20xx年三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照自查報(bào)告與20xx年三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報(bào)匯編(已修改)
2025-10-05 15:07 本頁(yè)面
【正文】 2019年三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照自查報(bào)告與2019年三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報(bào)匯編第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè)2019年三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照自查報(bào)告第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照縣委教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求，我全程參加了學(xué)習(xí)、接受了教育。對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面規(guī)定，對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和黨章、廉政準(zhǔn)則要求，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，緊密結(jié)合自己的思想、工作、生活實(shí)際和成長(zhǎng)經(jīng)歷，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，認(rèn)真查擺自己在四風(fēng)方面的問(wèn)題，認(rèn)真查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。現(xiàn)對(duì)照檢查如下，請(qǐng)予指正。一、遵守黨的政治紀(jì)律情況作為一名滿x年黨齡將要退休的老同志，對(duì)黨和祖國(guó)深懷感恩之情，有堅(jiān)定的政治信念，能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，言行上能與黨中央保持高度一致，能自覺(jué)擁護(hù)黨中央做出的一系列重大決議和部署，在平時(shí)的工作中能較好的執(zhí)行黨的路線、方針和政策。在教育教學(xué)改革工作中，也存在著創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，黨員先鋒模范作用沒(méi)有得到很好發(fā)揮，有時(shí)被一些消極情緒和腐敗現(xiàn)象所迷惑，抱有觀望等待做老好人的錯(cuò)誤思想。二、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省里有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定出臺(tái)以來(lái)，應(yīng)該說(shuō)是打心里擁護(hù)，并以此嚴(yán)格要求自己，作為鏡子常對(duì)照，作為警戒線常提醒，防止出現(xiàn)思想上模糊、態(tài)度上的曖昧和言行上的偏差。但開(kāi)始時(shí)本人受隨大流思想影響,在實(shí)際的執(zhí)行中經(jīng)歷了循序漸進(jìn)的過(guò)程，左顧右盼，存在只要自己言行上不太出格，比上不足比下有余的就滿足的思想。三、四風(fēng)方面的問(wèn)題驕傲自滿是產(chǎn)生問(wèn)題的土壤。本人生于五十年代的農(nóng)村家庭，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)農(nóng)民兄弟存有樸素的感情。雖在青少年時(shí)代心靈上飽受10年文革動(dòng)亂時(shí)期的瘡傷，但非常幸運(yùn)地趕上了改革開(kāi)放的好日子，迎來(lái)了教育改革的春天，在1978年通過(guò)了文革后恢復(fù)高中考的首次考試，進(jìn)入了師范學(xué)校學(xué)習(xí)，然后當(dāng)上一名教師，在基層學(xué)校工作了十幾年。在組織的重視培養(yǎng)下，19xx年底被選調(diào)到局機(jī)關(guān)工作，一呆就過(guò)了x多年。離開(kāi)了黑土地，離開(kāi)了三尺講臺(tái)，從普通農(nóng)民、普通教師、到機(jī)關(guān)辦事員，慢慢的感情上與基層同志疏遠(yuǎn)了。印象中當(dāng)年自己還是一個(gè)普通辦事員，到基層學(xué)校去，基層學(xué)校的校長(zhǎng)教師總是把我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)看待，似乎有一種飄飄然的感覺(jué)，缺少一種謙卑之心。不知不覺(jué)就產(chǎn)生驕傲自滿，沾沾自心態(tài)。當(dāng)上教育局副科干部以后，無(wú)形中受到虛榮心的影響，看重較多的是自己的面子，也許能在某項(xiàng)工作中取得了點(diǎn)成績(jī)，受到同事或領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)時(shí)，謙虛謹(jǐn)慎表現(xiàn)的不足，隨著年齡的增長(zhǎng)，表現(xiàn)出了倚老賣老的態(tài)度，喜歡聽(tīng)同事恭維的話，喜歡聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)的話，聽(tīng)到別人批評(píng)的話總是不順耳。有些工作其實(shí)自己是外行，但為了顧全自己的沒(méi)面子，在某種場(chǎng)合也要扮成內(nèi)行，遇到實(shí)際問(wèn)題解決不了，不愿去虛心請(qǐng)教，而是故作鎮(zhèn)靜，久而久之，就出現(xiàn)了脫離實(shí)際、擺架子不良現(xiàn)象。人生標(biāo)桿不高是產(chǎn)生問(wèn)題的拐點(diǎn)。