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正文內(nèi)容

小學(xué)控輟保學(xué)制度范文(已修改)

2025-10-03 23:56 本頁面
 

【正文】 第一篇:小學(xué)控輟保學(xué)制度(范文)小學(xué)控輟保學(xué)制度為確保義務(wù)教育階段的適齡少年都能接受義務(wù)教育,使義務(wù)教育段學(xué)齡少年“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”,進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強(qiáng)制性普及性教育的本質(zhì)要求,落實科學(xué)發(fā)展觀,辦老百姓滿意的學(xué)校。我校特制定以下制度:一、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長。二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),強(qiáng)化依法治輟。提高思想認(rèn)識,切實抓好防止學(xué)生流失工作。三、建立目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,定期分析學(xué)生狀況,及時掌握流失苗頭,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即采取措施,動員返校。四、對家庭條件差的特困生,實行優(yōu)惠政策,免收一切可免費用,確保不發(fā)生因交不起費用而輟學(xué)的現(xiàn)象。五、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,幫助學(xué)困生提高成績,全面貫徹教育方針,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,使學(xué)困生樹立自信心,在較低的起點上不斷進(jìn)取。六、嚴(yán)禁亂訂資料,亂收費,如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師,將勒令其給學(xué)生退款,并且后果自負(fù)。嚴(yán)禁隨意停學(xué)生的課,學(xué)生因違紀(jì)來不及教育的。禁止體罰或變相體罰學(xué)生。對教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果,致使學(xué)生輟學(xué)流失的,一定要追究責(zé)任,予以嚴(yán)肅處理。七、把防止學(xué)生流失工作納入班主任工作考核??剌z保學(xué)工作實行班主任、科任包班制,一天沒有到學(xué)校上課的學(xué)生,班主任要及時把名單上報教務(wù)處,班主任、學(xué)校教導(dǎo)處要及時查明原因。八、實行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。九、輟學(xué)生返校制度:對勸回的學(xué)生適時進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。十、厭學(xué)生幫教制度提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)活力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,分層教學(xué),用愛心幫助厭學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性。安排優(yōu)帶差,相互幫助。組成幫教小組,相互幫助,為學(xué)生的點滴進(jìn)步喝彩。十一、輟學(xué)生跟蹤制度班主任是班級控輟的主要責(zé)任人。如有學(xué)生 1天內(nèi)不到校上課,必須及時向?qū)W校匯報,并即刻與學(xué)生家長取得聯(lián)系,詢問原因,督促學(xué)生到校上課。如超過3天,班主任須向政教處處書面匯報,請家長來?;蛏祥T家訪,了解輟學(xué)原因,敦促學(xué)生到校上課。每一位教師要把控輟作為自己教育教學(xué)工作的重要責(zé)任,確立正確的教師觀,尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法要求和適當(dāng)權(quán)益。任何人不得將后進(jìn)生逐出課堂,若因教師歧視后進(jìn)生而造成學(xué)生輟學(xué)的,責(zé)成教師上門做工作,將學(xué)生請進(jìn)課堂。如造成嚴(yán)重后果的,則追究教師的有關(guān)責(zé)任。第二篇:小學(xué)控輟保學(xué)制度xx小學(xué)控輟保學(xué)制度認(rèn)真貫徹落實各級政府、教育局文件精神,認(rèn)識到控制農(nóng)村小學(xué)生輟學(xué)是鞏固“兩基”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,按照“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的工作方針,采取“依法控輟,管理控輟,教改控輟,扶貧控輟”等必要措施,依靠當(dāng)?shù)卣?,堅持齊抓共管,控制輟學(xué)工作為學(xué)校生存之本,加大控輟保學(xué)工作力度,努力實現(xiàn)控輟保學(xué)工作目標(biāo),特制定我校控輟保學(xué)獎懲辦法。一、制度制約,形成緊迫感控輟保學(xué)工作納入考核內(nèi)容之一,它與學(xué)年末教學(xué)成績同等重要,是評選優(yōu)秀班級,評先,晉級的重要條件之一,是解決能否勝任班主任工作的重要依據(jù)??剌z工作達(dá)不到規(guī)定指標(biāo),每個年級鞏固率最后的班主任,免去其班主任資格,當(dāng)年不能打優(yōu)、評先,更不能晉級。任課教師所教班級若鞏固率達(dá)不到規(guī)定指標(biāo),當(dāng)年亦不能打優(yōu),評先,更不能晉級。全校教職工都應(yīng)該對控輟保學(xué)工作提高認(rèn)識,做出貢獻(xiàn),如有言語、行為傷害到學(xué)生自尊心,贊成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校堅決予以追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理,取消當(dāng)年打優(yōu)、評先、晉級資格。