矛盾糾紛排查化解工作年度安排(已修改)
2024-10-06 09:20 本頁面
【正文】 第一篇：矛盾糾紛排查化解工作年度安排矛盾糾紛排查化解工作年度安排一、提高認識，加強領導開展矛盾糾紛排查化解工作，是關系國家安定，社會穩(wěn)定的政治任務。是建設社會主義和諧社會、構建平安和諧校園的首要工作。我校以對教育發(fā)展高度負責的態(tài)度，將思想統(tǒng)一到中央和省委、省政府、縣委、縣政府及教育局的工作部署上來。切實加強領導，突出重點，標本兼治，狠抓落實，認真開展關系全體師生的切身利益和矛盾糾紛排查工作。采取切實有效的措施，依法維護全體師生的合法權益，努力預防和減少矛盾糾紛的發(fā)生，千方百計地為全體師生排憂解難，確保這項工作落實到位。實校各行政部門把《矛盾糾紛排查化解工作》當作全校安全穩(wěn)定工作抓實抓好，抓出成效。二、工作原則、目標和排查重點（一）工作原則堅持事要解決、注重預防，各方協(xié)同、齊抓共管的原則。充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢，充分發(fā)揮調節(jié)功能，動員各方面力量，形成深入排查化解矛盾糾紛的工作合力。（二）工作目標一是以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”為目標，集中時間、集中力量排查化解當前不和諧、不穩(wěn)定的突出矛盾糾紛。對排查出來的矛盾糾紛，建立臺帳，落實領導包案責任。對所包案件認其負責。采取公開接訪、親自協(xié)調、親自督辦等多種有效措施及時化解矛盾。二是建立鍵全矛盾糾紛排查化解工作長效機制。創(chuàng)新工作方式，完善工作制度，努力實現(xiàn)糾紛及時化解。三是注重源頭治理，提高基層人員排查化解矛盾糾紛的能力。（三）排查重點排查的范圍包括學校各種突出問題及可能引發(fā)群體性事件的矛盾糾紛和苗頭隱患，是否存在矛盾糾紛不穩(wěn)定因素。排查的重點是：違反校規(guī)、師德師風、衛(wèi)生紀律、學校資源整合、校舍安全。三、時間安排和方法步驟按照上級的統(tǒng)一部署，我校矛盾糾紛排查化解工作，分三個分階段進行。（一）動員部署階段（3月至4月）學?！懊芗m紛排查化解工作”認真做好以下工作：成立領導組織機構。學校建立由黨政“一把手”負總責的“矛盾糾紛排查化解工作”領導組織機構，明確任務，落實責任，周密安排和部署各部門“矛盾糾紛排查化解工作”。落實責任，分解任務。結合實際，制定本部門具體工作方案并進行動員部署，確保組織到位，任務到位，責任到位。開展排查，建立臺帳。學校分別于4月15日30日，6月1日至15日，9月1日至15日，集中時間組織開展三次、矛盾糾紛排查工作，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角。對排查出來的矛盾糾紛，逐件按誘因、時間、地點、涉及人數(shù)，重點人員、事態(tài)發(fā)展預測、調處措施、責任人等要素建立臺帳，要于4月25日、6月15日、9月15日前，完成“矛盾糾紛排查化解工作”。認真制定工作預案。負責人要有針對性地制定相應工作預案。（二）集中化解和積極預防階段（4月中旬至11月上旬）集中力量，明確責任。學校對此次“矛盾糾紛排查化解工作”逐一落實責任，明確包案領導并對處理結果嚴格把關。切實解決實際生活困難。學校此次“矛盾糾紛排查化解工作”實行“一把手”負責制。包案領導對所包案件一包到底，限期解決。要解決一批重點矛盾糾紛問題。對暫時不具備解決條件的，做好解釋工作，取得群眾的理解和信任。（三）總結檢查階段（11月下旬）學校認真總結開展矛盾糾紛排查化解工作的好措施、好做法，認真查找存在的問題和不足。對系統(tǒng)矛盾糾紛排查化解工作時行總結，按上級領導部門要求形成報告上報教育局。城臺鄉(xiāng)中心學校二〇一〇年三月第二篇：矛盾糾紛排查化解工作矛盾糾紛排查化解工作各級政府部門應該按照“排查得早，發(fā)現(xiàn)得了，控制得住，解決得好”的工作原則，全面掌握、解決本區(qū)域存在的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，把防范矛盾發(fā)生和維護群眾利益結合
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