【正文】 第一篇：馬克思主義學(xué)院logo設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)馬克思主義學(xué)院2014年LOGO 設(shè)計(jì)大賽策劃方案 2014年11月7日馬克思主義學(xué)院2014年“繪出自信、繪出青春、繪出學(xué)院風(fēng)”LOGO設(shè)計(jì)大賽策劃方案迎六十周年校慶之際，為展示學(xué)院風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)院形象建設(shè)，提升學(xué)院文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)學(xué)院精神，特面向本院廣大師生舉辦LOGO創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。此次征集活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，激發(fā)廣大師生的愛(ài)院熱情和創(chuàng)作激情，展示我院師生的藝術(shù)設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)水平。集思廣益，為學(xué)院建設(shè)發(fā)展服務(wù)。一、活動(dòng)主題愛(ài)國(guó)主義精神暨學(xué)院文化代言二、活動(dòng)對(duì)象馬克思主義學(xué)院全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間（一）、宣傳階段：11月20日11月21日（二）、征稿階段：宣傳日起11月30日（三）、評(píng)選階段：12月2日（四）、公示階段：12月3日五、活動(dòng)單位主辦單位：馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位：馬克思主義學(xué)院團(tuán)委七、活動(dòng)內(nèi)容（一）宣傳繪制有關(guān)本次LOGO設(shè)計(jì)大賽的海報(bào)（2張）張貼在宣傳欄內(nèi)，從11月20日開(kāi)始至11月21日。各班班長(zhǎng)要做好前期宣傳工作，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極地參與到其中。（二）征稿時(shí)間：宣傳日起2014年11月30日主題：我為愛(ài)國(guó)主義精神暨學(xué)院文化代言內(nèi)容：設(shè)計(jì)馬克思主義學(xué)院專屬LOGO要求：LOGO創(chuàng)意設(shè)計(jì)要符合我院教學(xué)理念，體現(xiàn)我院精神風(fēng)貌。整體要求簡(jiǎn)潔、創(chuàng)新、大膽、具有傳承藝術(shù)性。具有較高的特色性、延續(xù)性，個(gè)性鮮明，藝術(shù)性強(qiáng)，作品內(nèi)容積極向上，能夠反映我院的歷史底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵。形式：（1)手繪畫(huà)+設(shè)計(jì)理念說(shuō)明稿、（2)電子打印版（推薦）+設(shè)計(jì)理念說(shuō)明稿、（3)黑板畫(huà)+設(shè)計(jì)理念說(shuō)明稿 PS: 電子版發(fā)至馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)郵箱投稿方式：交到9206辦公室（星期一、三、五值班期間16:5018:00）其他：請(qǐng)將班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式寫(xiě)在作品背面，并且自行留備份。如作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果，與本次主辦單位無(wú)關(guān)。最終解釋權(quán)歸馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)。（三）評(píng)選初選：團(tuán)委學(xué)生會(huì)部分成員復(fù)選：馬克思主義學(xué)院老師（四）作品公示將張貼在宣傳欄八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）手繪畫(huà)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。（二）電子圖片畫(huà)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。（三)黑板畫(huà)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。注：各個(gè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)金為一等獎(jiǎng)150、二等獎(jiǎng)100，三等獎(jiǎng)50。九、注意事項(xiàng)（一）注意保護(hù)好作品，防止作品破損。（二）不得故意破壞參賽者的作品。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎(jiǎng)金：1500元 證書(shū)：2010＝200元 宣傳海報(bào)：260＝120元宣傳欄：1200＝200元 總計(jì)：2020元2014馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)年11月7日第二篇：LOGO設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院LOGO設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)主題：物聯(lián)網(wǎng)LOGO校園生活的展望二、活動(dòng)目的：充實(shí)校園生活，增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計(jì)學(xué)院LOGO方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。三、主辦單位：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院四、承辦單位：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委五、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月(具體待定)六、活動(dòng)地點(diǎn)：圖c七、活動(dòng)對(duì)象：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生八、活動(dòng)形式：由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo，再評(píng)出學(xué)院的最佳logo九、評(píng)選制度及要求：，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。LOGO電子版或手繪（A3）版皆可。，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，易于識(shí)別和傳播。、聯(lián)系方式（長(zhǎng)短號(hào)）及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明（例如如何突出主題，設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等）。，否則不予采納。LOGO設(shè)計(jì)要求 要有設(shè)計(jì)說(shuō)明和色標(biāo)十、獎(jiǎng)勵(lì)方案：（5名）：榮譽(yù)證書(shū)（2名）：特別禮品；榮譽(yù)證書(shū)（1名）: 采用此Logo；特別禮品；榮譽(yù)證書(shū)十一、人員安排：：黃宏來(lái)職責(zé)：負(fù)責(zé)與老師交流，編寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，申請(qǐng)場(chǎng)地，協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督、落實(shí)此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。：分團(tuán)委干事職責(zé)：在飯?zhí)脗?cè)門(mén)設(shè)點(diǎn)，給同學(xué)報(bào)名，登記名字并解說(shuō)活動(dòng)詳情。3．記者團(tuán)職責(zé)：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單采訪。十二、活動(dòng)流程： 第一階段：前期準(zhǔn)備與宣傳1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。2．總負(fù)責(zé)人向上申報(bào)，審批合格后，向老師借用教室，計(jì)算機(jī)等。4利用進(jìn)班宣傳，微博，博客，Q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。，海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。，廣播有關(guān)這次LOGO設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。時(shí)間：2011年5月初上午：12:0013:00下午：15:3016:，進(jìn)行工作安排。第二階段：活動(dòng)當(dāng)天，活動(dòng)開(kāi)始前，做好準(zhǔn)備工作。布置場(chǎng)地。第三階段:評(píng)選，由擅長(zhǎng)電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子版，把所有的Logo做成PPT，由評(píng)委們選出8個(gè)最符合的Logo。，舉辦一個(gè)最終評(píng)比活動(dòng)。