【總結(jié)】第二節(jié)能源與社會(huì)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。知道哪些屬于可再生能源,哪些屬于不可再生能源。,知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,就是其認(rèn)識(shí)自然、理解自然的歷史,并能通過。具體的事例進(jìn)行說明。,帶來了能源危機(jī),也造成了對(duì)環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞,學(xué)會(huì)辨證的思考問題、學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)。二、學(xué)法指導(dǎo)1、加強(qiáng)自主閱讀,通過各種途徑收
2024-11-20 02:30
【總結(jié)】第十九章電磁波與信息時(shí)代?廣播電視與通信復(fù)習(xí):1、電磁波是如何產(chǎn)生的?如何通過實(shí)驗(yàn)來間接觀察它的存在?2、電磁波在真空中的傳播速度是多少?波速、頻率、波長(zhǎng)間有什么關(guān)系?電磁波由變化的電流產(chǎn)生,
2024-12-01 00:31
【總結(jié)】滬粵版物理同步教學(xué)課件人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾一萬(wàn)年二百年幾十年化石燃料(由古代生物在長(zhǎng)期地質(zhì)變遷中形成的):煤炭、石油、天然氣一次能源:可以直接使用的能源二次能源:經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換而
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用一二三四五六一、自然界的能源可再生能源:像、、以及等可以或可以的能源。不可再生能源:像、、和這類化石能源或礦物能源,一旦消耗就的能源。太陽(yáng)能風(fēng)能水能動(dòng)、植物
2025-06-21 03:00
2025-06-26 22:53
【總結(jié)】面對(duì)日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),我們既要_____________,又要_____________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源太陽(yáng)能的開發(fā)和利用太陽(yáng)深處的極高溫度是1500萬(wàn)℃和極高壓力約2×1016Pa,據(jù)粗略估計(jì),太陽(yáng)向地球表面輻射的功率為×1014Kw相當(dāng)于。
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】九年級(jí)物理十七章第4節(jié)課件PZ220-401、用兩節(jié)干電池能讓電視機(jī)工作嗎?2、能將普通的mp3直接接到家用電路中使用嗎?3、你知道燈泡銘牌上所標(biāo)示數(shù)的意義嗎?額定電壓:把用電器正常工作時(shí)所需要的電壓,叫額定電壓。額定功率:在額定電壓下工作時(shí)所消耗的功率,叫額定功率。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)加在燈泡
2024-12-01 01:56
【總結(jié)】第2節(jié)能源的開發(fā)和利用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能。知道哪些屬于可再生能源,哪些屬于不可再生能源。。過程與方法:知道能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,就是其認(rèn)識(shí)自然、理解自然的歷史,并能通過。具體的事例進(jìn)行說明。情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解能源的利用和開發(fā)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),帶來了能
2024-11-19 15:14
【總結(jié)】能源癿開發(fā)和利用情境導(dǎo)入我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了各種形式癿能,在日常生活中做飯、照明、取暖等需要能量。在工廠里機(jī)器癿運(yùn)轉(zhuǎn)、在公路上汽車等交通工具癿動(dòng)力癿產(chǎn)生等都需要能量。人類自身生命癿運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)也需要能量……人類生活癿一切活動(dòng)都離丌開能量,沒有能量,人類將無(wú)法生存!今天我們來研究能源癿開發(fā)和利用。(1)通過學(xué)習(xí)了解什么是能源。知道哪些屬于可再
【總結(jié)】奧斯特的發(fā)現(xiàn)電現(xiàn)象磁現(xiàn)象1帶電體能吸引_____________。磁體能吸引_________等物質(zhì)。2自然界中存在_____電荷和____電荷。磁體上存在_____極和_____極。3同種電荷相互__
2024-11-30 04:56
【總結(jié)】§13-3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路§13-3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一復(fù)習(xí)引入二串聯(lián)電路三并聯(lián)電路四學(xué)到什么五目標(biāo)檢測(cè)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號(hào)回顧電池電燈負(fù)極正極開關(guān)復(fù)習(xí)相連的導(dǎo)
2024-11-30 04:57
【總結(jié)】重力熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.1.樹上的蘋果為什么總是落向地面?2.包圍地球的大氣為什么不會(huì)逃逸?3.月球?yàn)槭裁磿?huì)繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)?一、重力的產(chǎn)生.(強(qiáng)調(diào):重力是物體受到的力,施力物體是.)地球人山川河流建筑大氣地球二、重
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】滬科九下《開發(fā)新能源》同步練習(xí)11.目前,人們開發(fā)、利用太陽(yáng)能主要采用①太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,如____________;②太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,如____________;③太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_________,如太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能熱水器。2.如圖所示,為了形象的描述核能的獲得,兩位同學(xué)分別畫了一張利用核能途徑的原理圖;圖甲表示的是______________;
2024-11-30 06:36
【總結(jié)】城市夜景電飯煲電磁起重機(jī)車間一角城市夜景電飯煲電磁起重機(jī)車間一角火力發(fā)電廠核電站長(zhǎng)江三峽水電站風(fēng)力發(fā)電探究產(chǎn)生電流條件1猜想2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1)器材選擇(2)步驟安排并按步驟列出表格蹄形磁鐵燈泡小磁針G_+
2024-11-30 04:54
【總結(jié)】1、你知道下列實(shí)驗(yàn)是研究什么問題的嗎?復(fù)習(xí):通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)鐵屑2、你知道下列實(shí)驗(yàn)是研究什么問題的嗎?通電螺線管的磁性強(qiáng)弱3、根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,畫出螺線管的線圈的繞法:4、要使電磁鐵的磁性最強(qiáng),應(yīng)該如