【正文】 第一篇：高一家長會班主任發(fā)言稿[定稿]發(fā)言稿各位家長：你們好!我是高一(3)班的班主任，今天是咱們首次正式見面。首先，我代表高一(3)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關(guān)心，同時也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學(xué)生進(jìn)入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況，同時加強(qiáng)與家長的交流溝通，進(jìn)一步深入了解學(xué)生，來推進(jìn)下一步的教學(xué)工作，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長，穩(wěn)步的提升，實(shí)現(xiàn)夢想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報，有幾點(diǎn)想法和大家交流。一、學(xué)校概況南陽二中有著60年悠久的歷史，辦學(xué)條件優(yōu)越，師資雄厚，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了大批合格畢業(yè)生，為高校輸送了優(yōu)秀人才，產(chǎn)生了巨大的辦學(xué)效益和社會效益?，F(xiàn)在的南陽二中，年級與年級，班級與班級、學(xué)科組與學(xué)科組，比學(xué)趕幫超，促使高考捷報頻傳。2010年應(yīng)屆生艾地，高考取得全市第二名的好成績。2011年高考，該校一本率增幅71%，這一驚人的增長速度，獲得市政府的通令嘉獎。2012年高考持續(xù)千人升本，該年級在學(xué)業(yè)水平測試中，通過率高居市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)之首，再次獲得市政府通令嘉獎。二、校長介紹王超，南陽市二中校長，研究生，國家骨干教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，南陽市名師。2010年王超校長到任后，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出新的治學(xué)理念:向管理要效益，向管理要質(zhì)量。對學(xué)校管理進(jìn)行了大刀闊斧的改革，學(xué)校面貌煥然一新，進(jìn)入了又一個高速發(fā)展的時期。王超校長視教育事業(yè)為自己的生命，以他的真誠、務(wù)實(shí)、進(jìn)取感染著這所中學(xué)的每一個人，帶領(lǐng)著學(xué)校立于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的潮頭。李紅勤，南陽二中副校長，教育碩士，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。分包組建高一年級教學(xué)部，全面負(fù)責(zé)年級的教育教學(xué)管理。李校長扎根在教學(xué)、管理一線，及時全面地了解每個任課老師的教學(xué)特點(diǎn)、每個班級的教學(xué)實(shí)際情況，使教育教學(xué)管理能夠抓住時機(jī)、切合實(shí)際，所帶年級成就斐然。三、管理特色跑操：鍛煉孩子的體魄和意志抵抗疾病 增強(qiáng)免疫力跑操是我們可以采取的最好的鍛煉身體的運(yùn)動方式之一。它可以降低膽固醇,降低血液凝塊的危險，鍛煉你的50%的經(jīng)常處于閑臵狀態(tài)的肺。跑操還可以通過增加你的淋巴細(xì)胞來增強(qiáng)你的免疫力。讓孩子更加自信。慢跑它可以增強(qiáng)你的自信心。跑操讓孩子完成一次又一次的嘗試，心理變得更強(qiáng)大，更加肯定自己。另外跑操同樣對孩子的頭腦很有幫助。通過在跑操中克服一系列的障礙，孩子學(xué)會了專注。在跑操過程中，意志和體魄得到增強(qiáng)。升旗：點(diǎn)燃孩子的愛國熱情班歌比賽：增強(qiáng)孩子的集體觀念 板報：讓孩子展示才華主題班會：及時引導(dǎo)孩子的思想 誠信教育：實(shí)現(xiàn)期中考試零違紀(jì) 班級文化：昂揚(yáng)向上班級文化對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長、成才起著不可估量的作用。四、教學(xué)情況介紹學(xué)校近六十年的歷史，不斷提升的硬軟件水平，關(guān)鍵是逐年提升的高考成績，足以使各位家長相信二中是培養(yǎng)人才的搖籃，是讓學(xué)生成才讓家長滿意的名校。高一年級一共設(shè)有30個教學(xué)班，其中包括4個英才班，6個培優(yōu)班、2個少年班和18個普通班。其中北校區(qū)4個英才班、6個培優(yōu)班、4個普通班。關(guān)于教師的配備，在相對平衡的基礎(chǔ)上傾向英才班、培優(yōu)班，咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合，任課老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕教師，數(shù)理化、史地生老師都是學(xué)科的骨干教師！每位教師都抱著認(rèn)真的態(tài)度，充滿教育的激情，都得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級請您放心。高一年級的教師隊(duì)伍不僅有一流的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，而且?guī)煹赂呱校礃I(yè)精神令人欽佩。高艷麗老師 石瑞老師 李紅巖老師 李正英老師 杜景祥老師 課堂落實(shí) 常規(guī)落實(shí) 考練落實(shí) 當(dāng)堂練習(xí)精選試題，每節(jié)課都有限時練習(xí)。作業(yè)批改有日期、有評語、有等級，面批面改非常普遍。檢查督促一周一次周考，一周一次統(tǒng)一教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)情況反饋，一月一次作業(yè)、教案檢查。每節(jié)有專人檢查各班學(xué)習(xí)情況。周考、月考、期考期中優(yōu)秀試卷展示（考后就做滿分卷）人人都有錯題集，科科均有積累提高五、關(guān)于成績學(xué)科及考試設(shè)臵考試科目：語文（150）、數(shù)學(xué)（150）、英語（150）、物理（100）、化學(xué)（100）、生物（100）政治（100）、歷史（100）、地理（100）總分：1050年級考試情況期中考試與西三縣統(tǒng)考 年級學(xué)生亮點(diǎn)：曾凡鑫本班任課老師介紹班級考試情況我班現(xiàn)有學(xué)生79人，男生40人，女生39人，都是來自本市市區(qū)縣各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。