北師大版八年級(jí)下1676-2定義與命題(2)(已修改)
2024-12-16 08:40 本頁(yè)面
【正文】 八年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第六章 證明 (一 ) 2 定義與命題 (2) “定義 ” 與 “ 命題 ” 回顧與復(fù)習(xí) ? 定義 :對(duì)名稱和術(shù)語(yǔ)的含義加以描述 ,作出明確的規(guī)定 ,也就是給出它們的 定義(definition) . 定義是交流的基礎(chǔ) .定義即具有確定含義的語(yǔ)句 ,它反映了事物最本質(zhì)的意義 . 命題 :判斷一件事情的句子 ,叫做 命題(statement). 判斷就是命題 . 命題可能正確 ,也可能錯(cuò)誤 . 命題共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 不知你總結(jié)出來(lái)了沒(méi)有 ? 洞察 命題 的組成 ?觀察下列命題 ,猜測(cè)這些命題的 共同的結(jié)構(gòu)特征 . ?(1)如果兩個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)相等 ,那么這兩個(gè)三角形全等 。 ?(2)如果一個(gè)四邊形的一組對(duì)邊平行且相等 ,那么這個(gè)四邊形是
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