高二期中考試總結(jié)[大全5篇](已修改)
2024-10-07 01:27 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：高二期中考試總結(jié)高二20172018學(xué)年下期期中考試地理科考試總結(jié)高二（1）（2）班地理石磊緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)就本次考試地理學(xué)科總結(jié)如下：一、總體結(jié)果分析：地理學(xué)科一本上線2人，二本上線10人，比期末考試有了進(jìn)步，但也存在分?jǐn)?shù)不夠高、集中度不高，學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)不牢等問(wèn)題。二、試卷分析：試卷的綜合性不強(qiáng)，雖然也涉及必修部分內(nèi)容但考察范圍有限，綜合考察的較為基礎(chǔ)。試卷難度不大，選擇題多是對(duì)課本基礎(chǔ)的理解，能力題相對(duì)較少。學(xué)生丟分主要表現(xiàn)在 a審題不清B區(qū)域地理知識(shí)欠缺 c答題綜合性和得分意識(shí)不強(qiáng) d讀題能力有待提高。四、措施：加強(qiáng)薄弱學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣引導(dǎo)，多和學(xué)生交流。講課和練習(xí)中加強(qiáng)對(duì)必修知識(shí)的穿插。在得分意識(shí)得分能力方面多引導(dǎo)，減少不必要的丟分。加強(qiáng)審題能力訓(xùn)練，有目的的引導(dǎo)學(xué)生讀題?？傊浞謧浜脤W(xué)情，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。第二篇：高二期中考試總結(jié)高二期中考試總結(jié)20072008學(xué)下學(xué)期高二期中考試總結(jié)根據(jù)教學(xué)安排，4月23日25日高二年級(jí)進(jìn)行了為期三天的期中考試，全面檢測(cè)了教師前一階段的教學(xué)情況和學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。通過(guò)這次期中考試。也反映出了不少實(shí)際問(wèn)題。所以今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)高二年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議。重點(diǎn)分析本次期中考試的成績(jī)，總結(jié)前一階段年級(jí)在教學(xué)和管理中存在的問(wèn)題。并對(duì)下一步年級(jí)工作作出具體的整改措施和安排。一、期中考試成績(jī)分析和積分量化期中考試成績(jī)分析和積分量化（見(jiàn)附表）從本次期中考試成績(jī)和積分量化表比較可以直觀地發(fā)現(xiàn)，班級(jí)之間、同學(xué)科之間的差距進(jìn)一步拉大。同一教師帶不同的班成績(jī)差距較大。重點(diǎn)班的某些學(xué)科與平行班相比較無(wú)優(yōu)勢(shì)可言，從積分量化比較，班級(jí)之間、同學(xué)科之間積分差距在進(jìn)一步擴(kuò)大。本次期中考試班級(jí)成績(jī)比較突出的有：高二（1）班、高二（5）班、高二（7）班、高二（12）班，較差的有：高二（4）班、高二（6）班、高二（10）班二、目前年級(jí)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題自開(kāi)學(xué)以來(lái)，年級(jí)整體情況較好。年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)和管理工作都在井井有條的開(kāi)展和落實(shí)。教學(xué)上涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)崗，一心撲在教學(xué)上的優(yōu)秀教師。他們工作積極，守時(shí)守紀(jì)，任勞任怨。真正體現(xiàn)了以校為家，為了學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血，勤奮工作。在教學(xué)上取得巨大成績(jī)。在班級(jí)管理中，絕大部分班主任班風(fēng)正、能勤到班、勤跟班、班級(jí)管理，得體得法。學(xué)生思想工作深入細(xì)致，班風(fēng)班紀(jì)非常良好。學(xué)風(fēng)濃，涌現(xiàn)了一批勤學(xué)好問(wèn)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。使
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