要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志敢教日月?lián)Q新天的奮斗精神。這就要求人生中要追求高標(biāo)桿，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該追求崇高事業(yè)。而我的人生標(biāo)桿立得不高乃至很平庸，工作中伸手摘到蘋(píng)果就滿足，不愿意去跳一跳摘到質(zhì)量更好的蘋(píng)果。求穩(wěn)不求新，求同不求異，說(shuō)句心里話，我理想化是被領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)意做服從命令的士兵，別人怎么說(shuō)我就怎么做，不動(dòng)腦子，不擔(dān)責(zé)任，不費(fèi)精力，做一天和尚撞一天鐘，什么讀書(shū)學(xué)習(xí)啊，培訓(xùn)進(jìn)修啊，也是簡(jiǎn)單一點(diǎn)好。這是與一個(gè)黨員干部應(yīng)盡的職責(zé)相違背的，是導(dǎo)致我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，產(chǎn)生享樂(lè)主義、形式主義的主要思想根源。弱化了宗旨意識(shí)是產(chǎn)生問(wèn)題的根源。在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，我模糊的認(rèn)為四風(fēng)問(wèn)題在自己身上少有，某些問(wèn)題甚至是沒(méi)有。通過(guò)以問(wèn)題為導(dǎo)向?qū)φ諜z查，發(fā)現(xiàn)自己這些問(wèn)題不僅有，而且有的方面還比較多。如不端正態(tài)度，深挖深究，任其發(fā)展下去問(wèn)題會(huì)變得很嚴(yán)重。其結(jié)果驗(yàn)證了沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題道理。問(wèn)題的產(chǎn)生，與自己的宗旨意識(shí)弱化密切關(guān)聯(lián)。一度弱化作為黨員的光榮感和責(zé)任感，異化為面子和身價(jià)，忘卻了對(duì)黨組織應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在工作中拈輕怕重，取得一些成績(jī)，就想得到組織的回報(bào)，遇到一點(diǎn)困難，就回避退縮，或者怨天尤人。在個(gè)人的名和利上，雖不斤斤計(jì)較，也不想占便宜，但也不愿吃虧，時(shí)而牢騷怨言，時(shí)而消極以待，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，不能去改造自己的思想，加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界自覺(jué)性不強(qiáng)，鑒別力不強(qiáng)，容易受社會(huì)大氣候影響，隨大流不以為然，直接導(dǎo)致了官僚主義、奢靡之風(fēng)等問(wèn)題在我身上表現(xiàn)出來(lái)。修身不嚴(yán)是導(dǎo)致問(wèn)題出現(xiàn)的癥結(jié)。四風(fēng)問(wèn)題在我身上表現(xiàn)出來(lái)的第四種原因，是嚴(yán)以修身做得不夠。對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)要求，使我深深感悟到，一個(gè)人成長(zhǎng)歷程離不開(kāi)環(huán)境造就，離不開(kāi)理想追求，更離不開(kāi)自我修身。嚴(yán)以修身是一輩子的事情，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。作為一名黨員就要注重黨性修養(yǎng)，追求崇高理想信念，由于自己平時(shí)黨章學(xué)習(xí)不夠、自我修身不夠、自我改造不夠，在人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造方面缺乏自覺(jué)性，離黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的黨性修養(yǎng)還有相當(dāng)距離。毛同志在《矛盾論》指出外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。問(wèn)題的出現(xiàn)在我身上絕不是偶然的，關(guān)鍵是平時(shí)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)于律己方面還做得不夠，存在思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差，是非甄別迷茫，不能與錯(cuò)誤傾向作正確的思想斗爭(zhēng)的現(xiàn)象。沒(méi)有從思想靈魂深處筑牢防腐蝕的防線，讓落后思想甚至是錯(cuò)誤思想支配著自己的行動(dòng)。五、努力方向和改進(jìn)措施努力方向針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，我要在有限的工作時(shí)間里，堅(jiān)持以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。放下倚老賣老的臭架子，放下包袱，輕裝上陣，做到有錯(cuò)必糾，知錯(cuò)就改。堅(jiān)持把師生利益放在第一位，實(shí)實(shí)在在的為教育事業(yè)做點(diǎn)事，為推進(jìn)育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上臺(tái)階盡職盡責(zé)。整改措施加強(qiáng)政策法規(guī)理論學(xué)習(xí)，提升為民務(wù)實(shí)清廉能力。進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于群眾路線的重要論述等，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，以三嚴(yán)三實(shí)為標(biāo)桿，堅(jiān)定理想信念，提
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