【總結(jié)】議一議如果人們?cè)诓皇a(chǎn)草莓的季節(jié)吃到草莓,感覺(jué)怎樣呢?時(shí)間的變化會(huì)引起人們感
2024-12-08 12:13
【總結(jié)】《莊子》秋水(節(jié)選)秋天的潮汛?!肚锼愤x自《莊子?外篇》?!肚f子》今存全三十三篇,其中內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一。內(nèi)篇一般認(rèn)定為莊子自撰,外篇、雜篇出自莊子門人及后學(xué)之手。原文由七個(gè)寓言故事組成,課文節(jié)選的是開(kāi)頭。秋水:一、作者簡(jiǎn)介:
2024-11-30 03:43
【總結(jié)】秋水(節(jié)選)《莊子》莊子?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)蒙人,他繼承并發(fā)展了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,世稱“老莊”。莊子思想比較復(fù)雜,基本上屬于主觀唯心主義;主張保身、全生、養(yǎng)親、盡年。?《莊子》現(xiàn)存33篇。其中內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一?!肚f子》文章寫(xiě)得汪洋恣肆,不拘繩墨,變化無(wú)端,充滿了浪漫主義色
2024-12-08 12:14
【總結(jié)】新課標(biāo)語(yǔ)文版九年級(jí)語(yǔ)文(上)空軍中將劉亞洲,生于1952年10月,安徽宿縣人,著名軍事評(píng)論家,作家。他以敏銳的目光和寬闊的胸懷捕捉國(guó)際軍事斗爭(zhēng)新動(dòng)向,創(chuàng)作了一系列國(guó)際軍事題材的報(bào)告文學(xué),代表作品有《惡魔導(dǎo)演的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《這就是馬爾維納斯》、《攻擊,攻擊,再攻擊》、《兩代風(fēng)流》等著名軍事題材作品。近年致力于軍事和國(guó)
2024-12-08 08:49
【總結(jié)】伊瓦什凱維奇(波蘭)季節(jié)更替、生命演變,這是不可抗拒的自然規(guī)律,但每個(gè)人因自己的生活經(jīng)歷、知識(shí)層面的種種不同,對(duì)不同的“物”,或者是對(duì)相同的“物”,都會(huì)有不同的感受。今天我們就一起學(xué)習(xí)波蘭作家伊卡什凱維奇的散文《草莓》,體會(huì)作者對(duì)時(shí)光、對(duì)生命的別樣的感悟。伊瓦什凱維奇(1894-1980),波蘭詩(shī)人、小說(shuō)
【總結(jié)】囚綠記陸蠡想一想1、“囚綠”是什么意思?課文中哪幾段是寫(xiě)“囚綠”?2、“囚綠”之前、之后主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容?念綠(14)囚綠(8-12)釋綠(13)戀綠(1-8)行文線索說(shuō)一說(shuō)
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】雨果勝利油田十一中王云希臘最負(fù)盛名的古建筑,位于雅典的衛(wèi)城之上,公元前447至前432年建成,原為供奉雅典娜女神的神廟。巴特農(nóng)神廟是埃及現(xiàn)存的80多座金字塔中最高大的一座,公元前2550年左右建造,高米,底邊長(zhǎng)約有230米。用230萬(wàn)塊3至30噸重的巨石修筑而成,在巴黎艾菲爾鐵塔建成
【總結(jié)】回憶魯迅先生蕭紅魯迅先生愛(ài)護(hù)青年、支持革命、童心未泯、體恤他人、博學(xué)廣識(shí)、幽默風(fēng)趣······1914年在北京與全國(guó)兒童展覽會(huì)會(huì)員合影。1933年在上海和宋慶齡蔡元培在一起。
2024-11-30 03:20
【總結(jié)】一、說(shuō)教材(一)、教材分析本課選自語(yǔ)文出版社九年級(jí)上冊(cè)第四單元,是前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基寫(xiě)給女兒的信。作者通過(guò)童話,巧妙地回答了女兒的問(wèn)題。委婉地告訴女兒:愛(ài)情是人類永恒的美與力量,真正的愛(ài)情,包含美好的理想,共同的勞動(dòng),延續(xù)后代,忠貞不渝。應(yīng)該說(shuō),這篇文章對(duì)我們今天的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一篇極好的愛(ài)情觀教材。(二)、教學(xué)目標(biāo)
2024-12-09 04:18
【總結(jié)】15.《給女兒的信》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.繁殖.(zhí)麥穗.(suì)處.罰(chù)B.滲.透(shan)賦.予(fù)萌.發(fā)(mēng)C.擅.自(shà
2024-11-20 00:03
【總結(jié)】給女兒的信【知識(shí)儲(chǔ)備】1.字詞積累忐tn忑t:形容心神很不安定。不可思議:道理神秘奧妙,不可想像,也不能理解。擅shn自:對(duì)不在自己職權(quán)范圍以內(nèi)的事情自作主張。蘊(yùn)yn藏:包含,蓄積。紐帶:指能夠起聯(lián)系作用的事物。明智:懂事理;有遠(yuǎn)見(jiàn);想得周到。2.作家作品關(guān)于作者蘇霍姆林斯基
2024-12-05 02:42
【總結(jié)】14.《給兒子的信》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站()A.熟稔.(rěn)嶙.峋(lín)粗獷.(kuàng)B.悸.動(dòng)(jì)豁.達(dá)(huō)瘡.痍(chuāng)C.和煦.(xù)屢.次(lǚ)
【總結(jié)】茅盾體會(huì)內(nèi)在美對(duì)比現(xiàn)中心拓展延伸學(xué)習(xí)遷移品味語(yǔ)言河南省靈寶市第二初級(jí)中學(xué)王少苗1、理解白楊樹(shù)的象征意義和托物言志的寫(xiě)法;2、感受作者對(duì)北方抗日軍民的贊美之情;3、體會(huì)本文準(zhǔn)確、優(yōu)美、富有感情的語(yǔ)言。在語(yǔ)段中,作者運(yùn)用了哪些詞語(yǔ)來(lái)贊美白楊樹(shù)?文章由樹(shù)
【總結(jié)】王充走近作者:王充(27一約100年),字仲任,浙江上虞人。東漢唯物主義哲學(xué)家。王充讀書(shū)時(shí)記憶力特強(qiáng),過(guò)目成誦,因此,博通了“眾流百家之言”。離開(kāi)太學(xué)后,王充曾兩次出任過(guò)小官,因?yàn)槿斯⒅保辉岗呇赘絼?shì)、同流合污,結(jié)果辭職還家,一邊教書(shū),一邊研究學(xué)問(wèn)。王充一生,絕大部分時(shí)間在教書(shū)
【總結(jié)】韓愈唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之,河南河陽(yáng)人??ね?世稱韓昌黎。作者寫(xiě)此文時(shí),初登仕途,很不得志。曾三次上書(shū)宰相要求做官,未果。郁郁不樂(lè),所以有“伯樂(lè)不常有”之嘆。后世評(píng)價(jià):“文起八代之衰”,“唐宋八大家之首”。我來(lái)朗讀要求:1、讀準(zhǔn)字音2、讀出停頓