二、實行重獎,形成良好的運行機(jī)制 班級輟學(xué)率為0的班主任學(xué)校給予獎勵。三、建立家訪報告制度實行領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包學(xué)生,做到日清周結(jié),即學(xué)生一天不上學(xué),班主任要當(dāng)天打電話或帶書信溝通詢問,兩天不到校班主任親自家訪,三天不到校,包村領(lǐng)導(dǎo)與班主任共同家訪,并把家訪結(jié)果及時向校長匯報。對包村領(lǐng)導(dǎo)、班主任、包學(xué)生教師此工作做得不到位,效果不好追究其責(zé)任,給予處理。四、做好“減負(fù)”工作認(rèn)真做好學(xué)校“減負(fù)”工作,按規(guī)定開科設(shè)節(jié),成立各科興趣活動小組,對不按照上級要求和學(xué)校規(guī)定動作而擅自給學(xué)生增加壓力,造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重而導(dǎo)致輟學(xué)的,學(xué)校追究責(zé)任,視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),做好管理控輟嚴(yán)禁體罰或變相體罰現(xiàn)象發(fā)生,如因體罰或言語不當(dāng)造成學(xué)生輟學(xué)的學(xué)校嚴(yán)加懲處。對學(xué)困生要正確引導(dǎo),因材施教,不能有任何歧視或放棄的現(xiàn)象,提倡因勢利導(dǎo),發(fā)揮其特長,調(diào)動積極性,培養(yǎng)一技之長。堅決禁止“三亂”現(xiàn)象,減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生壓力,如有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,取消打優(yōu)、評先、晉級、入黨資格。、開展教改控輟。在改革教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教育質(zhì)量,質(zhì)量解決學(xué)差生的厭學(xué)問題做出貢獻(xiàn)的,學(xué)校給予獎勵和表揚。增大向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生支助錢、物,以真情挽回家長的良知,做到曉之以理,動之以情。第三篇:控輟保學(xué)制度西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)制度為了切實加強(qiáng)學(xué)生流動流失,嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,保障全民義務(wù)教育的真正實施。經(jīng)教師會議、教研會議反復(fù)協(xié)商,學(xué)校行政辦公會議研究決定,特制定如下實施方案。一、加強(qiáng)義務(wù)教育法的廣泛宣傳教育。定期召開學(xué)生會、家長會,宣傳義務(wù)教育法;充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,以及給家長的公開信等形式,宣傳義務(wù)教育法。二、廣大教育工作者,應(yīng)首先學(xué)法,懂法,做學(xué)習(xí)義務(wù)教育法的先行者,做義務(wù)教育法的宣傳員,做義務(wù)教育法實施的典范。三、每學(xué)期召開不少于兩次的研討會,研究、布置、實施控輟保學(xué)制度四、定期向當(dāng)?shù)厝嗣裾饕I(lǐng)導(dǎo)和分管教育領(lǐng)導(dǎo)匯報控輟保學(xué)的情況。五、建立健全在讀、流動、流失告知制度。學(xué)期開學(xué),班主任向教務(wù)處報告,本班學(xué)生流動、流失情況;學(xué)期中,若有學(xué)生流失、流動情況,必須及時向?qū)W校報告,做好統(tǒng)計,若因病、因事停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等,必須要求家長(監(jiān)護(hù)人)帶上相關(guān)證明材料,到教務(wù)處完善停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等相關(guān)手續(xù)。六、建立健全學(xué)藉管理制度,專人管理學(xué)生學(xué)學(xué)籍,及時更新學(xué)籍變更情況,建好學(xué)籍電子檔案和文字檔案。七、填好學(xué)生報名冊,要求班主任每學(xué)期開學(xué)兩周后,將填寫規(guī)范的學(xué)生報名冊交教務(wù)處存檔。八、組建好借讀學(xué)生花名冊、流動學(xué)生花名冊、流失學(xué)生花名冊。九、建立“大手幫小手”制度,班主任為學(xué)生的臨時監(jiān)護(hù)人,學(xué)科教師至少確定二名學(xué)生為幫扶對象,黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部至少確定三名學(xué)生為幫扶對象,不定期地找學(xué)生談心、家訪等。十、對于流失輟學(xué)學(xué)生,必須進(jìn)行跟蹤追查流失原因,耐心勸導(dǎo)家長(監(jiān)護(hù)人)送子女(被監(jiān)護(hù)人)返校讀書,還可聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?,協(xié)同做好家長(監(jiān)護(hù)人)的工作。十一、控輟保學(xué)工作,納入教師期末綜合考核的范圍。對控輟保學(xué)工作做得好的教師,在評優(yōu)、評職等方面,做優(yōu)先考慮,對不重視、不參與控輟保學(xué)工作的教師,給予點名批評,當(dāng)期不評優(yōu),考核不評優(yōu)。十二、專人負(fù)責(zé)控輟保學(xué)相關(guān)工作,建立健全學(xué)生流動、流失的各項相關(guān)檔案,完善相關(guān)資西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)制度為了鞏固“普九”成果,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,結(jié)合本校實際,特制定如下制度:領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織,專人負(fù)責(zé),形成控保網(wǎng)絡(luò)。