)的兩個(gè)字：“謝謝?！倍。赫?qǐng)聽(tīng)小故事故事《感恩的螞蟻》（甲講小故事）乙：同學(xué)們動(dòng)物都知道感恩，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該以德報(bào)德，學(xué)會(huì)感恩了。丙：是啊，感恩無(wú)處不在，回報(bào)無(wú)論大小。?。焊卸魇且环N幸福，感恩是一種力量。甲：落葉在空中飄舞。乙：譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章。丙：同學(xué)們，你們最想感謝誰(shuí)呢？ 你能說(shuō)一說(shuō)嗎？甲：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽老師為我們做了許許多多瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)。乙：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間、老師之間的感恩事件。丙：就像同學(xué)說(shuō)的那樣父母之愛(ài)是偉大的，恩師之愛(ài)是圣潔的，丁：下面請(qǐng)我們觀看兩段視頻。（放映感恩父母沙畫(huà)、感恩教師的視頻）甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。乙：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。丙：感恩父母給予我生命，丁：感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。甲、乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。丙、?。焊卸鱾ξ业娜?，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。甲：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！乙：下面請(qǐng)拿出我們手中的感恩卡片，寫(xiě)上你最想說(shuō)的一句感恩的話，走上來(lái)貼到黑板上。（播放《感恩的心》）第二篇：感恩的心班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介本次班會(huì)以“感恩的心”為主題，采用歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦、話劇等多種形式來(lái)完成，內(nèi)容豐富，主要讓學(xué)生通過(guò)這次班會(huì)感受到我們的父母，老師，朋友??對(duì)我們的愛(ài)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們要學(xué)會(huì)感恩，讓學(xué)生懷著感恩的心來(lái)回報(bào)那些愛(ài)我們的人。在活動(dòng)過(guò)程中以（一）尋找感恩（二）感恩身邊的他（三）恩情回報(bào)（四）行動(dòng)起來(lái)這四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成，內(nèi)容充實(shí)，既有說(shuō)理由有表演，使學(xué)生在活動(dòng)中收獲的不僅僅是快樂(lè)，更重要的是學(xué)會(huì)感恩，以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活和身邊的人。本次班會(huì)完全由學(xué)生自己完成，培養(yǎng)他們組織和管理能力，同時(shí)訓(xùn)練他們的表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。一、班會(huì)題目：感恩的心二、班會(huì)目標(biāo)：（一）學(xué)生通過(guò)這次班會(huì)感受到我們的父母，老師，朋友??對(duì)我們的愛(ài)。（二）使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們要學(xué)會(huì)感恩。（三）我們懷著感恩的心來(lái)回報(bào)那些愛(ài)我們的人。三、活動(dòng)形式：歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦、話劇等。四、準(zhǔn)備工作：（一）《好日子》的舞蹈學(xué)習(xí)。（二）歌曲《感恩的心》的練習(xí)。（三）詩(shī)朗誦《親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)》（四）安排學(xué)生找哲理小故事。（五）《兒子的醒悟 父親的笑》短劇編排。(六)制作卡片。五、參加人員：八年六班全體學(xué)生，班主任。六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：（一）時(shí)間：2010年10月21日（二）地點(diǎn)：八年六班教室七、主持人：焦文靜、鄭皓元焦文靜擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，性格開(kāi)朗大方，具有一定的組織和管理能力，而且聲音十分動(dòng)聽(tīng)，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。