【正文】 第一篇：我的成長歷程我的成長歷程我上世紀60年代出生在六灶鎮(zhèn)鹿溪村的農村家庭。回想自己過去的入黨歷程，我的心理和認識的變化及對黨組織的向往，雖然一開始對黨的認識是模糊而不具體的，僅僅是簡單的崇拜，但隨著年齡和閱歷的增長，我對黨逐漸有了全面正確的了解。黨在我心中，從最初的朦朧，到如今的真切。在讀小學時我就受《閃閃的紅星》里潘冬子肩披的紅領巾所感動，在我心中埋下了為共產主義主義事業(yè)奉獻終身的崇高理想。我看過英雄故事書，還看過戰(zhàn)斗英雄的電影，從小就打下了深深的烙印，決心向英雄人物學習，向雷鋒學習，多做好事不做壞事，小學時我就有加入中國共產黨的愿望。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨。尊敬老師，團結同學，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，學習成績良好。在小學時我第一批加入少先隊，多次被學校評為三好學生。小學畢業(yè)后，我上了中學，是班級干部，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步，必須靠近團組織，接受團組織的教育和培養(yǎng)?？吹搅藢W長們在團旗下的颯爽英姿，我感到無比的羨慕。在這樣一種樸素的向往下，我自發(fā)的學習了馬列主義和毛澤東思想，在掌握了共產主義的基本原理后，我的世界觀和人生觀發(fā)生了重大變化，我堅定的相信共產主義必將實現(xiàn)，并愿意以自己的實際行動來為祖國富強添磚加瓦，我對共產主義和黨員的認識從最初的簡單崇拜轉變?yōu)樽陨淼南蛲?。在學習了《團章》后，主動寫了入團申請書，積極參加團組織的各項活動，協(xié)助老師做好班級工作，我第一批加入了共產主義青年團組織，成為中國共產主義青年團團員，并多次被團委、學校評為優(yōu)秀團員。在老師和同學的信任下，我先后擔任了班委會委員和團支部委員等職務。在責任下，我絲毫不敢懈怠，把自身對共產主義追求的原動力轉化為實際行動，我開始認識到，科學理論的實現(xiàn)需要無數(shù)相信它并為之奮斗的人共同努力。在看過《焦裕祿》等優(yōu)秀電影和文學作品后，我被先進黨員無私忘我、一切以祖國和人民為重、一切以共產主義事業(yè)為重的高尚情操所感動，我認識到了自己和一個黨員間的差距，個人的力量始終是有限的，只有加入黨組織，與廣大黨員為了相同的目標共同奮斗，才能實現(xiàn)自身的理想。從此，加入黨組織成為我一直為之努力的目標。在進入六灶社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作后工作后，始終以共青團員及黨員的標準要求自己。在醫(yī)務工作崗位從一個青澀青年已人到中年，在中心經歷兒科、內科、外科及目前的公共衛(wèi)生科的崗位，無論在哪個崗位對待工作始終保持滿腔熱情、認真負責的態(tài)度，和同事和睦相處，并一貫堅持自己的立場和處事風格，正派做人，盡力為病人著想，時刻以一個職業(yè)醫(yī)生的標準嚴格要求自己。曾經多次被評為優(yōu)秀醫(yī)務人員、優(yōu)秀醫(yī)務人員精英獎、上海市優(yōu)秀健康促進志愿者等榮譽稱號！面對繁忙的業(yè)務，我體會到只要每個人立足自己的本職崗位，做好龐大機器上一顆的螺絲釘，即使沒有轟轟烈烈的斗爭，沒有圍繞在身上的輝煌光環(huán)，我同樣也在為共產主義事業(yè)添磚加瓦。這樣的信念促使我更加努力的工作，從一點一滴的小事做起，從最簡單的業(yè)務學起，為自己規(guī)劃了平凡而又不平凡的未來?，F(xiàn)在，在系統(tǒng)的學習了《黨章》之后，我更加清楚地知道，只要一個人付出努力，思想端正，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛共產主義事業(yè)、熱愛中國共產黨，那么，黨組織的大門就會向每一位有共產主義信仰的人打開。時間在一點一滴的流逝，回顧我的成長歷程，在20多年的職業(yè)生涯中的我體會到了領導和組織的關愛，也體味到了同事相互支持和幫助的良好氛圍，自己非常珍惜這樣的經歷。在以后的工作中，我將始終以飽滿的工作熱情對待工作，向優(yōu)秀的同事學習，迎接挑戰(zhàn)！在今后的日子里，我將一如既往地不斷努力，加強政治理論、文化課和專業(yè)課的學習，加強黨性的修養(yǎng)，正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，使思想上更加積極進步，同時注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、學習、生活等方面有更大的進步。做人要正，做事要實，尊敬老師，團結同學，與人為善，多做好事，為遠大的理想而奮斗，成為一名對國家、對社會有用的人才。第二篇：我的成長歷程我的教育教學二、三事一、怎樣成長要想在教育教學方面做出一些突出成就，對于一位各方面都正常的健康教師來說就不是易事。而我，作為一個帶病工作在偏遠山區(qū)的小學教師，又是如何獲得“方城縣優(yōu)秀教師”、“方城縣首屆課改標兵”、“方城縣十大優(yōu)秀青年”、“南陽市師德先進個人”、“南陽市課改先進個人”、“南陽市科普科研先進個人”和“全國崗位學雷鋒標兵”等諸多殊榮呢？相信會有少數(shù)人懷疑，也會有多數(shù)人好奇。下面我就自己在課改上的所想、所做和大家一起來回憶和分享：（一）、意志堅定立場鮮明俗話說“態(tài)度決定一切”。因此，我覺得作為一位教師，首先要愛崗敬業(yè)，要尊重當初的選擇，絕不能東張西望、隨波逐流，更不能“當一天和尚撞一天鐘”。我就是這樣，初中的宋繼堂老師的獨特魅力，鑄就了我的夢想——當一名好老師。參加工作第一年，雖然每月只有80元的代課金，但是我就像自己老師一樣，熱愛著自己的崗位，和學生泡在一起。尤其是受傷以后，不管承受多少艱辛，不管聽到多少勸阻，我都從未放棄。因為我喜歡這個職業(yè)我才選擇，我選擇了這個職業(yè)，我就要無愧于心?。ǘ?、夯實功底拓寬視野古語說“要給學生一滴水，自己要有一桶水”。意思就是，老師要想教好學，不僅學科知識必須扎實，同時還要有寬闊的知識面，要能經得起學生的任何生成性問題。我是1994年全縣中招第一名，當年的8門學科我只失掉了32分，有多門學科滿分，這為我的教學打下了