新老生交流會(huì)策劃書(已修改)
2025-10-01 05:08 本頁面
【正文】 第一篇：新老生交流會(huì)策劃書電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)新老生交流會(huì)一、活動(dòng)名稱：物理與信息科學(xué)學(xué)院10級(jí)與11級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)新老生交流會(huì)二、活動(dòng)主題：走進(jìn)電子，傲立云霄三、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月11日晚19:00至21:00四、活動(dòng)目的：讓新生更深入的了解物理與信息科學(xué)學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)，讓新生充分的對(duì)大學(xué)生活有個(gè)全面的了解，找到正確的學(xué)習(xí)與工作方法，為新生的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、活動(dòng)地點(diǎn)：理學(xué)院219教室六、活動(dòng)對(duì)象：電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)10級(jí)與11級(jí)學(xué)生七、活動(dòng)嘉賓：王國強(qiáng)、袁佳歡八、活動(dòng)安排：1)邀請新生干部進(jìn)行交流，收集新生對(duì)于大學(xué)生活的問題。將新生提出的問題進(jìn)行歸類與整理，請邀請嘉賓進(jìn)行交流。2)對(duì)所有的邀請人發(fā)布通知。3)選定11級(jí)馬慶軍及10級(jí)李靜為主持人，安排活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體流程與活動(dòng)。4)10級(jí)與新生代表一起參加前期活動(dòng)安排。5)安排好現(xiàn)場維持秩序人員，與嘉賓接待人員。6)提前布置活動(dòng)場地。九、活動(dòng)開展：1）再次確定嘉賓的到場情況，會(huì)場的布置與各項(xiàng)事宜，活動(dòng)于七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開展。2）活動(dòng)流程：相互介紹。留下15分鐘新老生互相介紹認(rèn)識(shí)的時(shí)間。三會(huì)概況。由上期在三會(huì)擔(dān)任要職的同學(xué)給11級(jí)介紹三會(huì)的一些結(jié)構(gòu)及功能，做一個(gè)簡短發(fā)言。（宓菊:團(tuán)委、李爽：學(xué)生會(huì)、賀達(dá)?。簩W(xué)社聯(lián)）嘉賓解疑。由嘉賓針對(duì)新生提出的問題給予解答，由國防生嘉賓說說自己的生活體驗(yàn)。（王國強(qiáng)、袁佳歡）互動(dòng)環(huán)節(jié)。以下15分鐘是新老生地自由交流時(shí)間。新生若仍有問題可上臺(tái)提出，并自由選擇一位學(xué)長（姐）回答，也可寫紙條。表演時(shí)間。按照安排表演節(jié)目（11級(jí)三個(gè)節(jié)目：好久不見、小白楊、當(dāng)），完成后隨機(jī)抽取3個(gè)新生讓他們自由選擇一位學(xué)長（姐）搭檔，現(xiàn)場表演?；顒?dòng)結(jié)束。由主持人總結(jié)這次活動(dòng)，宣布結(jié)束。十、活動(dòng)后期:1）活動(dòng)結(jié)束后工作人員對(duì)會(huì)場維護(hù)與善后。2）活動(dòng)工作人員對(duì)此次活動(dòng)向新老生進(jìn)行意見調(diào)查與評(píng)價(jià)。3）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最后的總結(jié)與評(píng)價(jià)，并寫出總結(jié)材料。十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1）活動(dòng)工作人員與新生應(yīng)提前到場。2）維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定尤其是自由問答時(shí)間，氣氛活躍。3）協(xié)調(diào)小組各成員之間的職責(zé)關(guān)系。4）會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。十二、財(cái)務(wù)預(yù)算：茶水：15元共計(jì)：15元策劃負(fù)責(zé)人：李靜2011年09月22日第二篇：新老生交流會(huì)策劃書范文一、活動(dòng)背景：計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算
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