（A）鄭皓元是班級(jí)的體育委員，擅長(zhǎng)演講，而且具有一定的感染力和呼召力，能使學(xué)生達(dá)到共鳴的效果。（B）八、活動(dòng)步驟和過(guò)程：（一）尋找感恩首先欣賞舞蹈《好日子》，活躍班級(jí)氣氛。美好的生活，幸福的日子，都是那么的值得我們珍惜。對(duì)于這一切我們都該心懷感激。設(shè)計(jì)意圖：拋磚引玉，將班會(huì)的氣氛烘托出來(lái)，以便使學(xué)生的情緒積極起來(lái)。主持人 A：對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。主持人 B: 對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。主持人 A: 對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。主持人 B: 對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛议T(mén)在這塵世間不再孤單，何我們血脈相連。主持人A: 對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)。主持人 B: 因此我們要學(xué)會(huì)感恩，感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。主持人A: “感恩” ：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！主持人B:下面我們來(lái)欣賞由張宇、李玉、程治他們?nèi)齻€(gè)帶來(lái)的小故事，看從中我們能得到什么道理。張宇帶來(lái)的是《烏鴉反哺》的故事，李玉帶來(lái)的是《羔羊跪乳》的故事，程治帶來(lái)的是《蘋(píng)果樹(shù)的故事》。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)這些小故事讓學(xué)生理解我們需要有一顆感恩的心，啟發(fā)他思考，我們都該去感謝哪些人，哪些事。（二）感恩身邊的他主持人A: 聽(tīng)了三位同學(xué)帶來(lái)的哲理故事，發(fā)人深思，其實(shí)讓我們感恩的事常常就發(fā)生在我們的身邊。主持人 B: 如果曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人他給了你溫暖，那么在此時(shí)此刻就請(qǐng)你來(lái)到前面，和我們分享你的故事。有幾位同學(xué)上前講了他們的故事，因?yàn)檫@些都是發(fā)生在我們身邊的事所以更容易讓學(xué)生感動(dòng)。主持人A：聽(tīng)了上述故事我們?yōu)橹袆?dòng)，有養(yǎng)育我們的父母，有教育我們的老師，有我們的知心朋友，甚至有陌生的好人??有無(wú)數(shù)的人值得我們?nèi)ジ屑ぃ旅鎽阎卸鞯男?，我們?nèi)バ蕾p幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。由劉磊帶來(lái)歌曲《母親》，卜凡、劉艷麗帶來(lái)詩(shī)朗誦《親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)》，焦常玲、田福龍帶來(lái)歌曲《朋友》。設(shè)計(jì)意圖：幾名學(xué)生對(duì)自己身邊的感恩的故事的講述可以使班會(huì)的氣氛達(dá)到高潮，使學(xué)生在思想上共鳴。（三）恩情回報(bào)主持人B: 看了上述節(jié)目，我們很受感動(dòng)，那么我們?nèi)绾蜗蚰切?ài)我們的人回報(bào)呢？主持人A: 是啊，猶記得電視上播放的一個(gè)公益廣告，一個(gè)小男孩為他母親洗腳的廣告。一個(gè)五六歲的孩子還知道感恩，那我們中學(xué)生呢？我們?cè)撟鲂┦裁茨?？主持人B: 現(xiàn)在我們來(lái)看看這些問(wèn)題我們都能回答出來(lái)嗎？你媽媽的生日？你給爸爸送過(guò)生日禮物嗎？是什么？你媽媽最喜歡的是什么顏色？你爸爸喜歡吃的菜是？你知道你父母的年齡嗎？主持人A :也許很多同學(xué)都回答不上這些問(wèn)題，不過(guò)如果這是問(wèn)我們的父母關(guān)于我們的問(wèn)題，他們一定會(huì)倒答如流，下面我們來(lái)看一個(gè)短劇，這是一個(gè)發(fā)生在我們同學(xué)身上真實(shí)的故事?！秲鹤拥男盐?父親的笑》由江國(guó)濱、劉立偉表演。主持人B:那位父親讓我們感動(dòng)，同樣的那個(gè)兒子后來(lái)對(duì)父親的懺悔同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。主持人A:感激幫助我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。主持人B:感激鼓勵(lì)我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們力量。感激教育我們的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我們的蒙昧。主持人A:感激傷害我們的人，因?yàn)樗捔宋覀兊男闹?；感激絆倒我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿；主持人B:感激欺騙我們的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧；感激藐視我們的人，因