【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容10、古詩三首課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、學(xué)會(huì)本課生字詞,在理解每個(gè)詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩的意思。2、能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。過程方法從故事入手,激發(fā)學(xué)生興趣
2025-11-15 21:41
【總結(jié)】第一篇:21古詩三首 古詩三首 主備:向平安 執(zhí)教:向平安 三維目標(biāo): (一)知識(shí)與技能: 1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字、新詞。 2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦這三首詩,默寫《示兒》。 3、理解詩...
2025-09-29 19:37
【總結(jié)】第一篇:《古詩三首》教案 《古詩三首》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生理解詩句的意思,想象詩句所描繪的畫面,體會(huì)詩人的思想感情。 2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。 3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課...
2025-09-29 20:01
【總結(jié)】1 古詩三首(浙教版) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解詩句的意思,了解古詩內(nèi)容;使學(xué)生了解祖國 山河的壯美,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。 2.學(xué)會(huì)本課中的5個(gè)生字及新詞。 3.會(huì)背誦并默寫...
2025-08-06 00:25
【總結(jié)】古詩三首蟬虞世南?垂緌飲清露,流響出疏桐。?居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。作者簡介?虞世南(公元558~638),字伯施,越州余姚(今屬浙江)人。官至秘書監(jiān),封永興縣令,故世稱“虞永興”,享年八十一歲,賜禮部尚書。?虞世南幼年學(xué)書于王羲之七世孫,著名書法家僧智永,受其親傳,妙得“二王”及智永筆法。虞世南為人沉靜寡欲
2025-08-04 07:17
【總結(jié)】《古詩三首》教學(xué)反思3篇 《古詩三首》教學(xué)反思篇1 古詩在這個(gè)學(xué)期被選為我們學(xué)校的打磨課內(nèi)容,如何教古詩便成為我們教研活動(dòng)的主題。一首古詩被不同的老師不同的學(xué)生重復(fù)著,為的是找到教古詩的最...
2025-11-24 01:45
【總結(jié)】第一篇:10古詩三首 《蜂》教學(xué)設(shè)計(jì) 上傳:吳妍莉 更新時(shí)間:2012-5-3021:29:26 《蜂》教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省贛州市文清路小學(xué)吳妍莉 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能有語氣地朗讀古詩《蜂...
2025-09-28 02:25
【總結(jié)】古詩三首教案課題課時(shí)2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.利用隨文識(shí)字法會(huì)認(rèn)本課7個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。2.背誦古詩,默寫《清明》。3.能借助注釋并通過想象畫面、聯(lián)系生活等方法理解詞語,進(jìn)而理解古詩。4.學(xué)習(xí)一組寫中國傳統(tǒng)文化的古詩,感受節(jié)日的氣氛,傳承祖國文化。教學(xué)重
2025-03-16 20:09
【總結(jié)】《古詩三首》(蟬、孤雁、鷓鴣)教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):背誦、默寫。2、能力目標(biāo):情景交融,托物言志。3、情感目標(biāo):古詩描寫的景物和表達(dá)的情感。教學(xué)重點(diǎn)及其難點(diǎn):????1、教學(xué)重點(diǎn):古詩描寫的景物和表達(dá)的情感。2、教學(xué)難點(diǎn):三首詩深層次的含義。教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)第一課時(shí)(12-5-55
2025-06-09 21:36
【總結(jié)】第一篇: ,理解詩人的思想感情。 “留連、自在、應(yīng)憐、小扣、天際”的含義。 。 、默寫三首古詩。教學(xué)重點(diǎn) 了解詩句大意。教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)詩人的思想感情。教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備 投影儀...
2025-11-06 00:31
【總結(jié)】 ?古詩三首?教案3 第一課時(shí) 一、教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)本課5個(gè)生字。 2.了解詩的內(nèi)容,有感情地朗讀課文。 3.重點(diǎn)學(xué)習(xí)?游園不值?,理解詩句,體會(huì)詩歌描寫的...
2025-09-22 09:18
【總結(jié)】送元二使安西語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)送元二使安西(唐)王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。《送元二使安西》是唐代著名詩人王維的一首七言絕句,屬送別詩。此詩所寫,即詩人送別友人的情景。這是一首極負(fù)
2025-11-25 18:30
【總結(jié)】第一篇:【教學(xué)反思參考3】古詩三首 (教學(xué)反思參考3)古詩三首 《望天門山》: 初備課時(shí),反反復(fù)復(fù)看教材參考,自我感覺這首詩難講。怎樣避免課堂上的一言堂,同時(shí)又要帶動(dòng)大家的興趣呢?于是教學(xué)初設(shè)計(jì)...
2025-10-16 05:34
【總結(jié)】出塞作者簡介王昌齡,字少伯,京兆人,曾任江寧丞,又貶龍標(biāo)尉,故世又稱王江寧,王龍標(biāo)。王昌齡的邊塞詩內(nèi)容現(xiàn)實(shí),感情飽滿。專擅七絕,被譽(yù)為“七絕圣手”。其七絕善于抓住典型題材和情景,通過高度的概括和想象,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和鏗鏘流暢的語言,創(chuàng)造出深沉渾茫的意境,表達(dá)明確深刻的思想,將七絕的優(yōu)長發(fā)揮到極致,如其《出塞
2025-12-04 17:16
【總結(jié)】《古詩三首》拔高練習(xí)一、辨析形近字并組詞。蓑()哀()鋪()浦()碎()粹()牧()收()錐()稚()曉()澆()二、伯牙識(shí)音。笛弄晚風(fēng)(nòngnang)蓑衣(sh
2025-11-29 18:43