八年級上51電荷3(已修改)
2024-12-16 12:56 本頁面
【正文】 人教版新教材同步教學(xué)課件 第五章 電流和電路 教學(xué)目標(biāo) ?知識與技能： 認(rèn)識摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。 了解驗(yàn)電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。 了解原子結(jié)構(gòu)，認(rèn)識元電荷、自由電子和電荷的移動。 ?過程與方法：在認(rèn)識自然界中只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推理方法。 ?情感態(tài)度與價(jià)值觀：注意觀察靜電實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對電荷種類的研究產(chǎn)生興趣，能主動利用簡易器材動手做靜電小實(shí)驗(yàn)。 ?摩擦過的物體能吸引輕小的物體，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫做摩擦起電現(xiàn)象。 ?你在生活中見過類似的 摩擦起電 現(xiàn)象嗎？ 一、電荷 ?物體有了 吸引輕小物體 的性質(zhì)，就說明物體帶了電，或者說帶了電荷。 想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電
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