【總結(jié)】二分類比較分類自己的事情自己做想一想房間很亂，我們應(yīng)該怎樣整理呢？分類想想，他是怎么整理的？分類練一練它們都是什么？應(yīng)該怎樣分類？分類整理玩具車的時(shí)候，除了按顏色分類，還能按什么標(biāo)準(zhǔn)分類？大小分類試一試想
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】20以內(nèi)的進(jìn)位加法北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)第一冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位加法）指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1教學(xué)背景分析2教學(xué)目標(biāo)3教學(xué)過程45教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)特點(diǎn)6一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課程下的計(jì)算教學(xué)，不再是單純的技能訓(xùn)練，而是把它作為解決問題的一個(gè)組成部分，把計(jì)
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)０小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)執(zhí)教：郭玲揚(yáng)中市聯(lián)合中心小學(xué)點(diǎn)此播放視頻課件哎！一個(gè)蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了！
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】12345678910109123456789910100123456791010989910100＞＜一共有10個(gè)一10一個(gè)十是10個(gè)一10個(gè)一是一個(gè)十我有個(gè)手指頭……01
【總結(jié)】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長(zhǎng)方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動(dòng)四四方方，有6個(gè)平平的面，大小不一樣，無法自由滾動(dòng)圓圓的，在平地上能自由滾動(dòng)
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】一家三兄弟，高矮個(gè)不齊，嘀嗒提醒你，時(shí)間要珍惜！北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)。，培養(yǎng)大家正確實(shí)踐和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。。004:分針細(xì)長(zhǎng)時(shí)針短粗8時(shí)撥一撥2時(shí)4時(shí)這是幾時(shí)?這是4時(shí)半你能撥出一個(gè)
【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)：、正方體、球體和圓柱體，知道它們的名稱并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。，通過實(shí)物和模型辨認(rèn)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。、想象、動(dòng)手操作（認(rèn)一認(rèn)、分一分、摸一摸、比一比）和交流，培養(yǎng)大家的空間觀念。球圓柱體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使同學(xué)們認(rèn)識(shí)鐘面，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)初步學(xué)會(huì)看鐘表上的“整時(shí)、幾時(shí)半、幾時(shí)剛過、快到幾時(shí)”。2．初步認(rèn)識(shí)時(shí)針與分針的作用。3．通過積極創(chuàng)設(shè)問題情境，使同學(xué)們感受生活里需要認(rèn)鐘表，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。4．使同學(xué)們初步建立時(shí)間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。聽聽這是什么
2024-11-29 02:40
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)沙灘上有多少只？沙灘上有多少位小朋友？礁（jiāo）石上有多少只？第一種方法第二種方法11里面有1個(gè)十和1個(gè)一10個(gè)一是1個(gè)十11里面有1個(gè)十和十個(gè)一從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。1個(gè)十就在十位上撥一個(gè)珠子
2024-11-29 01:06
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6～10的認(rèn)識(shí)（6）個(gè)水桶（7）個(gè)鏟子（8）只小鳥（9）棵小樹（10）棵小樹（6）個(gè)水桶，（7）個(gè)鏟子，
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】第五單元海鷗回來了——11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)情境圖設(shè)計(jì)學(xué)生可能提出的問題有：沙灘上有多少只海鷗？沙灘上有多少個(gè)小朋友？礁石上有多少只海鷗?……討論交流中注重解決的知識(shí)要點(diǎn)和知識(shí)形成的過程1、數(shù)11-20各數(shù)
2024-11-29 00:35
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)1．使同學(xué)們能認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)，并注意書寫工整，會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2．使同學(xué)們掌握5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3．使大家認(rèn)識(shí)符號(hào)“＞”、“＜”、“=”的含義，知道用詞語（小于、大于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：準(zhǔn)確體驗(yàn)0認(rèn)識(shí)0，掌握0的寫法，熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒有時(shí)用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒有采到。040厘米從0開始。厘米從0開始。0通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到什么知識(shí)呢？
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有（）朵花。10獎(jiǎng)品?一九九一好朋友，?二八八二手拉手，?三七七三不分離，?四六六四一起走，?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2024-11-11 03:37
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