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正文內(nèi)容

平凡但不平庸(已修改)

2024-10-09 00:17 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:平凡但不平庸平凡但不平庸砂鉆貝殼,化育成珠,蓮出淤泥,吐艷爭(zhēng)露,不是它們耐不住寂寞,而是它們不甘于平庸。夜讀愛(ài)默生《拒絕平庸》一文,感觸頗深。我們都是普通的教師,所做的工作看上去是那樣的普普通通,毫不驚天動(dòng)地,可以說(shuō)是平凡的。但是這還是一種比較落后的心態(tài)。人們常說(shuō),嫉妒別人是無(wú)知的表現(xiàn),而模仿他人則無(wú)異于自殺。有這樣地認(rèn)識(shí),我雖然自己不能讓自己不鳴則已一鳴驚人,但時(shí)常注意用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的存在,用自己的大腦思考自己的問(wèn)題,而不讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)。世界上任何一樣?xùn)|西都有自己的存在價(jià)值,我們也應(yīng)該相信自己的力量和價(jià)值。比如,很多人不喜歡當(dāng)老師,我卻不以為然。我相信,適合自己的才是最好的。世界不喜歡懦夫,如果任何一個(gè)人做任何事情都是竭盡全力,并且干一行愛(ài)一行,那么他就會(huì)感到無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè)。相反,如果他所做的事情總是心猿意馬,淺嘗則止,那么他的內(nèi)心會(huì)永遠(yuǎn)是痛苦的。他的才能和潛力就會(huì)離他遠(yuǎn)去,他就不會(huì)有什么深沉的情感和思想,他在生活中也就會(huì)不會(huì)有什么創(chuàng)新,這樣的人顯然是沒(méi)有什么希望的。這一點(diǎn),在我的身邊就經(jīng)??吹竭@樣的情況。年輕老師剛剛開(kāi)始工作,很容易跟其他行業(yè)攀比,比收入比待遇比地位,這山望著那山高,結(jié)果往往是遠(yuǎn)方的伸手不可及,近處的不愿意從小事做起,多數(shù)在蹉跎中消逝了容顏與青春。更多的老教師們則在痛苦中度過(guò)春夏秋冬,毫無(wú)樂(lè)趣可言,最希望的是早點(diǎn)退休。他們把退休當(dāng)作一種解脫。這不是教師的悲哀么?其實(shí),偉大的人物從來(lái)都是這樣做的,他們總是以飽滿的熱情生活著,敞開(kāi)心扉,向他們所處的時(shí)代吐露心聲,表達(dá)出他們內(nèi)心的感受。就是我們常見(jiàn)的教育名家莫不如此,他們更多的時(shí)候是郁郁獨(dú)行,一如賽場(chǎng)上長(zhǎng)跑的冠軍,跑在最前面的總是最孤獨(dú)的一樣。他們?cè)跉v經(jīng)了煉獄般的日子才守得這份屬于自己的天空。陽(yáng)光燦爛,那可是在風(fēng)雨之后特有的風(fēng)景呀!但是他們 憑著自己的力量成功了。我們同樣是人,那么我們就必須以同樣的心態(tài)來(lái)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),而不是蜷縮在角落里傷心落淚,也不應(yīng)該做暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)望風(fēng)而逃的懦夫,而要做勇敢的海燕,要有一種振臂一呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧 ”的勇氣!也許你要說(shuō)我們現(xiàn)在的氣候還不是最佳,我們的環(huán)境還不是最好,但是我們不要忘記,坐等時(shí)機(jī)是沒(méi)有用處的。我們所能做的就是做一個(gè)堅(jiān)定的改革者,做一個(gè)大眾的拯救者,做一個(gè)開(kāi)拓者,在混沌與黑暗中奮力前行。一個(gè)想成為真正的優(yōu)秀的教師的人,就必須有敢為天下先的勇氣與智慧,敢于獨(dú)立行事和自強(qiáng)自立。哪怕就是眼前的小利也要懂得放棄,有所不為才能有所為。如果你的確是想在教育界有屬于自己的不朽的榮譽(yù),成就偉大的功名,那就必須不為眼前的虛名所累,放松自己,輕裝上陣,這樣才能擁有全世界。世上的好與壞本來(lái)就是相對(duì)而不是絕對(duì)的。我們常見(jiàn)一任校長(zhǎng)在位時(shí)說(shuō)要這樣做,于是大家齊上陣齊動(dòng)手,也不管是為什么,就這樣稀里糊涂地做了,除了博得幾聲表?yè)P(yáng)以外,自己是什么早已扔到爪哇國(guó)去了。等到換一任新校長(zhǎng),施行新政,于是又忙不迭地改玄易章,城頭變換大王旗。還有那些仰仗別人生活的人,如同寄生蟲(chóng)一般依附著別人過(guò)日子,一旦大樹(shù)倒塌,便跟著猢猻散,四處逃命去了,空留笑話而已。所以我們惟一正確的就是順從我的本性來(lái)生活和工作,記住工作永遠(yuǎn)不是為別人而是為自己。惟一的錯(cuò)誤就是違背自己的意志只知道迎合別人。迎合別人是很容易做到的,順從自己的本性卻不是容易的。偉人在喧囂的塵世中仍然能夠完全輕松愉快地保持獨(dú)處時(shí)的獨(dú)立性。我們不能選擇出生的方式,不能象堯舜那樣,出生時(shí)就可以將天地之間的精華盡納于皮囊之中;不能象項(xiàng)羽那樣,生有兩個(gè)瞳孔;也不能象劉備那樣,大耳垂肩,雙手過(guò)膝;我們不能選擇門第;不能選擇父母;不能選擇兒時(shí)的玩伴;不能選擇家鄉(xiāng)的水土??