【總結(jié)】錢(qián)被風(fēng)刮跑以后教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)各種識(shí)字方法,認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字;利用觀察字型的方法,會(huì)寫(xiě)本課5個(gè)生字;在語(yǔ)言環(huán)境中,體會(huì)理解?遲疑?和?肯定?,?沉重?和?輕松?;2、通過(guò)自讀感悟,理解課文內(nèi)容,體會(huì)本文按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙乃悸?,鼓?lì)學(xué)生自述;3、通過(guò)理解過(guò)路行人?搶?被北風(fēng)吹落的錢(qián),并還給生人的故事,幫助學(xué)生樹(shù)立人與人之間
2025-11-21 23:28
【總結(jié)】同學(xué)們,在四年的學(xué)習(xí)生活中,你一定遇到過(guò)幾位好老師,他們一定給你留下了深刻的印象?;貞浺幌?,他們?yōu)槭裁词鼓汶y忘?下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)著名作家劉紹棠對(duì)兒時(shí)老師的回憶。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第一課《師恩難忘》。首先我們就去名人殿堂來(lái)認(rèn)識(shí)一下作者。北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元?jiǎng)⒔B棠(1936-1977)中國(guó)作家。
2025-11-02 07:13
【總結(jié)】月跡賈平凹?學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫(xiě)法。?把握孩童的心理及其發(fā)展變化的軌跡。?培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。賈平凹(1952----)當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人出版社文藝編輯、《長(zhǎng)安》文學(xué)月刊編輯。1982年后從
2025-11-03 14:26
【總結(jié)】課題畫(huà)角內(nèi)容人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上42頁(yè)目標(biāo)1、掌握角的畫(huà)法,回用量角器正確地畫(huà)出指定度數(shù)的角。2、能用三角板畫(huà)出一些特殊度數(shù)的角。3、通過(guò)動(dòng)手操作,初步培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力和空間觀念。重點(diǎn)掌握畫(huà)角的方法,并能用量角器畫(huà)出指定度數(shù)
2025-11-09 22:12
【總結(jié)】 北師大版語(yǔ)文第七冊(cè)第四單元教案 教材分析 本單元包括兩篇主體課文和兩篇閱讀課文?!妒八搿芬徽n是對(duì)世界名畫(huà)《拾穗》的欣賞。表達(dá)了作者對(duì)19世紀(jì)法國(guó)農(nóng)婦的辛勞的理解和同情?!堵浠ㄉ芬晃?,敘述了作...
2025-04-03 07:26
【總結(jié)】“三顆紐扣”的房子教學(xué)目標(biāo),并能靈活運(yùn)用。。,找到文章的中心句,并能領(lǐng)悟概括課文中心意思的句子,培養(yǎng)學(xué)生見(jiàn)困助人的愛(ài)心。,引導(dǎo)學(xué)生改編課本劇,揣摩人物性格,演繹劇情。教學(xué)準(zhǔn)備電腦課件、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、人物頭飾等。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過(guò)讀課文,找到文章的中心句,并能領(lǐng)悟概括課文中心意思的
2025-11-24 01:00
【總結(jié)】寒假快到了,淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書(shū)城去買(mǎi)書(shū)……在去之前,他們觀察了一下東街口新華圖書(shū)城附近的地圖。請(qǐng)你找找,里面有那些街道是平行的,那些是垂直的。?知道了方位后,他們各自從自己的家出發(fā),到東街口新華圖書(shū)城集中,下面是他們
2025-11-02 06:56
【總結(jié)】鳥(niǎo)鳴澗唐王維澗:山澗,山間的水溝王維王維,字摩詰,唐朝詩(shī)人,外號(hào)“詩(shī)佛”。王維精通佛學(xué),佛教有一部《維摩詰經(jīng)》,是維摩詰向弟子們講學(xué)的書(shū),王維很欽佩維摩詰,所以自己名為維,字摩詰。王維詩(shī)書(shū)畫(huà)都很有名,非常多才多藝。音樂(lè)也很精通。蘇軾曾評(píng)價(jià)王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。人閑桂花落
【總結(jié)】小青蛙住在一個(gè)小小的水井裡,牠每天無(wú)優(yōu)無(wú)慮。有一天,一隻大烏龜經(jīng)過(guò)池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣,覺(jué)得很好玩,對(duì)烏龜說(shuō):「你是從哪裡來(lái)的?進(jìn)來(lái)我家坐坐吧!我的家可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,又可以游泳,還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽(tīng),想進(jìn)去井裡看
2025-11-02 03:56
【總結(jié)】章節(jié)課題垂直與平行課時(shí)1主備教師北壇小學(xué)李海燕參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能理解垂直與平行這兩種直線(xiàn)的位置關(guān)系,認(rèn)識(shí)平行線(xiàn)和垂線(xiàn)的概念。過(guò)程
【總結(jié)】《一枚金幣》教學(xué)設(shè)計(jì)靈寶市豫靈鎮(zhèn)底董小學(xué)馬亞芳電話(huà):6892136電子信箱:《一枚金幣》教學(xué)設(shè)計(jì)教材地位:本課是“金錢(qián)”這一單元的第一課,本單元著重教同學(xué)們?nèi)绾慰创疱X(qián),起著引領(lǐng)的作用
2025-11-09 21:28
【總結(jié)】體育場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)1.能對(duì)生活中具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計(jì)。2.能與同學(xué)交流自己估計(jì)的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣。教學(xué)重點(diǎn)用不同的方法估計(jì)生活中的具體事物的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn)用不同的方法估計(jì)生活中的具體事物的數(shù)量。教學(xué)過(guò)程一、引入新課。讓學(xué)生從自己的身高情況來(lái)估計(jì)某某的身高,會(huì)用
2025-11-10 07:53
【總結(jié)】教學(xué)資料教育精品資料新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材北師大版第七冊(cè)數(shù)學(xué)教案新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析:通過(guò)上學(xué)期的接觸與交流,對(duì)所帶班四年級(jí)三班、四年級(jí)四班的學(xué)生有了全面的了解。兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及個(gè)體差異有很大的差別。但總體來(lái)講,有70%的學(xué)生基礎(chǔ)好、能力強(qiáng),能完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)積極性高,興趣大,
2025-08-01 16:02
【總結(jié)】你知道嗎???960萬(wàn)平方公里56個(gè)民族朝鮮族維吾爾族傣族我國(guó)地域遼闊,民族眾多,絢麗多彩的各民歌浩如煙海。它們有如明珠閃耀著眩目的光芒,是中華民族文化寶庫(kù)中不可或缺的寶貴財(cái)富。長(zhǎng)、短調(diào)牧歌爬山調(diào)十二木卡姆信天游山曲
【總結(jié)】探究與發(fā)現(xiàn)科目數(shù)學(xué)年級(jí)四年級(jí)(上)授課教師薛萬(wàn)和主題單元五、除法課題(商不變的規(guī)律)教學(xué)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。,進(jìn)行一些除法運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn)理解商不變的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生在探索過(guò)程中發(fā)現(xiàn)商不變
2025-11-24 02:35