初中物理比熱容課件(2)(已修改)
2024-12-16 11:36 本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？ （ 1）鉆木取火 _________ （ 2）冰塊熔化 _________ （ 3）打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱 _________ （ 4）很冷時(shí)，我們會(huì)對(duì)手呵氣 _________ （ 5）感覺(jué)手很冷時(shí)，我們會(huì)把搓搓手 ________ 做功 熱傳遞 熱傳遞 做功 做功 改 變物體內(nèi)能的方法有 _________和 _________ 做功 熱傳遞 用同樣的爐火分別燒一大鍋水和一小杯水，加熱到相同的溫度，誰(shuí)吸熱的時(shí)間長(zhǎng)？誰(shuí)吸收的熱量多？ 把一壺水 燒熱和燒開(kāi) ，哪種情況需要吸更多的熱？ 燒水時(shí)，水吸收的熱量與水的質(zhì)量有什么關(guān)系？與水溫升高的多少有什么關(guān)系？請(qǐng)你用生活中觀察到的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明。 請(qǐng)你討論 對(duì)于同一種物質(zhì)，物體的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，吸收的熱量 ______ 對(duì)于不同的物質(zhì)，例如：一種是水，另一種是砂子，如果它們的 質(zhì)量相同 ，溫度升高的 度數(shù)也相同 ，它們吸收的熱量是否相同？ 越多 實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的吸熱能力 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?讓相同質(zhì)量的水和砂子吸收相同的熱量，比較它們溫度升高的多少來(lái)研究它們吸熱能力的差異。 實(shí)驗(yàn)器材： 兩支酒精燈、兩個(gè)金屬盤、兩個(gè)鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、兩塊石棉網(wǎng)、
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