執(zhí)行“教師承包學(xué)生制度”。校長為組長,實行分級承包;班主任,承包教師分別承包一定數(shù)量學(xué)生,形成一整套激勵機(jī)制。班主任與承包教師密切配合,互相溝通,實行“責(zé)任、獎懲掛鉤”制度;承包教師配合教導(dǎo)處實行“日跟蹤監(jiān)測”制度。認(rèn)真履行承包教師的責(zé)任與義務(wù),學(xué)生一天不到,必須有請假條,兩天不到,必須親自家訪,將家訪結(jié)果上報教導(dǎo)處。對部分學(xué)習(xí)較差,紀(jì)律散漫,生活確實有困難的學(xué)生,及時了解情況,查找其原因,以真誠的態(tài)度,力能所及的舉措,幫助學(xué)生解決思想上的包袱。學(xué)校每月定期召開全體教師會,匯報承包學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使學(xué)生“進(jìn)的來,留的住”。把控輟保學(xué)工作納入教師年終考核評優(yōu)評先工作中,每輟學(xué)一名學(xué)生,根據(jù)具體情況扣承包教師2分。年終評出無輟班級,并給予獎勵。西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)制度為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),制止中學(xué)生輟學(xué)。特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下:一、責(zé)任制度實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度,確定控輟目標(biāo)落實到班級,責(zé)任到人,每學(xué)年同各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀。教師與學(xué)生家長簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,實行目標(biāo)管理。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù),并列入考核內(nèi)容,定期召開控輟經(jīng)驗交流會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距、制定措施、力求提高,對完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰,對無輟學(xué)的班主任實行重獎,對完不成控輟目標(biāo)的,除予以罰款外,限期完成控輟目標(biāo)。二、輟學(xué)報告制度班級發(fā)現(xiàn)輟學(xué),要及時進(jìn)行家訪,做好家長或監(jiān)護(hù)人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),工作一周未復(fù)學(xué)者,班主任要填寫“輟學(xué)報告單”遞交學(xué)校,學(xué)校報告給鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鎮(zhèn)、村向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)“輟學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,追究班主任的責(zé)任。學(xué)校責(zé)成專人負(fù)責(zé),每月將輟學(xué)情況上報給區(qū)教育局和督學(xué)室,保證及時上報。三、學(xué)籍管理制度按教育局統(tǒng)一要求建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,人口檔案資料,逐步利用現(xiàn)代化手段,力求兩年內(nèi)學(xué)籍使用計算機(jī)管理,使之管理科學(xué)化。在規(guī)定時間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。確定專人管理學(xué)籍,嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,手續(xù)健全、檔案完善。四、跟蹤制度班主任對每個輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解他的輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,做好跟蹤記錄、家訪紀(jì)錄,在做好復(fù)學(xué)動員工作的同時,掌握每一名學(xué)生的去向,及時將情況反饋給學(xué)校。五、救助制度為制止輟學(xué),確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,杜絕因貧困而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,特制定此項制度。班主任要對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況有所了解,及時家訪,對于人均收入低于全鎮(zhèn)平均收入的學(xué)生列為本班救助對象。對于全鎮(zhèn)特困戶、貧困戶的子女入學(xué),由鎮(zhèn)民政部出具證明,學(xué)校適當(dāng)減免費用。建立扶困基金,開展扶困助學(xué)活動,通過手來手、一幫一的形式,切實保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權(quán)力。六、家訪制度為保證控輟保學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn),及時了解學(xué)生動態(tài),特制定家訪制度。班主任要定期對本班學(xué)生進(jìn)行家訪,及時溝通學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),做到對癥下藥。發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,班主任教師要及時家訪,做好學(xué)生的思想工作,同時也有利于家長協(xié)助學(xué)生做好工作。