快樂(lè)暑假(已修改)
2024-10-09 01:18 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：快樂(lè)暑假“快樂(lè)暑假”徐州市光榮巷小學(xué)五（八）班許軼彥今天，我在做暑假作業(yè)時(shí)，在第十二頁(yè)的第五題，我看到了這樣一幅漫畫(huà)。上面畫(huà)著一個(gè)目光呆滯，反應(yīng)遲鈍，雙手僵直的小男孩在看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)他得了“典型的暑假上網(wǎng)中和癥”?？晌覅s不這么認(rèn)為。這不是“暑假上網(wǎng)綜合征”，而是“暑假學(xué)習(xí)綜合癥”。你看，我們是放了兩個(gè)月的暑假，但光上輔導(dǎo)班就一個(gè)月，或更多。就我而言，前一個(gè)月每天六點(diǎn)多就起床，腦子還沒(méi)完全清醒就被送到輔導(dǎo)班，就這樣持續(xù)了一個(gè)月。平日里我們生活很累，放了暑假本希望好好放松一下，沒(méi)想到反而更累了。說(shuō)我們上網(wǎng)，我們不否認(rèn)?？晌覀円彩菍W(xué)完習(xí)，完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后才去玩的。我們知道自己什么時(shí)候該干什么，不會(huì)不完成作業(yè)就跑去玩的。本來(lái)暑假作業(yè)也不多，可如果把各種輔導(dǎo)班的作業(yè)加在一起的話(huà)，那作業(yè)量可就一下子暴增了！暑假就要結(jié)束，各種輔導(dǎo)班也紛紛謝幕了。大家向該休息一下了吧，但家長(zhǎng)又說(shuō)：“馬上就要開(kāi)學(xué)了，把‘心’收一收，調(diào)整下作息時(shí)間，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備”。當(dāng)然，我是幸運(yùn)的，老爸老媽也很體諒我，每天都會(huì)讓我晚上一會(huì)，還留下十天時(shí)間讓我出去游玩。我們知道上輔導(dǎo)班也是家長(zhǎng)為我們
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