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的Logo（寓意之類），最后由評(píng)委們選出最具創(chuàng)意Logo，并頒獎(jiǎng)。第四階段：后期宣傳、院報(bào)宣傳部。，展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。（包括光榮榜）：，積極配合工作，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。（大概流程）。，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。：，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開(kāi)展。十五、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院2012年4月第三篇：logo設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)logo設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)logo設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)1一、活動(dòng)前言：在如今的美國(guó)和日本動(dòng)畫(huà)的沖擊下，我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到中國(guó)動(dòng)畫(huà)發(fā)展的緩慢。同時(shí)受金融危機(jī)的影響，很多動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動(dòng)漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時(shí)，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開(kāi)展了各種各樣的大小賽事，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造計(jì)各專業(yè)的品牌活動(dòng)，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。二、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦本次競(jìng)賽增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)了解，營(yíng)造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級(jí)之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對(duì)我專業(yè)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行征集、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個(gè)人才能風(fēng)采及團(tuán)隊(duì)合作魅力，挖掘形象設(shè)計(jì)與logo設(shè)計(jì)的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。三、活動(dòng)主題：創(chuàng)意無(wú)限，彰顯圖形風(fēng)采——吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽四、主辦單位：計(jì)算機(jī)工程系學(xué)工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)（籌）五、承辦單位：12圖形圖像制作六、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9號(hào)——4月30號(hào)八、活動(dòng)流程：，動(dòng)員參賽。，確定評(píng)委名單（老師評(píng)選大賽評(píng)委會(huì)名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）5下發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)以及公示九、征集作品類型十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)各一名二等獎(jiǎng)各一名三等獎(jiǎng)各一名最佳人氣獎(jiǎng)各一名十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算十二、方案亮點(diǎn)通過(guò)logo和吉祥物的創(chuàng)作，掌握同學(xué)們現(xiàn)實(shí)的水平，了解自己今后的奮斗目標(biāo)。另外現(xiàn)圖形圖像專業(yè)沒(méi)有l(wèi)ogo和吉祥物，通過(guò)此次的活動(dòng)，為我們圖形專業(yè)設(shè)置一個(gè)自己的logo和吉祥物。收集的作品將在學(xué)校展覽，能讓學(xué)校其他專業(yè)的同學(xué)更了解我們圖形專業(yè)，體驗(yàn)圖形魅力?；顒?dòng)可以考同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握，對(duì)“圖形”專業(yè)的理解，同時(shí)可以鼓動(dòng)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情。比賽可以以跨年級(jí)組隊(duì)的形式參加，增加年級(jí)的凝聚力。十三、方案可行性分析1113圖形圖像專業(yè)目前都已經(jīng)學(xué)過(guò)或正在學(xué)VI、AI、Photoshop，這些軟件足以設(shè)計(jì)logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)低，本專業(yè)會(huì)出海報(bào)?；顒?dòng)內(nèi)容迎合本專業(yè)特色，可以更好地鍛煉同學(xué)們的設(shè)計(jì)能力，給同學(xué)們提過(guò)一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，另外本次比賽活動(dòng)量比較適中，同學(xué)們能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽可以以團(tuán)隊(duì)的形式參加，減少同學(xué)們的作業(yè)量，亦可在團(tuán)隊(duì)合作中磨練自己，增強(qiáng)跨年級(jí)的交流，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為以后工作的合作打下基礎(chǔ)。logo設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)2一、活動(dòng)主題：創(chuàng)意Logo,征集草坪，教室，圖書(shū)館，食堂，宿舍樓道的創(chuàng)意標(biāo)語(yǔ)。符合大學(xué)生時(shí)代氣息，不能過(guò)于夸張，內(nèi)容溫馨、勵(lì)志、文明、富有感染力。二、活動(dòng)時(shí)間：11月11日——11月30日三、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)以公開(kāi)的形式在學(xué)院內(nèi)招收參賽Logo（電子版或紙質(zhì)版），由評(píng)委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的10個(gè)Logo后。（獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容討論中）四、活動(dòng)流程：:社團(tuán)宣傳，海報(bào)宣傳。 ，以A4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到[ protected]。五、參與方式：從11月11日活動(dòng)正式開(kāi)始至11月21日晚7點(diǎn)前這期間，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號(hào)碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及TXT文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至Logo征集專用郵箱（待定）六、評(píng)選制度及要求：，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。LOGO電子版或手繪版皆可。，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，易于識(shí)別和傳播。、聯(lián)系方式（長(zhǎng)短號(hào)）及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明（例如如何突出主題，設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的`含義等）。，由現(xiàn)場(chǎng)投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。6. 最具創(chuàng)意Logo可同時(shí)是人氣Logo,同樣是在10個(gè)入選作品中誕生,由創(chuàng)作者們闡述Logo的寓意,最后由評(píng)委們選出。7. 參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān)，否則不予采納。8. 指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。9. 所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。同一參賽人員