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發(fā)揮黨員先鋒模范作用(已修改)

2024-10-08 22:33 本頁面
 

【正文】 第一篇:發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮黨員先鋒模范作用 寫實人民滿意教育文章——庫宗鄉(xiāng)中心學校(2010年12月16日)庫宗鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學17所,其中初中3所,完小4所,村小聯(lián)校10所,在籍教職員工293人,其中黨員72人。根據(jù)庫宗鄉(xiāng)黨委的安排,中心學校設總支,所轄學校設立支部3個,黨小組7個。中心學校黨總支在鄉(xiāng)黨委的直接領導下,經(jīng)過縣教育局黨委的精心點撥,在創(chuàng)先爭優(yōu)的工作中,不斷創(chuàng)新工作機制,加強基層黨組織建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,把活動的開展有效地滲透到教育行政管理和教育教學的全過程,為辦好人民滿意的教育盡職盡責,取得了令人滿意的成績,為庫宗鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展作出了應有的貢獻。一、加強領導,營造氛圍抓創(chuàng)建成立機構,組織專門班子抓。“政治路線確立之后,干部就是決定因素”。為了在庫宗鄉(xiāng)中小學扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全鄉(xiāng)中小學校按照上級黨委的要求成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,由支部書記或黨小組長任組長,確立學校行政中的一名黨員干部任副組長,專抓活動的組織與實施,其他支委成員任領導小組成員。領導小組全面負責本單位創(chuàng)建活動的方案制訂、活動開展、情況小結與考核。營造氛圍、多管齊下抓宣傳。打開宣傳局面營造良好氛圍是開展創(chuàng)建活動的重要環(huán)節(jié)。為此,我們通過以下途徑拓寬渠道,廣泛宣傳,促進創(chuàng)建活動深入每一個黨員教職工的家庭。一是利用中心學校行政會議,傳達貫徹上級黨委會議精神;二是召開黨組織負責人會議,研究制訂中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案;三是分單位召開黨員教職工會議,學習貫徹上級有關文件精神,學習中心??傊е朴喌幕顒臃桨?,把創(chuàng)建活動變成每一個黨員和職工的自覺行動;四是利用板報、墻報、黑板報、橫幅、標語等形式營造創(chuàng)建氛圍,讓全體師生員工知道活動目的及主要內(nèi)容,創(chuàng)建活動伊始,全鄉(xiāng)共掛出橫幅17條,張貼標語200余張,制板報15塊,推出專門墻報、黑板報共50多期。全面部署,環(huán)環(huán)緊扣抓參與。一是全面部署,認真落實。7月上旬中心學??傊г诠啪袑W召開了全鄉(xiāng)中小學創(chuàng)先爭優(yōu)工作動員大會,來自全鄉(xiāng)的農(nóng)民代表、學生代表、家長代表、教師代表和全體黨員教職工近200人參加了會議。會議在傳達貫徹上級創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議精神的同時,對全鄉(xiāng)中小學的創(chuàng)建工作進行了全面部署,對活動的開展提出了具體的要求。古井中學校長李清平、庫宗中學黨員教師左朝陽代表基層黨組織和黨員發(fā)言,石口中學校長王動輝、古井中學黨員教師陽利華代表學校黨組織和黨員進行公開承諾。二是全面發(fā)動,全員參與。我們要求全鄉(xiāng)72名黨員教職工和各中小學入黨積極分子都參加創(chuàng)建活動。各支部和黨小組為黨員和積極分子發(fā)放學習筆記,健全了“三會一課” 制度。要求組織集中學習不少于8次,支委成員至少進行一次輔導報告,領導班子成員撰寫心得體會不少于20000字,黨員撰寫學習筆記不少于8000字。與此同時,建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在教師中培養(yǎng)優(yōu)秀黨員”的“雙培養(yǎng)”制度,從而進一步加快了青年骨干教師的培養(yǎng)步伐。二、創(chuàng)新思路,明確目標抓落實結合教育工作實際,將創(chuàng)建活動有效地滲透到教育管理的各個環(huán)節(jié),是教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建工作的重中之重。為此,我們在創(chuàng)建過程中,創(chuàng)新思路,狠抓活動的滲透,收到了良好的創(chuàng)建效果。明確目標定位。在創(chuàng)建工作中,每個支部(黨小組)都有明確的工作目標,學校黨組織和黨員個人在工作中方向明確,目標一致,責任具體,服務意識得到進一步增強,能主動地幫助師生解決思想、工作和生活方面的實際問題。在目標的設定上以辦好人民滿意教育為宗旨,確保全鄉(xiāng)教育質(zhì)量長期處于全縣領先位置為目標,以學年為單位,從今年暑假開始,就下達相關目標任務,每學年支部黨員90%以上達到“服務之星”標準,支部黨員90%以上達到“敬業(yè)明星”和“教學明星”標準,2011年7月份以前,70%的支部創(chuàng)建成“五好支部”,2012年7月份前,所有支部(小組)都要創(chuàng)建成“五好”支部(小組),每學年,90%以上的黨員還要達到“學習之星”和“教育標兵”標準,2012年7月前80%以上的賞員達到“五模范”共產(chǎn)黨員標準。精心安排活動。我鄉(xiāng)中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊緊圍繞寫實人 民滿意教育的文章和迎接建黨90周年、黨的十八大兩個重大節(jié)日點展開。在兩年半的時間里,按照廣泛發(fā)動,安排部署、全面爭先,扎實推進、對標定位、晉檔升級,系統(tǒng)總結、完善機制四個階段進行。中心學校制訂了《全鄉(xiāng)中小學基層黨組織和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》、《庫宗鄉(xiāng)中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五模范帶頭”標準》、《庫宗鄉(xiāng)中小學教師培訓方案》、《庫宗鄉(xiāng)中心學校關于進一步加強中小學教研工作的意見》等適應于庫宗鄉(xiāng)中小學教育長效發(fā)展的操作性較強的方案及文稿,并由專人負責整理,專門匯編成冊。突出工作重點。中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點是突出發(fā)揮黨員干部和教職工在教育教學常規(guī)工作中的先鋒模范作用。為此,中心學校在
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