大部分孩子的適應(yīng)能力都很強(qiáng)，能夠團(tuán)結(jié)互助，關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)，對自己嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的競爭意識。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長經(jīng)歷的緣故，面對新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠自信，問題頻發(fā)，好在這只是個別情況，我會根據(jù)學(xué)生情況及時給以幫助，同時我們也要給孩子一些時間，讓他們學(xué)會適應(yīng)，慢慢成長，當(dāng)然這也離不開各位家長的積極配合。開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次月考和一次期中考試，由于試卷的模式和分值不同，沒法平行比較，我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長匯報一下，第一次月考，我們參考人數(shù)79人，整體成績處于培優(yōu)班中等偏下。期中考試是全市八校統(tǒng)考，我們參考人數(shù)79人，按劃的分?jǐn)?shù)線，一本上線人數(shù)18人，二本上線60名，整體成績處于培優(yōu)班中等偏上，較上一次有進(jìn)步。根據(jù)前兩次成績、和平時的課堂表現(xiàn)看，客觀的講，咱們班的三大主課語數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱，需要加強(qiáng)提升?？上驳氖?，兩次考試咱們班都有名列前茅的同學(xué)，展示了學(xué)習(xí)的高能力也給班級同學(xué)以極大的鼓舞。下面我們來看一下數(shù)據(jù)，月考前百名咱班2人。期中考試前百名有4人。每科都有學(xué)科帶頭人，（單科最高成績的同學(xué)）。班級優(yōu)勝者學(xué)生名單進(jìn)步大同學(xué)名單單科優(yōu)秀學(xué)生名單總結(jié)和反思成績代表同學(xué)們在第一階段的付出和努力，有的一直很穩(wěn)定，有的在穩(wěn)步提升，也有的在大幅度的進(jìn)步，下面我們來看一看兩次考試進(jìn)步幅度大的同學(xué)。正是在這樣一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，課余時間大家談?wù)摰亩际桥c學(xué)習(xí)有關(guān)的話題，互相切磋學(xué)法，有不足的向別人請教，優(yōu)秀的同學(xué)也毫無保留的把自己的資源和大家共享，比學(xué)趕幫在我班蔚然成風(fēng)。特別要說的還有，咱們班的邵葉、吳琪、張耀華、趙心怡、沈東明、王冬、王嵐吉、范東營、胡宇琦、王迪文、婁依琳同學(xué)本次成績較中考成績，短短兩個多月，成績是突飛猛進(jìn)，本次考試名列前茅。關(guān)于每個孩子的具體成績都放在您的桌面上了，請您查閱。當(dāng)然高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法，或是態(tài)度不端正，有所松懈不下功夫，成績還不理想，但我們一定要客觀看待成績，看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持，千萬不要給他們施加太大的壓力，孩子真的挺辛苦。我們要相信他們！六、目前存在的問題和解決的辦法，語數(shù)外基礎(chǔ)薄弱，要掌握正確學(xué)法，迎頭趕上。,，查原因，及時解決。,要求上進(jìn)的思想迫切,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),，沒有自我意識，沒有明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。，宿舍經(jīng)常出問題，衣食住行安排不好，自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分，學(xué)習(xí)怎么能安心呢？寄宿制學(xué)校，宿舍就是后方，后方安定才能保證前方無憂，這個道理很簡單，學(xué)的累不累啊，表達(dá)一下思念之情啊，這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w，您要多鼓勵孩子提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，該休息休息，保證睡眠，按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺得長大了，進(jìn)步了，自信心強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流，他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內(nèi)務(wù)整理不好，值日做不好，用的時間多又怕遲到，吃飯排不上隊(duì)等等，而這些又直接影響心情，學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，但重要的是，孩子總要自己撐起一片天，此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時？所以，希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點(diǎn)，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護(hù)，獨(dú)自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機(jī)會，可以讓學(xué)生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。七、我對家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見了解高中階段學(xué)生的心理特點(diǎn)：他們正處在人生的突變時期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認(rèn)識事物和考慮問題時，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持，認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事?？