【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)(1)?本課是在學(xué)習(xí)正比例函數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)一次函數(shù)的概念.一次函數(shù)的概念是在觀察一類具體函數(shù)的解析式的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,通過抽象得到的函數(shù)模型.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境理解一次函數(shù)的意義,能結(jié)合實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系寫出一次函數(shù)的解析式;2.能辨別正
2024-11-24 21:19
【總結(jié)】-6o-4246246-2-2-4xy232??xy545???xy天才=1%的靈感+99%的汗水一.復(fù)習(xí):?(1)列表(2)描點(diǎn)(3)連線?是一條直線,所以我們?cè)谧饕淮螆D像的時(shí)候只需要確定兩個(gè)點(diǎn),再過這兩個(gè)
2024-11-22 01:26
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)一次函數(shù)的圖象(1)觀察下面的圖片,你能得到哪些信息?請(qǐng)將觀察的結(jié)果填入下表:點(diǎn)燃時(shí)間/分05101520香的長(zhǎng)度/cm1612840設(shè)香長(zhǎng)為ycm,點(diǎn)燃時(shí)間為xmin,你能寫出y與x的關(guān)系式嗎?y=16-請(qǐng)以x軸表示點(diǎn)燃時(shí)間,以y軸表示香
2024-11-30 15:35
【總結(jié)】《一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教案一、課題:一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二、課型:新授課三、課時(shí):第一課時(shí)(共兩課時(shí))四、教學(xué)內(nèi)容分析在學(xué)習(xí)此節(jié)課之前,已經(jīng)學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系/函數(shù)/正比例函數(shù)等等,這為一次函數(shù)的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),讓學(xué)生們對(duì)一次函數(shù)的學(xué)習(xí)流程也有了一定的認(rèn)識(shí)。在明確一次函數(shù)的圖像是一條直線后,進(jìn)一步結(jié)合圖像研究它的性質(zhì),是學(xué)生對(duì)一次函數(shù)有了從“數(shù)”到“形”,從
2025-05-09 22:02
【總結(jié)】說課稿各位評(píng)委、各位老師大家好!今天我要為大家說課的課題是一次函數(shù)的性質(zhì)第二課時(shí)內(nèi)容首先,我將對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行一些分析:一、教材分析(說教材):1、教材所處的地位和作用:《一次函數(shù)的性質(zhì)》是初中數(shù)學(xué)教材人教版八年級(jí)上冊(cè)第十四章第二節(jié)內(nèi)容。在此之前,在學(xué)生已學(xué)習(xí)了一次函數(shù)定義、圖象的基礎(chǔ)上,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。從而使學(xué)生對(duì)一次函數(shù)有了從‘?dāng)?shù)’到‘形’、
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖像(2)八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):1、畫一次函數(shù)的圖像要先確定兩個(gè)點(diǎn),這兩個(gè)點(diǎn)通常是哪兩個(gè)點(diǎn)?2、直線y=-3x+1與x軸的交點(diǎn)是;與y軸的交點(diǎn)是。一般情況下,應(yīng)找出直線與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)。
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)?還記得上節(jié)課摩天輪上一點(diǎn)的高度h(m)與旋轉(zhuǎn)時(shí)間t(min)之間的圖像嗎??把一個(gè)函數(shù)自變量的每一個(gè)值與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象。1、你會(huì)用什么方法畫出正比例函數(shù)y=2x的圖象?
2024-12-07 17:03
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖像(3)八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):xyOxyOxyOxyO1、根據(jù)下面各圖,判斷k、b的取值y=kx+by=kx+by=kx+by=kx+b一次函數(shù)y=kx+b的圖像是一條直線,
2024-12-08 09:51
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí):一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)考點(diǎn)1一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念一次函數(shù)一般地,如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù)正比例函數(shù)特別地,當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)y=kx+b變?yōu)閥=kx(k為常數(shù),k≠0),這時(shí)y
2025-07-26 00:48
【總結(jié)】第1課時(shí)一次函數(shù)的圖象及平移規(guī)律華東師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2一次函數(shù)的圖象狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象,也知道通常可以結(jié)合圖象研究函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用.那么,一次函數(shù)的圖象是什么形狀呢?狀元成才路狀元成才路新課探索做
2025-03-13 03:17
【總結(jié)】一次函數(shù)彈簧在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量每增加1千克,彈簧長(zhǎng)度增加相同的長(zhǎng)度,彈簧秤就是這一性質(zhì)的利用,彈簧秤的刻度是如何確定的呢?某彈簧的自然長(zhǎng)度為3cm,在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量x每增加1千克,彈簧長(zhǎng)度y增加,(1)計(jì)算所掛物體的質(zhì)量分別為1千克、2千克、3千克、4
2025-07-17 23:26
【總結(jié)】一次函數(shù)的概念,圖像和性質(zhì)一次函數(shù)的概念一般地,解析式形如y=kx+b(k,b是常數(shù),且)的函數(shù)叫做一次函數(shù)。一次函數(shù)的定義域是一切實(shí)數(shù)。當(dāng)b=0時(shí),y=kx()是正比例函數(shù)。一般地,我們把函數(shù)y=c(c為常數(shù))叫做常值函數(shù)。Y=-1,,都是常值函數(shù)。二、一次函數(shù)的圖像=kx(k≠0,k是常數(shù))的圖像是經(jīng)過O(0,0)和M(1,k
2025-04-16 12:46
【總結(jié)】探究一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)及說明永豐中學(xué):楊軍鋒一、教材分析函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要的內(nèi)容,是刻畫和研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要模型。它貫穿于整個(gè)中學(xué)階段的始末,同時(shí)也是歷年中考必考的內(nèi)容之一。初二數(shù)學(xué)中的函數(shù)又是中學(xué)函數(shù)知識(shí)的開端,是學(xué)生正式從常量世界進(jìn)入變量世界,因此,努力上好初二函數(shù)部分的內(nèi)容顯得尤為重要。一次函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中的一種最簡(jiǎn)單、最基本的函數(shù),是反映現(xiàn)實(shí)
2025-08-04 23:27
【總結(jié)】一次函數(shù)專項(xiàng)練習(xí)例1(1)已知直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)(3,-1)和點(diǎn)(-6,5),則k=_______,b=______.(2)已知一次函數(shù)y=kx+5過點(diǎn)P(-1,2),則k=________.例2(1)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限(2)如圖,表示一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y
【總結(jié)】一次函數(shù)的復(fù)習(xí)思一思在一個(gè)過程中,可以取不同數(shù)值的量稱為變量在一個(gè)過程中,固定不變的量稱為常量小王家距離學(xué)校800米,小王每分鐘步行100米,X分鐘后小明距離學(xué)校Y米這里的常量是______________________________________這里的變量是________________________
2025-09-20 17:33