【總結(jié)】交流觀察，探究特點(diǎn)一天中太陽位置的變化和影子的關(guān)系？陽光下任何不透明的物體都有影子，影子都在物體背著太陽的一面；在同一時(shí)刻，任何直立的物體的影子方向都是相同的。陽光下物體的影子在一天中有方向的變化和長(zhǎng)短的變化，早晨，影子指向西方；正午，影子指向正北；傍晚，影子指向東方。一天中，正午時(shí)影子最短，早晚影子都比較長(zhǎng)。太陽位置的變化與
2024-11-30 01:00
【總結(jié)】陽光下的影子一、復(fù)習(xí)?什么是光源？?影子產(chǎn)生的條件？像電燈一樣，自己發(fā)光的物體叫做光源。光源、物體、屏一個(gè)物體不同側(cè)面投射形成的影子叫做什么？投影日晷想一想：?太陽一天中運(yùn)行的方向變化？一天中太陽的高度是怎樣變化的？低——高——低東——南—
2024-11-30 02:06
【總結(jié)】水口小學(xué)葉貴春我國(guó)森林植被總碳儲(chǔ)量?jī)|噸。截至2021年，我國(guó)森林面積1．95億公頃，森林覆蓋率達(dá)到20．36％，森林資源進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。影響土壤侵蝕的因素影響因素自然因素人為因素潛在因素主導(dǎo)因素氣候、地形、土壤、植被等
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】觀察綠豆芽的生長(zhǎng)交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)。？？？說說議議猜猜想想種子發(fā)芽的必需條件：溫度、水分和空氣綠豆苗健康成長(zhǎng)的必需條件：溫度、水分、空氣、土壤、陽光等？不改變哪些條件？？，我們?cè)鯓硬拍苤?？？哪些?nèi)容應(yīng)該要記下來？實(shí)驗(yàn)
2024-11-30 01:01
【總結(jié)】巖石會(huì)改變模樣嗎教學(xué)目標(biāo)1、說出和解釋巖石風(fēng)化的主要原因；2、經(jīng)歷巖石風(fēng)化原因的探究實(shí)驗(yàn)；3、風(fēng)化作用是怎樣改變地形地貌的？4、欣賞自然界巖石變化形成景觀，獲得美的感受。巖石會(huì)改變模樣嗎?我們看到過山里的巖石嗎??在山腳下，我們往往能看到巖石什么樣的痕跡，為什么??在山區(qū)的河道上和沙灘上,你又看到了什么樣的巖
2024-11-30 02:08
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)第二單元球形圓頂形拱形上部中部底部形狀最厚的地方最薄的地方最硬的地方最軟的地方塑料飲料瓶的觀察記錄表塑料飲料瓶的形狀設(shè)計(jì)包含著哪些科學(xué)道理？類似圓頂形圓頂形圓柱形瓶身瓶口瓶口瓶身生物體中的拱形說說這些形狀對(duì)它們自身有什么意義？
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)螞蟻是我們常見的小動(dòng)物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識(shí)螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體，在古代通稱
2024-11-15 03:30
【總結(jié)】《抵抗彎曲》全長(zhǎng)３６公里通航孔橋海中平臺(tái)非通航孔橋這橋怎么了？這座橋（橫梁）為什么會(huì)跨（斷）？垮塌前橋梁有什么變化？橋梁的抗彎能力與哪些因素有關(guān)系呢？?你認(rèn)為：????研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制哪些條件不變？
2024-11-30 03:07
【總結(jié)】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)？蚯蚓體表是否有黏液？想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面，有什么感覺，并用放大鏡觀察，看看能看見什么。觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，想一想蚯蚓能運(yùn)動(dòng)的原因是什么。仔細(xì)觀察蚯蚓是在玻璃板上運(yùn)動(dòng)快，還是在糙紙上運(yùn)動(dòng)快。為什么？視頻：蚯蚓的生活習(xí)性（科學(xué)DV).mp4
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)：讓光通過三個(gè)小孔在屏上留下光斑。屏光源1、將第二張紙向前或向后移動(dòng)。2、將第二張紙向左或向右移動(dòng)。3、將第二張紙?jiān)僖瞥鋈ヒ稽c(diǎn)。光斑落在哪里？舞臺(tái)上的燈光樹林里的陽光墻縫下的光清晨的陽光汽車車前燈的燈光ABCD
【總結(jié)】光穿小孔?實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行?第一步：將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上，觀察光斑的位置。第二步：將第二或第三張紙板向左或向右移動(dòng)5厘米，觀察光斑在紙屏上的變化。實(shí)驗(yàn)：溫馨提示：。。光是直線傳播的?光在沿直線傳播的過程中，遇到不透明的物體
【總結(jié)】用橡皮筋做動(dòng)力?橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力，這個(gè)力叫。當(dāng)他們恢復(fù)到原來的形狀后，就消失了。彈力彈力1、物體在形狀改變時(shí)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原狀的力叫（）。A、重力B、壓力
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】地球表面的地形（教育科學(xué)出版社小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)）川陜蜀道遺址唐家河看看、議議地形平原山地丘陵盆地高原峽谷下一環(huán)節(jié)平原：低平而寬廣返回山地：地勢(shì)高而崎嶇，峰巒高聳返回丘陵：海拔不高、山頂渾圓返
2024-11-30 13:19
【總結(jié)】分類是研究生物的一種基本方法怎樣給我們的動(dòng)物進(jìn)行分類呢？鳥的骨骼狗的骨骼魚的骨骼科學(xué)家的分類標(biāo)準(zhǔn)?骨骼特征：脊柱?無脊柱：無脊椎動(dòng)物?有脊柱：脊椎動(dòng)物?脊柱是高等動(dòng)物的特征?昆蟲類：
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】（教科版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個(gè)組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)我們?cè)?jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動(dòng)物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對(duì)象？?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外
2024-11-30 02:04
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