释?dú)立和自由，喜歡爭論，希望得到別人的認(rèn)可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用，以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知，孩子在傾訴的時候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來，他在表現(xiàn)自我的同時是很需要你的回應(yīng)和評價的，這也是你了解孩子的大好機(jī)會，如果可以的話，你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機(jī)會,也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會。初中到高中是叛逆期，我們總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，其實(shí)這是人成長必經(jīng)的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。八、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面(一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需，不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來，這是違紀(jì)行為，要停課一周，手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好。(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間，咬牙堅(jiān)持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢，愛護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好。(三)相信并鼓勵自己的孩子。作為家長，首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚跳龍門似的進(jìn)入一中的預(yù)科班，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴?，相信他們會更?yōu)秀。你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學(xué)習(xí)上強(qiáng)大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn)，再傾心一點(diǎn)。為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢想!我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結(jié)，然后在總結(jié)上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化，課桌上有學(xué)生的作業(yè)筆記。也可以找咱們的任課教師單獨(dú)交流。第二篇：高一家長會班主任發(fā)言稿《高一家長會班主任發(fā)言稿》 尊敬的各位家長：大家好！歡迎大家蒞臨指導(dǎo)!你們的到來，使我們感受到你們對子女的關(guān)心，也看得出你們對我們工作的信任，更體會到你們對孩子的殷切期盼。作為老師、班主任，從你們的熱情中我感受到了教師社會責(zé)任的重大。下面我根據(jù)做班主任工作的體會，從三個方面談?wù)剬W(xué)生如何在有限時間內(nèi)，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績，考取理想大學(xué)。積極態(tài)度：美國的拿破侖希爾認(rèn)為，人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。積極的心態(tài)，就是心靈的健康和營養(yǎng)。這樣的心靈，能吸引財(cái)富、成功、快樂和健康的身體；消極的心態(tài)卻會在關(guān)鍵時刻使你產(chǎn)生疑慮，使你錯失良機(jī)。我班于濱同學(xué)在總結(jié)中寫到：上了這么多年學(xué)，我上高中才明白學(xué)習(xí)是自己的事，老師我沒什么需要您費(fèi)心的，我自己的路，我自己會好好走，并且會去走好！程紫娟同學(xué)寫道：我感覺班里每個人的目標(biāo)都非常明確，那就是高考，考上好大學(xué)！因此每個人都非常努力，使我感受到了12年來前所未有的壓力，遇到不會的題向同學(xué)請教，周圍的同學(xué)都非常熱心，尤其是老師實(shí)行團(tuán)隊(duì)互幫互助排座位，我同桌董孟堯，學(xué)習(xí)成績非常好，主動幫助我，鼓勵我，一道題給我講無數(shù)遍，連我都覺得不好意思了，多浪費(fèi)人家時間??！她卻說，老師說過：上課聽一遍我只得到10%，寫一遍得到30%，而我給你講一遍卻能得到80%，我得到的收獲最大，在我沒考好時你不也在鼓勵我嗎？所以你不用客氣！這令我非常感激，老師您已經(jīng)幫我夠多的了，學(xué)習(xí)本身就是自己的事，您不是常說：“要是自己不想學(xué)，誰也幫不了你！”在備戰(zhàn)期中考試的這段時間，我要抓緊每一分每一秒，提高學(xué)習(xí)效率，積極主動的學(xué)習(xí)，一定會進(jìn)步的！我在點(diǎn)評中寫道：你的表現(xiàn)超乎我的想象，記得你剛來那一天，全家都擔(dān)心你會不適應(yīng)，你奶奶對我說“老師，你要嚴(yán)管她，”我說：“我很嚴(yán)格，怕她受不了，”同學(xué)跟我說最初幾天你很想家，但你很快就適應(yīng)了，而且非常努力，你用你的努力贏得了所有關(guān)心你、愛護(hù)你的人的敬佩和認(rèn)可！你很了不起！希望你今天的勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏給你留下最美好的回憶！努力吧！拼搏吧！我們一中的辦學(xué)理念就是“我努力，我快樂”，作為教師，我們努力去培養(yǎng)并塑造學(xué)生樂觀、積極、陽光的心態(tài)，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。良好習(xí)慣：高中學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的過程，高中內(nèi)容難度大、覆蓋面廣，高中生必須盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括（認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽講，及時復(fù)習(xí)，獨(dú)立完