20xx年音樂工作計(jì)劃范文與20xx年項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文匯編(已修改)
2024-10-10 16:24 本頁面
【正文】 2018年音樂工作計(jì)劃范文與2018年項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文匯編第 7 頁 共 7 頁2018年音樂工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹上級教育工作會議提出的各項(xiàng)工作，圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中確定的教學(xué)重點(diǎn)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等教育教學(xué)法規(guī)，更新理念，求真務(wù)實(shí)，以取得教學(xué)工作新的實(shí)效和新的進(jìn)展。 二、主要工作： 本學(xué)期將以實(shí)施無錫市“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題“反思型教師形成機(jī)制及校本培訓(xùn)研究”為主線，堅(jiān)持以課程改革為中心，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。 努力實(shí)施“青藍(lán)工程”。 剛踏上工作崗位的新教師通過至少3年在成熟型教師的幫帶下，將盡快實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)換，能比較順利步入教育正規(guī)，同時，成熟型教師在這一過程中再次實(shí)現(xiàn)自身的成長。成熟型教師（師傅）對工作新教師（徒弟）側(cè)重于技術(shù)性反思的指導(dǎo)，每學(xué)年一重點(diǎn)：第一年“教學(xué)常規(guī)”入門，第二年“ 課堂教學(xué)”過關(guān)，第三年“ 教學(xué)能力”達(dá)標(biāo)。平時師徒之間通過備課聽課評課、等方面及時了解溝通，肯定優(yōu)點(diǎn)－找到差距－尋求策略－嘗試實(shí)踐，以促進(jìn)新教師技術(shù)合理性水平的發(fā)展。本學(xué)期主要活動有：對工作第二年新教師，開展師徒同課異構(gòu)研究課
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