【總結(jié)】用2—6的乘法口訣求商（2）天津濱海新區(qū)大港第九小學(xué)閆永深第二單元表內(nèi)除法（一）用2～6的乘法口訣求商?12÷6＝?10÷2＝?12÷4＝?5×7=?6÷2＝?8÷4＝?9
2024-10-17 13:59
【總結(jié)】第一篇：《7的乘法口訣和用口訣求商》教案 教學(xué)重點： 運用7的乘法口訣解決簡單問題。 教學(xué)難點： 發(fā)現(xiàn)信息、提出問題。 教具準備： 口訣卡片 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 ...
2024-10-17 12:12
【總結(jié)】第一篇：《用乘法口訣求商》教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 課本P23頁例1，練習(xí)五第1～3題。 教學(xué)目標： 1、通過對問題情境的探索，使學(xué)生在動手操作的基礎(chǔ)上自己得出除法算式的商；通過比較分析的思維過程...
2024-10-17 12:14
【總結(jié)】第一篇：用789乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計 用7、8、9的乘法口訣求商 學(xué)情分析： 計算能力是數(shù)學(xué)能力的重要組成部分，用乘法口訣求商是數(shù)學(xué)計算中的一塊重要基石，它在整個計算中起著舉足輕重的的作用。為了...
2024-10-17 18:24
【總結(jié)】授課時間授課人授課年級二年級學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課課題用乘法口訣求商教學(xué)目標1．初步學(xué)會用乘法口訣求商2．經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。3、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力教學(xué)重點會用乘法口訣求商。教學(xué)難點用乘法口訣想商
2024-11-24 13:03
【總結(jié)】第一篇：《用乘法口訣求商(二)》教學(xué)設(shè)計 用乘法口訣求商 （二）教學(xué)內(nèi)容： 課本P24頁例2，練習(xí)五第4～6題。教學(xué)目標： 1、能從具體的生活情境中提出數(shù)學(xué)問題并用多種方法解決問題。 2、能...
2024-10-15 15:01
【總結(jié)】第一篇：用789的乘法口訣求商教案 用7、8、9的乘法口訣求商 第四單元：單元教學(xué)計劃 單元教學(xué)內(nèi)容：表內(nèi)除法 （二）課本P48-66頁。單元教材分析： 本單元教學(xué)主要內(nèi)容有：用7、8、9的...
2024-10-16 12:47
【總結(jié)】用乘法口訣求商教案設(shè)計 用乘法口訣求商教案設(shè)計1 教學(xué)目標 1、讓學(xué)生參與探究除法計算方法的活動，比較熟練地運用2~6的乘法口訣，口算有關(guān)的除法。 2、讓學(xué)生在與他人交...
2024-12-07 01:05
【總結(jié)】用2—6的乘法口訣求商。二（）得八二（）一十三（）得九（）三得六（）六十二三（）十八五四三二二六（）×2
2024-11-24 16:44
【總結(jié)】用２－6的乘法口訣求商第一層次１填空２×（）＝１６３×（）＝２４６×（）＝１２２×（）＝１８４×（）＝２８５×（）＝３５３×（）＝１５７×（）＝
2024-11-24 17:03
【總結(jié)】9的乘法口訣求商人教版數(shù)學(xué)二年級下冊學(xué)習(xí)目標9的乘法口訣并應(yīng)用9的乘法口訣進行計算。(重點)9的乘法口訣進行計算。探索9的乘法口訣的規(guī)律。
2025-07-20 03:36
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四8的乘法口訣，我會背，大家一起來吧！數(shù)學(xué)領(lǐng)讀班長領(lǐng)背：將下列口訣補充完整：（）八五十
2024-11-24 12:27
【總結(jié)】填一填，并說出用哪句乘法口訣。12÷6＝6÷2＝12÷4＝8÷4＝9÷3＝10÷2＝2332353×7＝6×6＝7×2＝4×8＝5×6＝7×4＝2
2025-08-15 23:28
【總結(jié)】用2-6的乘法口訣求商廣西宜州市第二小學(xué)徐超玉第一關(guān)：溫故知新1．口算。12÷2=12÷4=12÷6=15÷5=
2024-10-18 17:50
【總結(jié)】習(xí)題精選1.判斷18÷2＝9,表示18里有2個9．()2.填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×5=4545÷5=()3.寫出6道商是3的除法算式
2024-11-21 05:00
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