人教版信息技術(shù)四上第5課編排文檔課件1(已修改)
2024-12-16 13:55 本頁面
【正文】 編排文檔 說課內(nèi)容 教材分析 教學(xué)方法 學(xué)生學(xué)習(xí)方法 課前準(zhǔn)備 教學(xué)過程 教材分析 —— 教材的地位和作用 本節(jié)選自電子工業(yè)出版社出版的 《 計算機(jī)操作與使用 》 第四章 中文 Word2021。 在計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天， 《 計算機(jī)操作與使用 》 對中等職業(yè)學(xué)校各類專業(yè)的學(xué)生來說是一門重要的基礎(chǔ)課。本單元編排在操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，主要講解 Word軟件，是學(xué)生學(xué)習(xí)文檔處理的第一步。 教材分析 —— 教學(xué)目的和要求 掌握設(shè)置字體、設(shè)置底紋、設(shè)置段落縮進(jìn)和對齊方式 通過結(jié)合實際，利用 word制作各種實例，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析和創(chuàng)作能力 培養(yǎng)學(xué)生主動探究知識的興趣 知識目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 目的 要求
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