我們有太多的不能,我們沒(méi)有諸葛孔明的天賦,也沒(méi)有玉皇大帝的法力,我們是是平常的肉身,地位卑微;我們是凡世的輕塵,不名一文;我們卑微,但不卑賤;我們?nèi)跣?,但不能無(wú)為;誰(shuí)也不能剝奪我們純潔的靈魂,誰(shuí)也不能掃除我們的崇高的智慧,我們是人,就要活得高貴!我們高貴,因?yàn)槲覀兊念^顱始終向著太陽(yáng)初升的方位;我們高貴,因?yàn)槲覀兊挠H朋好友讓我們欣慰,我們高貴,因?yàn)樨汃さ耐恋亟o了我們獨(dú)特的文化品味??我們不需要施舍,更不需要上帝的期許,在明如夏花、清如秋水的人間里,我們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的神?。牐犖覀兪强鞓?lè)的神,所以,我們永不自卑。雖然我們平凡,但是我們不能平庸地錯(cuò)過(guò)每一次欣賞美麗風(fēng)景的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)幾時(shí),滄海變成了桑田;曾經(jīng)幾度,歲月蹉跎凝固;人類的文明如詩(shī)如畫(huà),點(diǎn)點(diǎn)墨跡,輕輕涂鴉,你我的蹤跡就像隱匿在枝干后的那朵梅花,不被人注意,不使人驚訝,甚至有點(diǎn)殘敗、有點(diǎn)暗淡、有點(diǎn)凄苦、有點(diǎn)迷惘??但是,在萬(wàn)木凋謝、冰雪消融、嚴(yán)寒徹骨的冬天里,我們用我們的純潔、用我們的血液向人們渲染著信仰意義、報(bào)告著春天的消息??我們并不偉大,但是,我們拒絕了平庸!即使在歷史的畫(huà)卷中,我們成了那畫(huà)中的空白,我們也不后悔,因?yàn)?,正是這空白讓這畫(huà)面具有了想象的空間和人性的回歸!我們拒絕平庸,天地因此變得奇?zhèn)?;我們拒絕平庸,人生因此充滿生機(jī)。面對(duì)形形色色世俗眾相,也許我們瘦弱的身軀像攀附的葛藤,把握不住命運(yùn)的前程,但請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音:拒絕平庸;面對(duì)各式各樣的熱嘲冷諷,也許我們狹隘的思想像蟄伏出籠的冬蟲(chóng),頑強(qiáng)地噬咬著自己的心靈,但請(qǐng)?jiān)陔婇W雷鳴中看我們的行動(dòng):拒絕平庸?。牐牆L滾長(zhǎng)江東逝水。平庸的生命猶如被污染的河流,四周洋溢著惡臭,沒(méi)有激情、沒(méi)有光明,碌碌無(wú)為,悄然無(wú)聲,等待著命運(yùn)的青睞,等待著善良的支援,最后,平庸將四周的草木毒死,將林中的小鳥(niǎo)迫害,最后,生命之樹(shù)因?yàn)槠接苟菸蛄恪⒉蛔銙忑X??平凡地生,但不能平庸地死,這是我們生命的宣言?。牐爼r(shí)光荏苒,歲月如歌,何去何從,人心自知。選擇了平庸,就將自己的生命光華深埋在了地下,天長(zhǎng)日久,黯然失色,日久長(zhǎng)天,再無(wú)鋒芒。拒絕平庸,需要勇氣,因?yàn)?,生命是為勇敢者?chuàng)設(shè)的情境,里面機(jī)關(guān)重重,險(xiǎn)象叢生,但又婀娜多姿,像《聊齋》里的狐精鬼妹,艷麗充滿誘惑,你如果簡(jiǎn)單地投懷送抱,貪圖享受,那么,平庸的死,就是唯一的結(jié)果。反之,如果你志向遠(yuǎn)大、氣勢(shì)恢弘、信念堅(jiān)定、義無(wú)反顧,那么,我們將不再平庸。拒絕平庸,需要意志。因?yàn)椋菫榍趭^者造就的天梯,很高很長(zhǎng),沒(méi)有毅力者不能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。拒絕平庸,需要學(xué)習(xí)。因?yàn)?,生命是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)程,生命對(duì)于人只有一次,聰明的人會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí),找到捷徑,讓生命的樂(lè)章充斥靈動(dòng)的音符、快樂(lè)的節(jié)奏。學(xué)習(xí)可以改變?nèi)说拿\(yùn),學(xué)習(xí)可以讓我們與崇高的人類精神對(duì)話,學(xué)習(xí)可以讓我們脫離低級(jí)庸俗,學(xué)習(xí)可以讓我們不再因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而自責(zé)不已,學(xué)習(xí)可以讓我們走得更遠(yuǎn),學(xué)習(xí)可以讓我們?cè)谄岷诘囊雇砜吹绞锕?,學(xué)習(xí)使我們知道自己的不足,向著更高的目標(biāo)不斷邁進(jìn)??學(xué)習(xí)可以使我們不再平庸!學(xué)會(huì)拒絕平庸 絕大多數(shù)人之所以平庸一生,之所以只能在歷史的舞臺(tái)上扮演無(wú)足輕重 的次要角色——包括那些懶惰閑散的人、好逸惡勞的人、平庸無(wú)奇的人—— 原因就是他們?nèi)狈Ω哌h(yuǎn)的志向。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),不管他是多么貧窮,只要要他渴望著接受教育,希冀 著完善自已,那他就是大有希望的。但是,對(duì)于那些胸?zé)o大志、甘于平庸之 輩,我們則是無(wú)計(jì)可施;如果他自身不想出人頭地
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