對于產(chǎn)生輟學(xué)想法的學(xué)生,班主任更要及時地進(jìn)行家訪,對家長講清學(xué)習(xí)的重要性,及時宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)條例,以保證完成“普九”學(xué)業(yè)。每次家訪班主任要做好家訪紀(jì)錄,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。七、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度對于本班的后進(jìn)生要分清類別,做好記錄。針對本班的后進(jìn)生,班主任對每一名后進(jìn)生做好轉(zhuǎn)化的計劃、實施步驟等紀(jì)錄,因材施教,個別輔導(dǎo)和一對一結(jié)對子幫扶有機(jī)結(jié)合,使其盡快轉(zhuǎn)化。及時做好記錄,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。八、獎懲制度班主任老師要每月向?qū)W校匯報本班人數(shù)及有關(guān)情況,必須完成控輟保學(xué)指標(biāo),完成指標(biāo)者每學(xué)期獎勵100元對于未完成控輟保學(xué)指標(biāo)的班主任,%罰款100元,并在本內(nèi)不準(zhǔn)評先選優(yōu)。西潘樓中心小學(xué)控輟保學(xué)措施及獎懲制度一、控輟措施。建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查、指導(dǎo)控輟工作把控輟工作納入工作日程,認(rèn)真的抓好、抓實。實行天天過問、周周檢查、月月總結(jié)制度,總結(jié)經(jīng)驗,找到不足,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。實行獎勵機(jī)制。嚴(yán)格控制學(xué)生流失,流失率不得超過3%。實行校長,副校長,教導(dǎo)主任包校、班主任包班、科任包人,形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),人人抓控輟。經(jīng)常進(jìn)行家訪,與家長溝通情況,保證學(xué)生到校學(xué)習(xí)。經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》,以法控輟。與鎮(zhèn)、村干部聯(lián)系,由下村的鎮(zhèn)干部出面,配合學(xué)校動員輟學(xué)生入學(xué)。對后進(jìn)生。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。按照國家教育部、省市有關(guān)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的會議和文件精神,面向全體學(xué)生,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,制定了一系列減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的措施,嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制各科考試量。制定輔差轉(zhuǎn)化措施。使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生入學(xué)。科任教師要和班主任密切配合,做好學(xué)生思想工作,學(xué)生未上學(xué)后,要和班主任到家動員學(xué)生上學(xué)(至少配合班主任家訪1次)。如果科任教師未參加動員工作,該教師所得控流獎將由參加的教師獲得。要求班主任在做動員工作時,要通知到科任教師,并做好動員工作記錄,交教導(dǎo)處統(tǒng)計。如果做了大量工作仍未返校,班主任要以書面形式將流失原因及動員情況及時上報教導(dǎo)處。二、獎懲制度。學(xué)校摸清班級學(xué)生底數(shù),實行班主任包班,班級流失一名學(xué)生罰績效獎對流失學(xué)生承包到人。無論是班、科任,對所包的流失的學(xué)生,動員上學(xué),進(jìn)行適當(dāng)獎勵,對所包的學(xué)生動員不來的不發(fā)獎金。學(xué)校對控輟有功的老師給予表彰獎勵,、把控輟保學(xué)作為教師年終考核的依據(jù)之一。對特困而輟學(xué)的學(xué)生采取減、免、緩的辦法,減免雜費、書本費和住宿費等,以確保貧困家庭的子女不因貧困而輟學(xué)。第四篇:控輟保學(xué)制度控輟保學(xué)制度匯編控輟保學(xué)制度為了切實加強(qiáng)學(xué)生流動流失,嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,保障全民義務(wù)教育的真正實施。經(jīng)教師會議、教研會議反復(fù)協(xié)商,學(xué)校行政辦公會議研究決定,特制定如下實施方案。一、加強(qiáng)義務(wù)教育法的廣泛宣傳教育。定期召開學(xué)生會、家長會,宣傳義務(wù)教育法。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,以及給家長的公開信等形式,宣傳義務(wù)教育法。二、廣大教育工作者,應(yīng)首先學(xué)法,懂法,做學(xué)習(xí)義務(wù)教育法的先行者,做義務(wù)教育法的宣傳員,做義務(wù)教育法實施的典范。三、每學(xué)期召開不少于兩次的研討會,研究、布置、實施控輟保學(xué)制度四、定期向當(dāng)?shù)厝嗣裾饕I(lǐng)導(dǎo)和分管教育領(lǐng)導(dǎo)匯報控輟保學(xué)的情況。五、建立健全在讀、流動、流失告知制度。學(xué)期開學(xué),班主任向教務(wù)處報告,本班學(xué)生流動、流失情況。學(xué)期中,若有學(xué)生流失、流動情況,必須及時向?qū)W校報告,做好統(tǒng)計,若因病、因事停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等,必須要求家長(監(jiān)護(hù)人)帶上相關(guān)證明材料,到教
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