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我讀書,我快樂征文活動(已修改)

2025-10-05 18:34 本頁面
 

【正文】 第一篇:我讀書,我快樂征文活動上江圩鎮(zhèn)中心小學學生“我讀書,我快樂”主題征文活動一、指導思想:為了進一步營造書香校園文化氛圍,提高我校學生習作水平,更大程度地激發(fā)學生熱愛讀書,快樂讀書的積極性,豐富學生的學習生活,提升學生語文素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。二、活動目的:為了將大閱讀活動推向高潮。通過組織與讀書相關的征文比賽活動,營造書香校園文化氛圍,激發(fā)學生閱讀與寫作的興趣,培養(yǎng)學生閱讀與寫作的習慣,讓學生在閱讀與寫作中體驗成功與快樂,從而促使學生熱愛閱讀與寫作,沉浸于閱讀,成為富有內涵、身心和諧發(fā)展的孩子。三、關于征文比賽:1.活動對象:三至五年級全體同學,未按時上交的班級會根據(jù)學校班級管理規(guī)定扣相應班分。(由于六年級學生正進行畢業(yè)會考的準備,所以可以不參加本次活動。):2017年5月:(1)以“我讀書,我快樂”為話題寫一篇作文。(2)文體不限。(3)中年級不低于300字,高年級不低于400字。(4)題目下面注明班級、姓名、指導老師,每個班級至少上交2篇。(5)請于5月20日前交給何思思老師。四、評獎辦法每班評選出前2名,班主任將作文上交學校語文教研組。學校將評出從三、四、五年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名;并獎勵相應的班分。(由高到低分別為3分,2分,1分。)2017年5月2日語文教研組征文活動小結為貫徹落實大閱讀活動書香校園的要求,策劃了本活動。參加比賽的學生為三至五年級學生,在本次活動中情況如下: 四(6)班缺交。四(1)班的義鴻英同學的《我和書》講述了自己對書本的體會,情感真切;五(7)班陳唐思的作文《我讀書,我快樂》,闡述有條理、例舉恰當;還有很多很多同學的作文水平較高。同時,此次活動,也得到了學校領導和廣大教師的大力支持。獲獎名單班級 學生姓名 征文標題 指導老師一等獎: 三(1)楊露玲 《我學習,我快樂》 王蘭四(1)義鴻英 《我和書》 何思思 五(7)陳唐思 《我讀書
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